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文档简介

可能性,冀教版三年级数学上册,教学目标,1.通过推想和对熟悉事物的讨论，初步感受生活中有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。2.能用合适的语言对生活中的一些现象和事件发生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。3.了解可以用数学语言描述某些生活现象，感受数学与生活的密切联系。,欢迎小朋友,进入大风车乐园,9月10日是教师节。,后天本地有雨。,地球每天都在转动。,扔一枚硬币，背面朝上。,（一定）,（一定）,（不一定）,（不一定）,太阳从西边升起。,判断下面现象哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。,不可能,每天有地方下雨。,判断下面现象哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。,可能,小树一年长高一米。,判断下面现象哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。,可能,亮亮一年长高一米。,判断下面现象哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。,不可能,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,一定,1.每个人都是小小的婴儿成长起来的。,2.太阳（）从东方升起。3.今天老师（）要表扬我。4.时间永远（）停止。,一定,可能,不可能,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,我从出生到现在没吃过一点东西。,三天后下雨。,女儿的年龄比妈妈的年龄小。,写字时有人用左手。,武汉不一定下雪。,海南不可能下雪。,哈尔滨一定下雪。,下面城市的冬天下雪吗？请用“一定”“不一定”“不可能”说一说。,武汉,哈尔滨,海南,每次口袋里该放什么球？,（1）任意摸一个，一定是绿球。,（3）任意摸一个，不可能是绿球。,（2）任意摸一个，可能是绿球。,盒子里放6个红色球、4个黄色球和2个紫色球，从中任意摸出两个，有几种可能？,如果摸一个球，摸到哪种球的机会大？,请按要求离开：,获得红色星星的小朋友。,获得黄色星星的小朋友。,获得紫色星星的小朋友。,本课总
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