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教学资料参考范本教案参考-幼儿园大班综合:美丽的星空 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动设计思路:在一次午餐后,孩子们都抬着头在看云,边看边互相讨论着。只听见有一个孩子在问:你们看见过晚上的云吗?晚上天上是很漂亮的。孩子们听了他说的话后又开始争论起来。而每个孩子眼中的夜晚又是很独特的,为了迎合孩子们对夜晚天空的喜爱,我设计了“美丽的星空花园”这个活动,主要是让孩子们对夜晚充满好奇,使孩子们的想象力、动手能力得到发展,转变孩子们对夜晚的看法,发现黑夜中隐藏的美。活动目标:1、学习合作制作流星与月亮,布置“星空花园”。2、感受夜晚星空的美丽。材料创设:1、用于悬挂的短绳若干根。2、制作月亮、流星用的纸。3、薯片罐底部有小洞、手电筒。活动过程:一、夜晚多美丽1、在夜晚,你们有没有走出家门,到外面欣赏过夜景呢?2、你看到了什么?引导幼儿回忆曾经看到过的夜景,并尝试用合适的语言来表达。3、教师小结:月亮、星星、灯光都是夜晚闪烁的亮点,它们使黑夜不再是一片漆黑。二、星星花园有什么?1、夜晚的天空里还有些什么?(月亮、流星等)它们是怎么样的?(月亮有时是圆圆的,有时是弯弯的,流星拖着一条长长的尾巴)。2、教师出示“流星、月亮”的范例,请幼儿观察、分析制作的方法。3、启发幼儿动手制作,(动作快的可做二种)然后有老师帮忙挂到短绳上。使星空花园更加丰富多彩、美丽。三、今夜星光灿烂1、教师将室内光线变暗,将有孔的薯片罐底朝天花板,手持电筒向罐内照射,使天花板上出现星空的效果。2、在室内“星空花园”的氛围中,幼儿继续欣赏教师模拟的星光景象,边听录音小星星。3、幼儿一起跟着录音边唱小星星边拍手,感受夜晚星空的美丽。四、延伸活动在我们的星空里还有许多东西,就向你们说的:有火箭、有飞碟等,我们以后再带一些罐子、盆子来做火箭、飞碟把我们的星空打扮的更美好吗?活动反思:美丽的星空花园是主题背景“黑夜秘语”中的一个活动,这一活动,我主要是让幼儿回忆夜晚的景色,感受星空的美丽,学习合作制作流星与月亮,布置“星空花园”。激发幼儿对探索自然现象的兴趣。活动中,当孩子们在出现夜景的图片时,孩子们能用自己的语言将看到的夜景讲述出来,在引伸到孩子们自己动手制作出月亮、流星等星空景象时,孩子们都非常自豪和高兴。当看到自己的星空中飞碟出现,孩子们又出现了新的高潮。这一过程的出现,一方面有利于激发幼儿产生探索黑夜秘密的兴趣,一方面也让幼儿有进一步打扮自己星空的愿望。在活动中我发现如能
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