会议记录.doc

.学校领导班子教学工作会议记录时间：6月23日 地点：会议室参加人员：全体领导班子主题：教师继续教育工程主要内容：提高教学质量，规范教学管理，认真贯彻教育部中小学教师继续教育工程方案的精神，切实落实我市师训培训计划。 1使广大教职工积极动员起来，人人参与远程教育，形成了一种良好的工作氛围。 2积极做好开放教育试点的整改工作。以整改促提高，以整改促建设，积极发 挥成教处和信息技术处作用，使这些处室在我校现代远程教育中发挥组织、管理和协 调作用，真正实现教育观念转变到位，教学模式改革到位和教学支持服务体系建设到 位。学校领导班子教学工作会议记录时间：11月12日 地点：会议室参加人员：全体领导班子主题：加强对考风考纪监督主要内容：加强对考风考纪监督的力度，认真组织学习。统一思想认识。考试期间实行主考值班制，考务值班制。利用广播和宣传窗，给学员的公开信等形式，严肃考试纪律。为学校树立了良好的形象。学校领导班子教学工作会议记录时间：11月12日 地点：会议室参加人员：全体领导班子主题：提高教学质量主要内容：增强教职员工的责任心、事业心、加强职业道德，加强纪律观念。广大教师 本着对学生高度负责的态度，认真备课、授课、辅导、批改作业，改进教学方法，争做学生欢迎的好教师。学校加强教研组建设，各教研组工作有计 划、有活动、有记录，教师积极抓好大纲和教材的研究，抓好学生和学法的研究，抓好教法和考法的研究，不断提高教育质量。学校领导班子教学工作会议记录时间：9月3日 地点：会议室参加人员：全体领导班子主题：加大师资队伍的建设力度主要内容：1、本学期在师资队伍建设方面把重点放 在“培养”上，对在职教师的进修和学习实行统筹兼顾。积极培养学科带头人， 并做好对青年教师的传帮带工作。 2组织教师参加各种竞赛，有 6人参加市优质课竞赛。有力地推动了学校教育工作的开展。 3进一步重视教师进修，师训工作有序开展。学校对小学新教师的培训越 来越重视，有力地提高了教师的素质和能力凤凰中心小学学校领导班子教学工作会议记录主持人高杰时间、地点9月3日 会议室会议内容各学科常规基本要求参加人员全体领导班子会议记录1、语、数、英语学科的课堂作业在批改时要做批改记录。数学、英语主要记录学生典型的错题案例，作文批改记录要有针对性和普通性，不要写成流水帐。2、语文早读内容要当作家庭作业布置，内容写在备课笔记后。第二天的早读内容于上一天晚写在黑板上。低年级语文早读课老师要领读，不能采取放羊式。早读课上要对早读内容进行检查，形式为老师和学生抽背、互背、默写等。语文学科负责人要加强对早读的检查，及时做好记载。3、语文课前2分钟继续进行课前诵读，内容为语文书和课外阅读书中要求背诵的部分。形式为老师或优秀学生领读、学生齐读等。4、作业的书写一定要认真，学生作业时老师要进行行间巡视，发现不认真的学生应立即给予纠正、督促。老师对学生作业要严格要求，改笔要认真、及时、规范。要求学生不得使用修正液和修正纸，低年级可用橡皮擦拭，但务必要擦干净，中高年级语文学科提倡学生用修改符号修改。在强调书写美观的同时，各任课老师要理清学生作业的根本目的，防止伪作业现象。作业时要引导学生爱护作业本，保持版面整洁。5、教研组要加强对备课、作业的检查力度（每月至少检查1次），做到发现问题及时反馈沟通，及时进行跟踪检查。检查形式要多样，如抽检、集中评比、随机检查等。6、学科负责人要切实履行好职责，发挥指导、管理的职能，要