日常管理中学生违纪及其处理规定.doc_第1页
日常管理中学生违纪及其处理规定.doc_第2页
日常管理中学生违纪及其处理规定.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

日常管理学生违纪及其处理规定一、关于迟到、早退、旷课1、学生必须按学校要求上学、上课。不迟到、不早退、不旷课，有事及时请假。为维护课堂秩序，保证爱学习、守纪律的学生不受干扰。不经老师允许，学生不得随意出入课堂。有病、有事不能到校上课者，要事先向班主任交家长亲笔写的请假条（或家长亲自电话请假）或医院开出的病假证明。凡不到校上课，又没及时补交有效假条者，为旷课。每半天按4节课记入该生的违纪档案。凡上学迟到的学生，当时不能进入课堂。且按“六项”评比规定给班级实施减分，给该生记旷课一节（持有效假条者不记旷课）。上课迟到的学生能否进入课堂，由任课教师决定，如不允许进入课堂，该生应即时自觉到班主任办公室或教育处报到；不报到或擅自进入教室，均记该学生旷课一节。未经老师批准，学生擅自离开课堂，给该生记旷课一节；擅自早退，按实际课时记旷课节数。任课教师有权将严重扰乱课堂纪律的学生12人交班主任或教育处进行教育。该学生应即时自觉到班主任办公室或教育处报到；不去报道或滞留教室、或与老师争吵等，均按旷课论处，按实际课时记旷课节数。以上由班主任落实，由值班人员记录，由任课教师及时向班主任汇报，班主任与教育处联系并做好记录。2、对违犯上述规定者做如下处理。两周内周旷课累计10节，经班主任批评教育3次，含与家长交流信息、请求帮助2次，仍不能制止其上述违纪行为，班主任可以将已填好的“违纪学生帮教记录”复印件报教育处。由教育处进一步查办：请家长谈话；给予学生警告处分；停课反省。3天后，家长带学生持“遵守纪律保证书”到教育处办理上课手续。四周内旷课累计20节，班主任帮教累计5次，含联系家长累计3次，给该生严重警告处分，停课反省一周（其它与2.相同）。八周内旷课累计30节，班主任帮教累计8次，含联系家长累计4次，给该生记过处分，停课反省2周（其它与2.相同）。16周内旷课累计40节，班主任帮教累计10次，含联系家长累计5次，责令该生退学。（其它与2. 相同）备注：1、高三第二学期，会考补考结束之后，学生愿意在家自学或休息，经学生本人书面申请，家长同意，班主任同意，报教育处审批备案，可以不受上述规定约束。2、艺术、体育特长生专业学习或训练，连续离校3天及以上；每周累计请假20节以上，事先由学生本人书面申请，家长同意，带队教练或班主任审批，报教育处备案，否则按旷课处理。二、关于打架斗殴凡学生间发生打架斗殴事件，将视情节轻重、责任大小，给予责任人大会通报批评直至开除学籍等处分。三、关于已受校纪处分的学生再次违纪1、对已受处分的学生，班主任要经常帮教并做记录。2、纪律要求与其他学生相同。3、如果发生再次严重违纪行为，只要达到了应该受校纪处分的程度，必须给予最重处分，即：责令退学，开除学籍。四、关于来二中借读的学生违纪1、借读生违反学校纪律，班主任应记入违纪档案，帮教3次仍不能制止违纪行为的发生，将帮
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论