《读读写写》读后感.doc

读读写写读后感 归东西时偶然发现角落里有一本读读写写我翻开了这本书第一篇文章深深地吸引了我 文章的名字叫还有一个苹果文章的大意是这样的：一场沙暴是一位旅行者迷失了方向就连仅有的装食物和水的背包也不见了翻遍全身只是找到一个泛青的苹果旅者并没有就这样放弃了他双手握着泛青的苹果继续往前走当饥饿万分想吃掉苹果时总会告诉自己我还有一个苹果就这样三天后旅者靠着这一个泛青的苹果走出了大沙漠作者阿健在故事中得到启示：一个看似微不足道的苹果竟有这么大的力量生命的旅途中我们常常会遭遇各种各样的的挫折和失败会深陷某些人之外的困境这时不要轻易的说自己什么都没了其实只要心头不熄灭一个坚定的信念努力地去找总会找到帮助自己渡过难关的那“一个苹果”握紧它就没有穿不过的风雨、涉不过的险途 但跟旅者那滴水穿石的精神相比我却有些黯然一次数学测验对数学了如指掌的我没有放弃这一次的数学测验拿到考试卷后我就一题一题仔细地做起来还好算是简单的做到最后我看到有一题思考题再看看后面墙壁上的钟还有25分钟才收卷我想：反正时间还早题目也不难不如就做一下吧于是我埋头做起来时间一分一秒的流逝着我的笔也在飞快的动着在最后的5分钟里我终于做了出来喜滋滋的等待着可爱的铃声响起那时候我也没有检查前面的内容只顾验算最后一道题铃声响起我急忙上去交卷生怕谁抢了我的“第一”中午杨老师以最快的速度把试卷批完了走进教室对我们说：“最高分是99+10”并叫我去办公室一趟走的路上我心里七上八下的才想起自己的笔试部分没有检查不会错了很多吧我这么想着不知不觉已经到了办公室门口我推门而进杨老师似乎已经等了很久刚进门老师就对我说：“林丹丹你看看你呀这么粗心”说着还把我的试卷翻给我看我看了一下分数：99+10我心中一喜：哈哈原来99分最高分是我啊！我那高兴的心情没有掩饰住“噗”的一声笑出了声来杨老师看到后火中又带点温柔对我说：“你知道如果你细心点100+10拿下不是问题的你看看你多粗心当然从只有你一个+10和你的思考题的空白处有许多擦过的痕迹可以看出你下了很深的功夫但思考题做出来后你不觉得自己还应该检查一下笔试部分看一分白扣了吧真是气死我了”顿时我眼泪夺眶而出仔细看过题目后才发现错的仅是一道口算题杨老师看了看我说：“好了你先回去吧！”回教室的路上我下定决心要每一次都考在98和98分左右为此爸爸带我逛书店买了许多辅导书刚开始我还很认真每天晚上都要看但一个星期下来就泄气了从每天晚上都看改成了一个星期只看2.3次了两个星期后我又开始想“偷懒”了从一个星期看2.3次变成想看就看不想看就不看了最后那一大叠辅导书放在角落里再也不去碰它了它们被披上了一层薄薄的灰色外套每次看到那个角落我的惭愧与内疚之情油然而生. 因为我没有坚持所以每次考试都有粗心的地方当然生活不会一直如你愿但也不会一直不如愿！没有谁的前进道路会一帆风顺的总会有无法预见的大风大浪但只有坚持不懈的人才是真正的英雄 今天是世界著名作家安徒生的生日国际儿童读物联盟将这一天定为“国际儿童图书节”年国际儿童读物联盟中国分会、中国儿童读物促进会将“国际儿童图书节”引入中国并将月日定为“中国儿童阅读日”在今天这个特殊日子里我不禁想起了儿时的那本读读写写 上小学时我总是害牙痛病猛疼一阵儿就会好但隔几天又会旧病复发开始家人不知道是回事后来发现我上牙床边的正对口腔处长了一颗多余的呈弯钩状的“燎齿”我们安集老家人管它叫“方头牙”本地诊所多次尝试后无法拨出父亲只好带我去武镇医院解决这是我平生第一次出远门逛大镇完事后父亲问我想到儿玩家庭贫寒我鼓足劲儿忍了好一会儿才说出口：“想去书店！” 经过好一阵儿多方打听后我们终于找对了地方人未进门书香已经扑鼻而来新书全部放在柜台里与货架上我试试躲躲地让售货员拿这本换那本约半小时后一本新颖别致的读读写写吸引了我这是一种边讲古代名人小故事同时边在旁边留下空白行以做笔记的少儿书籍目的是让少儿读者边读边写各页字体颜色不一格调素雅清新入心 回家的路上我小心翼翼地紧握手里生怕丢失到了家里便迫不急待地读起来当读到第五个小故事时里面的故事点评让我面红耳赤我看到了编者这样的话：“我知道你是一个上进的小孩已经开始学习写日记和读后感了”因为我还没有开始写只是当成了连环画在赏玩而已从这天开始我便写起日记来了虽然当时还不知道日记现在翻开来看记的是“流水帐”大都属一些日常琐事记录有些记载现在看来非常可笑不过就从这天开始因为自己想做个“了不起的人”我强制自己每天一记近一年时间这本多页的读读写写便被我密密麻麻地写满了要知道那时的教学包括老师在内也没有这样要求过学生记日记也许这是我小学期间最值得浓墨重彩的一笔“辉煌”这种习惯伴随我由小学读初中进高中升省城就读直至参加工作的前几年现在回想起来受益良多终身难忘！ 因为这种良好习惯的养成读书期间我就崭露出了所谓的写作“天分”来经常有语文老师把我的文章贴在墙上展示或在课堂上公开宣读那种满足感与欣喜心情对于好表现的青少年而言自不必说工作了开始二、三年的时间里我的这种习惯仍然一直保持着这方面的“特长”也逐步显现出来先后几进几出业务科室与局办公室在领导与同志们的指点与帮助下公文写作水平逐步提高小范围内成了小有名气的“笔杆子”十多年来先后有多篇经济调研论文见诸中央级权威专业大刊为南漳与所在单位树立了应有形象与声誉之后没写日记的日子社会给了我许多书本上接触不到的见识我有感而发充分利用八小时以外的时间不自觉地涂抹了不少随笔体千字文不断发表于各级各类刊物上日积月累竟也有两、三百篇之多并于年结集出版了玉溪山人语一书虽未因此赚钱但保本赚取快乐我心已足 细细想来如果说目前我在创作方面有所小成的话究根溯源还是父亲之功是他把我带进了那本读读写写的世界让我不知不觉地养成了主动读书勤于思索不怕写作的良好习惯在此我要向长眠于另一世界的父亲真心致敬愿您老安息在你与母亲的教诲下你的儿子一直都没有放弃过努力！ 觉得很遗憾的是后来我再也没有见过这种读读写写及至前年我家因寻找新门面做生意接手“南漳县诸葛亮书社”后的两年里我除了翻查了现存的上千册儿童图书外还相继有意识地去过不少家图书市场查找均没有寻觅到她的踪影 “中国儿童阅读日”里说儿书