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文档简介

2016年向日葵班绘画与手工课教学计划向日葵：刘甜甜1、 教材分析根据全日制培智学校教学计划和各科教学大纲的规定和要求，从培智学生的身心特点及发展需要出发，对他们进行相应的教育，教学和训练，补偿其智力和适应行为的缺陷，加强其智力和适应行为的缺陷，加强劳动技能的培养，为使他们成为合格的社会公民，成为适应社会生活和自食其力的劳动者打下基础。2、 教学目标及要求1. 初步掌握物体的大小、高矮、长短等概念，学会简单地临摹画2. 能按要求裁剪，粘贴图片3. 基本认识6种颜色4. 能够简单地进行填色工作，将图画填色完整5. 发展学生的想象力和创造力6. 在学习过程中培养学生环境保护意识和热爱生活、保护小动物的情感。培养学生的观察能力和对美好事物的感知能力，形成健康向上的审美情趣，激发学生学习美术的兴趣，鼓励他们大胆去创造美。a. 认真遵照教学大纲的要求，遵循美术教学原则，根据学生的学习特点和认知水平制定切实可行的教学计划b. 课前做好充分的教学准备（搜集资料、制作教具）。将学习内容与生活经验紧密联系起来，让学生在实际生活中领悟美工的作业c. 加强对教学重难点的把握，使学生学到一定的基础知识，掌握一定的基础技能d. 课堂之余，补充学习相关专业知识，通过听课、看录像课、浏览教案等方式虚心向他人学习，取长补短，从而更好地开展教育教学e. 充分使用教学课件，因材施教，调动学生学习积极，使学生能够充分发展。设计好每堂课的导入和总结，并及时纠正教学中的不尽之处。3、 学生情况分析本班有学生16人，男生10人，女生6人，对绘画技能掌握较好的学生有4人，绘画技能一般的有6个，绘画能力较差的有6人。该班总体水平一般，但对绘画兴趣比较浓厚。4、 教学内容及进度周次日期课时内容19月1日-9月7日0认识线条29月8日-9月15日8送给老师的花纸贴画1-2如何使用固体胶3-6将固体胶涂在目标卡片上39月16-9月23日7-8将涂有固体胶的卡片贴在背景板上49月24-9月31日8美丽的鱼纸贴画510月8日-10月15日1将胶水涂在纸鱼鳞片上610月16日-10月23日2-5把涂有固体胶的纸鱼鳞片有顺序地粘贴在纸鱼身上710月24-10月31日6将鱼的嘴部、头部、尾部用蜡笔涂上颜色。811月1日-11月7日8水果篮纸贴画11月8日-11月15日1-2将皱纹纸搓成一个小圆体911月16-11月23日3-6有顺序的把搓号的小圆体粘贴到水果篮上 11月24日-11月31日8迎新年-卡纸贴画1012月1日-12月7日1-4将红色
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