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文档简介
绪论,第一节儿科学的任务和范围,1.研究儿童生长发育的规律及其影响因素,不断提高儿童在体格、智力和社会适应性方面的生长发育水平。2.研究儿童中各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术,不断降低疾病的发生率和死亡率。3.研究各种疾病的预防措施,包括免疫接种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等。,4.研究儿童中各种疾病患儿的康复可能性以及具体方法,尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康。,儿科学的任务:保障儿童健康,提高生命质量。,学科分布,儿科学是临床医学的二级学科(小儿外科学则为外科学下的三级学科)其三级学科分支类似内科学,但实质不同新生儿医学、儿童保健医学、围生期医学,第二节儿科学的特点,儿童是一个处于不断生长发育的机体,基础医学方面解剖:身体各部分比例,器官大小和位置等随年龄增长而改变生理生化:各系统、器官的功能随年龄增长而成熟免疫功能:较年长儿和成人差,易被感染,故预防重要病理:对同一致病因素的反应随年龄而不同,临床方面病种有特异性,与成人不同。各年龄组临床表现也有特殊性。变化快,表达差,定位不明确。治疗讲究全面性,护理和支持疗法不可忽视,药物需按体重计算。,第三节小儿年龄分期及各期的特点和保健原则,胎儿期FetalPeriod从受孕到分娩共280天,围产期PerinatalPeriod孕28周至生后1周,新生儿期NeonatalPeriod出生至生后28天,新生儿死亡率约占婴儿死亡率的1/3至1/2,第一周新生儿的死亡数约占新生儿死亡数的70。,婴儿期YoungInfancy生后至1周岁包括新生儿期,幼儿期Infancy1至3岁,学龄前期Preschoolage3至6岁,学龄期SchoolAge6岁至青春期开始,青春期Adolescence男13至20岁女11至18岁个体相差2-4岁,
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