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文档简介
,练习,复习旧知,课堂小结,课后作业,倍数和因数,巩固练习,5,复习旧知,1、3、5、7、9、11这样的数都叫单数又叫奇数。,一颗也看不见用0表示,0也是自然数。,2、4、6、8、10这样的数都叫双数又叫偶数。(0也是偶数),1颗、2颗、3颗、4颗、5颗星星真多呀!,我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗。,1、2、3、4、5、6这样的数都叫自然数。,自然数可以用直线上的点表示出来。,0,1,2,3,两个自然数相除,当商是自然数而没有余数时,我们就说被除数是除数的倍数。,9018没有余数我们可以说90是18的倍数。,9018=5,皮毛价格是布帽价格的5倍。,在1到100中找出2、3、5的倍数找出它们的特征。,2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8。,5的倍数的特征:个位上是0、5。,3的倍数的特征:个位和十位上的数相加都是3的倍数。,一个数最小的因数是1,最大因数是它本身。一个数的因数个数是有限的。,一个数最小倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。,1是所有非零自然数的因数。,只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫素数)。,例:2、3、5、7、13.,除了1和它本身两个因数,还有其它因数的数叫做合数。1既不是质数也不是合数。,例:4、6、10、12、36.,大家看:,6=23,28=227,从上面的例子看出,每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。,把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数。,根据上面的方法请同学们把60分解质因数。,60,3,10,2,6,2,5,分解质因数的书写格式是:,一定是一个合数分成几个质数相乘的形式。,巩固练习,填一填。,97,98,99,(),101,(),103,(),(),106,107,108,109,(),111,填上合适的自然数。,100,102,104,105,110,下面各数中,哪些是自然数。,8,45,1,3.4,1250,0,0.30,8,45,1,1250,0都是自然数哦!,分房间。,房间号是奇数的住男士。,我住103房间。,女士住哪些房间?男士住哪些房间?,男士住:227,221,219,217,103,205女士住:220,218,204,206,122,136,试一试。,1.写出276后面5个连续的奇数。,277、279、281、283、285,2.写出204后面5个连续的偶数。,206、208、210、212、214,估计苹果和糖的数量。,一箱苹果的个数是3的倍数。,这堆糖有500克,块数是2、3、5的倍数。,苹果可能是12,15个。,糖果可能是30个。,照样子,说一说。,6是3的倍数,3是6的因数。,3和5都是30的质因数。,2、3、6都是42的因数。,7是42的质因数,42是7和6的倍数。,算一算,说一说。,121=,根据34=12,可以说12是3的倍数,12也是4的倍数。,408=,34=,12,5,12,下面哪些是2的倍数,哪些是5的倍数?哪些既是2的倍数,又是5的倍数?,194,105,200,245,120,(),(),(),(),(),2,25,5,25,194,你发现了什么?,个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数。,1218202548607290,2的倍数有:,5的倍数有:,既是2的倍数又是5的倍数有:,12,18,20,48,60,72,90,20,60,90,20,25,60,90,奇数有:,25,偶数有:,12,18,20,48,60,72,90,判断下面各数是不是3的倍数。,207、891、193、450,20720+7=9,89189+1=18,19319+3=13,45045+0=9,是,是,不是,是,30的因数有哪些?36呢?,30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30,36的因数有:1,2,3,4,6,9,18,36,下列每组数中都有一个不同类型的数,你可以把它找出来吗?,(1)9,13,5,21,82,(2)14,2,36,40,12,(3)19,3,7,23,15,其余为奇数,其余为合数,其余为质数,分解质因数。,35,(7),3,(5),(10),90,3,(30),3,35=57,90=3325,(2),5,3,3,分解质因数。,18,30,18,2,9,3,3,30,2,15,3,5,18=233,30=235,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8。3的倍数的特征:个位和十位上的数相加都是3的倍数。5的倍数的特征:个位上是0、5。,2.两个自然数相除,当商是自然数而没有余数时,我们就说被除数是除数的倍数。,这节课你们都学会了哪些知识?,4.每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的因数
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