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峨边彝族自治县共和小学六年级检测语文220014年2月 题类听力书写展示积累运用口语交际阅读展示习作展示总分得分(全卷共六道大题满分100分时间120分钟)卷首语:亲爱的同学们,一眨眼春节就要来啦!这一期我们无论是在学习上,还是生活中,都有不少收获和体验,就让我们在此展示一下自己吧!用最棒的成绩,最优美的字迹,最整洁的卷面迎接羊年的到来。一. 听力,请认真听老师读短文,按要求完成练习。(4分)1.请从听力短文中选择三个成语写下来。1分 2.国王和大臣.象棋高手下棋,为什么每次都能获胜?(1分) 。3.国王回到王宫中,反思后明白了什么道理? 得分评卷人 二.书写展示(2分) 要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。在书写中体会汉字的优美。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平 得分 评卷人 三.积累与运用(45分)1.读短文并完成练习。(8分) 由于清政府的无能,加上( )的贪婪,使得我国的( )产( )源大量流失,主权受到( ).老百姓()声载道。()的文明古国,我们不忍()您被践踏!詹天佑这位爱国杰出的工程师,不怕(讥笑),接受修筑京张铁路,并提早两年完成。给藐视中国的帝国主义一个有利的回击,()起爱过热潮。 (1) 结合短文,在音节下面写出汉字。 (2) 给加点的词写出相应的近义词。 讥笑 ( ) 藐视 ( ) (3) 给加 “ ” 的词写出反义词。 威胁 ( ) 杰出 ( )2.读下面的词语,用“ ”划出括号里正确的读音或汉字。直奔( bng bng) 家禽家畜( x ch) ( 详 祥)写 (卷 眷)恋 3.按查字典的要求填空。(3分)“裹”用音序查字法,应查大写字母( );用部首查字法,应查( )部,再查( )画,是( )结构。“裹”在字典中的解释有:(1)包;(2)夹带.夹杂;(3)吸(奶)。把这包糖裹好中应取( );好人坏人裹在一起,一时分不清中应取( );小孩子生下来就会裹奶中应取( )。 4.按要求写字或词语。(11分)A.按谜面猜出汉字填在( )中。(2分)三天( ) 立在水边( ) 一家十一张嘴( )站在早上( )B.将划横线部分换成相应的成语。(1分)(1)桑娜抱回了两个孩子,心理七上八下,既紧张又担忧。( )(2)先把湖泊里的水排干,就能捉得到鱼。( ) C.把下面的词语补充完整,然后选择合适的词语填空。 (6分)无忧无( )( )然大悟 情同手( ) 和( )可亲 光阴( )箭 ( )连往返 日月如梭 ( )。转眼间,我们 便结束了( )的童年,将要离开( ) 的同学!告别( )的老师!我在校园里( ) 。真想让时间老人停止行走的脚步啊!时间一去不再来,我( )。D.火眼金睛辨字组词 。(4分) 燥( )躁( )歉( )谦( )班( )斑( ) 篇( ) 扁( ) 5.回忆课文填空。(4分)A.古诗词是祖国灿烂文化的瑰宝。“好雨知时节,当春乃发生。”选自 ,是唐朝 的作品。诗意是: 。古诗词中有童趣童心的,如: 。古诗词中也有景的,如: 。古诗词中还有情的,如: 。 B.这期我们的课文内容丰富多彩,情.理.趣共生。我知道有“乐圣”之称的( ); 宁可自己( ),品德高尚的西蒙;被毛泽东评价为( ),( ),( )的现代文学家( ),原名周树仁。C.补充句子,并把它翻译成现代文。子期死, ,乃破琴 , 不复鼓。伯牙绝弦翻译: 。D.上课时有的同学常讲话,老师制止时耽误了其他同学的时间。我想请你用一句关于时间的警句劝劝这类同学: 。6.按要求完成下面的句子。(6分)(1)我们学校初中班门前有一颗高大茂盛的梧桐树。(缩句) (2)贝多芬为穷兄妹俩弹奏一首又一首曲子,穷兄妹俩是多么幸福。(该为反问句)(3)遇到樊老师这样认真负责的老师,不能不说是我们这些学生的幸运。(不改变意思)(4)妈妈说:“这是我对你们的希望”。(该为转述句) (5)天上的星星一闪一闪的。(该为拟人句) (6)全校师生和少先队员在12.9那天都参加了歌咏比赛。(用修改符号在原句上该) 7.积累搭配。(5分) (1)巧天“的”“地”“得”跳( )高 辛勤( )劳动 可爱( )小孩 飞速( )奔跑 哭( )伤心 (2)趣选关联词。与其不如 虽然但是 即使也 因为所以A.( )天天上网混日子,( )好好看看课外书。 B.( )老师批评了他,( )他没有来上学。 C.这本书( )随便翻翻,( )要花很多时间。D.( )九岁,( )她在家里却是顶梁柱。8.把下面排列错乱的句子重新编排。(3分) ()从19岁起华罗庚开始写数学论文。()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下功夫,进步很快,25岁时华罗庚就成了著名的数学家。()华罗庚教授是一名自学成才的著名的数学家。()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。()他14开始自学数学,每天坚持学习10个小时,从不间断。()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。得分 评卷人 四.口语交际(4分) 同学们学了只有一个地球这篇课文后,一定心潮澎湃,思潮起伏,有许多话想说,请把你内心的感受倾诉出来吧!我想对地球说: 我想对人类说: 我想对自己说: 我想到一句有关环保的句子: 得分 评卷人 五.阅读展示(一)课内经典回顾。(5分) 阅读老人与海鸥片段,完成练习。海鸥们( )扇动翅膀,( )飞到老人遗像前的空地上,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴多少个冬天的“儿女”们、过了一会儿,海鸥们( ),竟在老人遗像前后站立成两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的( )。当我们不得不去收齐遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝我们( )过来。它们大声( ),翅膀( )得那样近,我们好吧容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。1. 按课文内容填空。(2分)2. 用 画出海鸥们用自己独特的方式与老人永别的场景。至少2句。3. 作者连用两个“扑”,能换成“飞”吗?为什么?(二)课外阅读(10)阅读短文,完成练习。尊师“窗帘 ” 学校开展了尊师活动,同学们纷纷为老师做好事。有的一下课就把黑板(察 擦 )干净;有的在讲台上方一杯茶水,给老师解渴;有的替老师接孩子、(起 取)牛奶只有贺勇什么都没做,好像在想着什么。他的学习成绩很差(ch ch),经常挨(i i)老师批评,会不会因此在心里怨恨老师呢? 几天后,贺勇神不知鬼不觉地弄来一颗树苗,然后趁学校里的人都走光了,在老师办公室的窗台下刨开了坑。“吭哧吭哧”,不一会儿,汗水就湿(透 绣 )了他的衣服。坑刨好了,贺勇载下了树苗埋上土,用脚踩了踩,又端来一盆水,缓缓地倒进树坑。他看看挂着几片嫩叶的小树苗直直地立在地上,才擦擦满脖子的汗,笑了。老师办公室的窗户朝西。下午,火辣辣的太阳照进来,这里成了个大火盆。老师们要批改作业。因此不但不能开窗户,还得在窗(筐 框)上钉(dng dng)几张报纸。阳光被挡住了,可屋里却又闷(mn mn)又热,人一进去就直冒(汗 汉)。贺勇经常被老师叫到这里补课,对这间(jin jin)办公室的热,除了老师们,就数他体会最深了。从此,每(融 隔)几天,贺勇就来给树浇一次水,连放假也没有间(jin jin)断过。转眼到了第二年九月,一开学就赶上教师节。这时有人想起了贺勇种树的事。呼啦一下子,好多同学跑到教师办公室的窗台下。啊!这是一棵多么好的桂花树啊!一簇簇密密的叶子,遮住了炎炎骄阳;一朵朵黄色的小花,给老师送去了淡淡的清香。一位老师从窗口探出头来说:“这可不是树,这是一道尊师的窗帘啊!”1.用划去不正确的字和读音。(1分)2.照样子“吭哧吭哧”写出模拟声音的词语。(2分) 3.文章第2自然段具体写了 的情景。请你在贺勇种树的动作词语下面画上“”,用“”画出描写贺勇神态的句子。(2分)4.第2自然段中的“”表示( ) (1分) A.用于引文的省略 B.用于列举的省略 C.用于话语中间,表示说话断断续续。5.“一簇簇密密的叶子,给办公室遮住了炎炎骄阳;一朵朵黄色的小花给老师送去了淡淡清香。”这句话是什么意思? 6.尊师的“窗帘”指的是 ,从中我们可以体会到 。7.题目和结尾有什么关系?这样写有什么好处? 。得分 评卷人 六.习作平台(30分) 材料一:转眼六年过去了,与你朝夕相处的同学即将分别,你一定有许多话儿向他表白;整日提醒你搞好学习的老师也稍作停顿,你或许有真心话与他交流;终年为你操劳的父母兄妹及长辈也将休息片刻,你肯定有话给他们倾诉请以
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