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文档简介

抗震救灾教师演讲稿 年8月29号当我第一次站在孩子们面前的时候一切都让我新鲜、好奇看看这张张清纯的脸渴求着阳光雨露的脸心里感受到了自己肩上的责任每天上课开始“老师好”那清晰的问候给我带来了一天的快乐和生机;下课随着一声声“老师再见”给我留下明天的希望之光孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意净化了我的心灵激起了我对这个工作深深的爱 当时间的指针指在年5月12日那个可怕阴霾的下午那时孩子们都在上学所以受灾最重的是学校受伤最重的是学生和教师 山崩地裂楼宇塌 惊世地震袭华夏 举国奋地抗天灾 唤起苍天佑中华 面对天灾师者何为 在天灾面前四川的教师以实际行动让我们更感动 在灾难面前学生的支柱就是老师一位新华社的记者给我们记述了一位伟大的人民教师他就是四川省德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师 作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一堂思想政治课当那些被他救起的孩子长大后他们将会比别人更加懂得什么是勇气什么是无私什么是责任如果说谭老师是一朵花那百姓的送别就是一只生花的笔;如果说谭老师是一片绿叶那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师学习的楷模 “爱”源于高尚的师德“爱”意味着无私的奉献教师对学生的爱不是出自个人的恩怨而是出自社会的需要、教育的需要这种爱是稳固的、深厚的是与教师所肩负的社会责任紧密相连的 正是由于这种神圣的职业感北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿 正是由于这种神圣的职业感都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会 正是由于这种神圣的职业感广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命 正是由于这种神圣的职业感平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑自己却跑到了最后 当成千上万间房屋倒下去的时候是他们的爱撑起了整个世界! 他们用自己的行动乃至生命向我们阐释了什么是师德什么爱什么是荣耀! 这就是我们的老师!我们的爱! 让爱在教育事业中闪光吧! 当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候当我看到学生的成绩明显进步的时候我和许多老师一样体会到了付出后的欢乐这是教师所特有的快乐拥有这些我并不艳羡万贯钱财因为这是很大一笔宝贵的精神财富我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐那间教室里放飞的是希望守巢的是自己;那块黑板写下的是真理擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹流下的是泪滴奉献的是自己 让爱在教育事业中闪光吧! 让我们勇敢的面对坚韧的挑战那无情而多舛的磨难 让我们永远的憧憬不断地创造那温馨而美丽的人间 让我们用无尽的爱给这个多灾难的五月送上自己最真挚的祈祷和祝福! 一份帮助乘以13亿就能帮灾区度过难关

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