2019年村调查报告范文.doc

2019年村调查报告范文 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的文书，你会写调查报告吗？下面是村调查报告的范文，希望对你有帮助 3月5日至10日，我到XX村驻点，认真开展“七个一活动。 在此期间，我进农家门，听农家言，知农家情，与农户同吃、同住、同劳动。 重点对XX村10户农民的生产和收入现状进行了问卷调查和抽查。 目前，农民最盼的是增收致富，最缺的是科学技术和生产资金，最怕的是假种子、假农药、假化肥和自然灾害，最怨的是加重负担。 现将有关调查情况综合反映如下： 一、关于XX村农民收入的基本情况 XX村滨临长江，有368户农家，总人口1347人，总劳力为502人，旱地面积3647亩，全村以种植业为主，主要品种有玉米、黄豆、棉花、辣椒、梨子。 全村去年人均纯收入1300元，其中人均纯收入30005000元之间的户数为20户。 20003000元之间的户数为80户。 10002000元之间的户数为100户。 1000元以下的户数为168户。 在调查的10户农民中，人口总数为39人，去年人均纯收入为1443.8元。 总劳力数为23人，其中务农劳力为20人，占87%，常年务工劳力为3人，占13%。 在校学生为10人。 老人为6人。 人均纯收入20003000元之间的户数为2户。 10002000元之间的户数为5户。 1000元以下的户数为3户。 从调查的情况看，XX村农民收入主要有以下几个特点： 1、农民收入水平低。 10户农民的人均纯收入只有1443.8元。 如果除去日常生活、小孩读书、生病就医费用，加上婚丧嫁娶等人情世故，农户所剩无几，甚至入不敷出。 大咀乡长江村一农户去年家庭纯收入5780元，仅用于2个孩子读书的费用就得1200元，占家庭纯收入的21% 2、农民增收渠道变窄，难度加大。 XX村大部分农户收入的主要来源仍然是传统的粮、棉、油等产品，卖难问题时有发生。 区直企业下岗职工的增加影响了农户通过劳务输出获取现金收入的出路。 乡村大部分企业经营亏损甚至关闭也制约了农户收入的增加。 3、农户货币收入比重低。 在调查的10户农民中，人均纯收入2000元以下的农民，其卖不掉的农产品占了其收入的1030%，即使全部卖掉，也是亏本贱卖。 部分农民收入中以实物为主，货币收入相对较少。 为了生产和生活，部分农民常将农产品换取部分生产资料和必需的生活用品。 4、农户收入不平衡。 少数农户的高收入掩盖了不少农户收入下降的真相。 长江村一农户年均纯收入万余元，而在同村的有些农户已到赊米、赊油度日的地步。 二、制约农户增收的原因 农业属于弱质产业，加上现阶段商品率低，部分农产品价格下滑，农户增产不增收。 从调查的情况看，制约农户增收的因素主要有以下几个方面： 1、结构调整滞后。 受市场信息、自身素质等因素影响，许多农民面对激烈的市场竞争难以适应，对种植、养殖产品的取舍只能盲从于市场短期的价格波动， 不能科学地、准确地判断市场规律，“村看村、户看户的生产经营现象，导致一哄而上恶性竞争收入减少纷纷下马， 造成农业结构调整的盲目和滞后，很大程度上抑制了农民收入的增长，许多农民因此发出“谁能告诉我，到底种什么?的无奈叹息。 2、商品流通不畅。 近年来，农产品供求关系发生了根本性变化，价格大幅下滑，农民收入下降。 被迫闯市场的农民一年四季忙种忙收，顾了田里这一头，顾不了市场那一头。 农产品大多以乡村为单位组织销售，每到上市盛期，各单位各自为阵，四面出击，不断增加了费用，而且易使区内产品聚集到同一地方， 相互杀价，造成内耗，一些农户只好忍痛低价甚至亏本倾销，满载而去，负债而归。 3、科技含量偏低。 在10户农民中，大多为初中、小学毕业，文化素质偏低，有的年龄偏大，观念偏旧，对科技成果接受慢，对市场信息捕捉不准，粗放经营，产品档次低，收入增长受到很大制约。 4、农业投入不足。 XX村以旱地为主，现有的农田水利设施适于统一抗旱排涝，实行家庭承包经营后，农户自主经营，耕作粗放，农作物不再连片种植，原有的漫灌方式已不适应。 由于投入不足，导致农业基础设施建设和农业科技推广的严重滞后，制约了农业结构调整，农业抗灾能力差，农户增产增收缺乏保障。 5、增收难度加大。 一是农产品价格持续低迷，而提价的空间和可能均已很小。 二是工农业产品的剪刀差依然存在，尤其是农业生产资料价格高，且有假冒伪劣产品，导致农业比较效益下降，农民利益流失，收入下降。 三是由于经济大环境的影响，农民外出务工、从事第三产业等获取收入的渠道变窄。 四是农户欠款的数额和户数在不断扩大。 6、自然灾害频发。 农业仍然是一个弱质产业，“靠天吃饭的局面仍未根本改变，自然条件对农业生产仍起着决定性作用，风调雨顺即丰年，天旱雨涝就减产，对农民收入增减的影响不言而喻。 大咀乡长江村连续五年四灾，旱、涝、虫交替，灾害频发，经常造成农作物大面积减收甚至绝收，给农业生产和农民收入带来严重影响。 三、增加农民收入的对策 从调查的情况看，促进农民增收的途径主要有： 1、强化农业基础地位。 要大力改善农业生产条件和生态环境，利用各种渠道加大对农业的投入，重点解决连片干旱、渍涝问题，增强农业防灾抗灾能力，提高农业综合生产能力。 2、调优产业结构。 农业结构调整要坚持以市场为导向，以效益为中心，忌一哄而上，要热中有冷。 忌一成不变，要勤于调整。 忌一触即溃，要“把根留住。 忌一盘散沙，要形成“拳头。 3、健全市场体系。 一是尽快筹建大型农产品集散地，满足农产品流通的需要。 二是要健全服务体系，按照“以区级为引导，以乡村为主体，以民间为补充的发展思路，通过建立中介组织、组织营销队伍、完善信息网络、 强化科技指导等，为农民产前提供种什么最好的信息，产中联系好销售渠道，不能让农民一家一户闯市场，为农业产、供、销提供全方位服务，以保证农产品价值和农民收入顺利实现。 三要切实整顿农资市场，严厉打击假种子、假农药、假化肥等农业生产资料的坑农害农行为，真正保护农民利益。 四是要积极探索“订单农业、“合同农业的新路子，做到让农民只思生产，不愁销路。 4、实施科技兴农。 要通过多种形式如电视讲座、农民夜校、田间指导等，大力推行农科教结合，逐步提高农民科技素质，从而增加农业科技含量，向科技进步要收入。 5、推进农业产业化。 一要坚持市场导向，防止通过政府行为“一哄而起，急进硬推。 二要建立健全土地流转机制，将闲田集中在种田能手或种田大户手中，让其自行调整，规模经营，增加收入。 三是要择优扶强，大力发展龙头企业，提高龙头企业的带动能力，选择具有市场开拓能力前景，能够组织农民生产和为农民服务的企业重点扶持和培育。 6、切实减轻农民负担。 减轻农民负担就是直接增加农民收入，农民负担只增不减，农民收入就无从增起。 一要积极推进行政机构改革，以此为契机，大力压缩财政和农民供养人数，从源头上减轻农民负担。 二要推行村务公开，加强农村财务管理，增强农村政务、财务透明度，促进乡村干部廉洁自律，杜绝腐化、挥霍浪费现象。 三要加大执法检查力度，严肃查处随意增加农民负担的现象. 村干部虽然职位低，但他们也是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，是党和政府路线、方针、政策的最终贯彻者和执行者，他们的工作和环 境如何，不仅关系到上级各项政策的全面贯彻落实，而且关系到党和政府的形象，因此他们是党在农村的旗帜，是群众的领航船。 一、村干部工作现状 1、投入工作与兼顾家庭的问题。 村干部一头挑起工作的重担，另一头它得承担家庭的重负。 村里无论大事小事，都得找到村干部来解决处理，许多情况下，他们面临着工作与家庭劳动，无私奉献与家庭经济损失的两难选择，他们选择了前者，就不得不放弃后者。 2、高付出与低待遇的问题，由于村干部身份的特殊性，工作的繁杂性、艰巨性以及农村地域的分散性等特点，决定了村干部的工作是一种高付出的劳动。 与此不相称的是低待遇。 首先是经济待遇低，其次是政治待遇低，如果工作出色乡镇就发给一张什么“优秀奖状之类的，最多就是到区、市参加个表彰大会，有些辛苦工 作了十几年退下来的老村干部，逢年过节却没有上级领导来看望一下，因而，倍感“人老茶凉。 3、较真工作与遭受反对攻击的的问题。 村级工作不像上级那样进行宏观指导或者发号施令，督促检查就行，而是些具体的，实际的直接的工作，必须较真去落实，否则，不但完不成工作任务，而且对不起党和广大群众的信任。 一些啃硬骨头的工作，如计生工作、综治工作必须来硬的，必须较真。 这样就必须会因触及一些人的利益而得罪人，甚至遭到报复。 虽然现在是法制社会，诸如毁坏村干部的庄稼、山林，毒死村干部的牲畜或对村干部实施暴力的现象不再时常发生，但恶语中伤，故意诽谤，让村干部很难正常开展工作。 加上村干部工作不是一辈子的事，几年或十几年后退下来，还得在村上生活，这些让村干部感到有后顾之忧。 4、群众求富心理与村干部领导能力的问题。 随着群众求富的愿望越来越强烈。 他们对村干部工作多年却“山河依旧，群众还几乎处于原地踏步的现状十分不满。 他们埋怨村干部，有的甚至对村干部讽刺、挖苦、谩骂。 其实，村干部们怎么不想为群众多办些实事，怎么不想改变山村的面貌呢?一来村干部手长衣袖短，二来部分村干部爱思想观念、知识水平、开拓创 新能力、地域的局限，村干部们面对群众急切求富的心理，也深感无奈。 5、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。 这也是让村干部们感到最头疼的事。 诸如群众强烈要求闪办水利、路等公益带来，一方面，由于村集体经济的薄弱，甚至空白，许多事情心有余而力不足。 另一方面，现如今是经济时代，年轻力壮、有知识、技术的人都外出务工，剩下的是老弱病残，谁愿意来为兴办公益事业尽义务劳动呢?必须发展集体经济，有钱才能好办事。 二、目前基层干部主要存在的问