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文档简介

,假如我是学委会主席,1,既然是花，我就要开放既然是树，我就要长成栋梁既然是石头，我就要去铺出大路既然是学委会主席，我就要成为一名出色的领航员,1.摆正心态,2,2.推进组织建设统筹学院学生工作和谐发展,一座大厦不可能由一根柱子来支撑，正如马思，恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设学委会。,3,2.推进组织建设统筹学院学生工作和谐发展,当前组织结构,4,团总支的文秘协调、团务团建学通社的宣传报道、舆情判研学生会的文体活动、学生服务科协的科技创新、科普宣传勤工办的志愿服务、后勤保障,2.推进组织建设统筹学院学生工作和谐发展,5,3.人才梯队建设推动干部队伍持续健康发展,6,3.人才梯队建设推动干部队伍持续健康发展,结合能源学院学生委员会工作规程干部管理权限，采取“以人为本”的管理培养式，对竞选进入学生组织的同学负责，保证将每一次的选拔工作做到“公平、公正”，让每一位学生干部健康成长，确保干部队伍持续健康发展。,举办一次活动，锻炼一支队伍，培养一批人才！,7,4.工作重心下移服务焦点深入各班集体、团支部,对学生活动关注度低对学生活动兴趣度低对学生活动参与度低,目前学生活动存在的问题：三低,8,4.工作重心下移服务焦点深入各班集体、团支部,工作的交流与反馈,9,4.工作重心下移服务焦点深入各班集体、团支部,干部的交流与反馈,10,5.在交流中进步在交流中双赢,萧伯纳说：“你有一个苹果,我有一个苹果倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”,11,5.在交流中进步在交流中双赢,对内：采取轮岗制度，鼓励部门与部门、组织与组织的交流，扩大学生干部的眼见，活跃思想。对外：与外院加强联系与沟通，互相传授借鉴经验，避免闭门造车的局限。进一步加强文件流转制度的执行，利用好这一平台，打响
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