（基础心理学专业论文）两个目标之间的分心物对注意瞬脱大小的影响.pdf

摘要 注意瞬脱( a t t e n t i o n a lb li n k ，a b ) 是在注意的时间领域研究内发现的一种现象， 它的研究补充了一直以来只针对空间领域的注意研究，使关于注意的研究更加全面，也 更加深入，更有利于揭示人类意识的本质。注意瞬脱作为一种功能盲现象，普遍认为是 由认知系统的结构瓶颈造成的。 分心物是影响a b 产生和大小的重要因素，以往研究探讨了t 1 前分心物、t 1 后掩蔽 分心物、t 2 后掩蔽分心物以及不包括t 2 后掩蔽的t 2 后分心物对a b 大小的影响，而对 t l 和t 2 之间不包括t 1 后掩蔽的分心物的作用却没有研究，为了单纯探讨这个部分分心 物对a b 大小的影响，本研究控制所有其它部分的分心物不变，只改变两个目标之间分 心物的类别或数量。实验1 改变两个目标之问的分心物类别，结果表明分心物类别对a b 的大小产生了重要作用，分心物与目标的相似性决定了分心物起到的干扰作用的大小， 越相似时干扰作用越大，不支持新近提出的控制的暂时消失模型和注意的延迟投入假 设，支持a b 的工作记忆竞争模型。为进一步解释实验1 中分心物数量越多干扰越大， 从而增大a b 的现象，实验2 a 和2 b 在不改变时间间隔的前提下改变两个目标之间的分 心物数量，结果表明固定时间间隔下的两个目标之闻的分心物数量影响了t 2 报告的正 确率，分心物数量越少，t 2 报告的正确率越高，但分心物数量对a b 大小的影响仍需要 进一步的研究。 关键词：注意瞬脱；分心物；工作记忆竞争模型 a b s t r a c t t h ea t t e n t i o n a lb l i n k ，ap h e n o m e n o nf o u n di ni n v e s t i g a t i n gt h et e m p o m ld y n a m i c so f a t t e n t i o n a lp r o c e s s e s ，e n r i c h e dt h er e s e a r c h e so fa t t e n t i o nw h i c hh i 曲l yc o n c e m e dt h es p a c i a l d o m a i nb e f o r e i tm a d ea t t e n t i o n a lr e s e a r c hm o f ec o m p l e t e d ，i n d e p t ha n da l s of a v o r e dt o c x p l o r et h ee s s e n c eo ft h ec o n s c i o u s n e s s v a r i o u se x p l a n a t i o n so ft h ea t t e n t i o n a lb l i n kh a v e b e e np r o p o s e d ，b u tt h e ya l ls t r e s st h el i m i t e d c a p a c “yn a t u r eo fa t t e n t i o n a lp r o c e s s i n ga st h e m a i nd e t e 啪i n a t i o n a si sd e m o n s t r a t e d ，i t sv e r yi m p o n a n to fd i s t r a d o r si n p r o d u c i n gt h ea ba n d d e t e m i n i n g “sm a g n i t u d e p r e v i o u ss t u d i e sh a de x p l o r e dt h ei t e m sb e f o r ea n da f t e rt 1 ，a n d t h o s e 硪e r 他，b u tt h e r ew a sn os t u d ya b o u tt h ed i s t r a c t o r sb e 铆e e nt h e 俩0t a 唱e t se x c l u d e d t h et 1b a c km 嬲k i n g ( t h ei t e ma f t e rt 1 ) ，t h e r e f o r c ，i t sv a l u a b l et op u r e l ye x p l o r et h ee 虢c to f t h e mt 0a b n ep r e s e n tr e s e a r c hc h a n g e dt h ec a t e g o r y 柚dt h en u m b e ro ft h ed i s t r a c t o r s b e t w e e nt h et w ot a r g e t s ，a n dk e p tt h eo t h e r su n d o n e e x p e r i m e n t1c h a n g e dt h ed i s t r a c t o f s c a t e g o t h er c s u l t ss h o w e dt h a tt h e i rc a t e g o r ) r 珊钡e dt h em a 印i t u d eo ft h ea b ，t h e s i m i l a r i t yo ft h ed i s t r a c t o r sa n dt a 玛e t sd e t e 咖i n e dt h ci n t e r f e r e n c ct ot h et a r g e t s ，t h em o r e s i m i l a r i t y ，t h eb i g g e rt h ei n t e r f e r e n c ei s ，s ot h er e s u h sw e r e1 1 0 ta c c o u n tf o rt h et i cm o d e l 锄dt h eh y p o t h e s i so ft h ed e l a y e de n g a g e m e n to fa t t e n t i o np r o 】扣s e dr e c e n t l y ，b u tf o rt h e m o d e lo f 、o r k j n gm e m o 巧c o m p e t i t i o n h lo r d e rt of u n h e re x p l a i nt h ep h e n o m e n o nt h a tt h e m o r ed i s t r a c t o r s ，t h eb i g g e rt h ei n t e r f e r c n c ew h i c ht h e ni n c r e 鹤et h em a g n i t u d eo ft h ea bi n e x p e r i m e n t1 ，e x p e r i m e n t2 a a n d2 bc h a n g e dt h en u m b e r0 ft h ed i s t r a 哟r sb e t w e e nt h et w o t a r g e t sw h i l et h et i m ei n t e r v a l sb e t w e e nt h e mw e r en o tc h a n g e d t h er e s u l t ss h o w e dt h a ti n e a c hf i x e dt i m ei n t e a l ，t h en u m b e ro ft h ed i s t r a c t o r sa f f e c t e dt 2a c c u r a c y ，t h ef e w e rt h e d i s t f a c t o f s ，t h eh i 曲e rt h ea c c u r a c yw a s h o w e v e r ，i ts t i l ln e e d saf u r t h e rs t u d yt oe x p l o r et h e e f f e c to ft h ed i s t r a c t o rn u m b e r st ot h em a 星皿i t u d eo ft h ea b k e yw o r d s ： a t t e n t i o n a lb l i n k ；d i s t r a c t o r ；w o r k i n gm e m o r yc o m p e t i t i o nm o d e l n 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经 发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了 明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东 北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论 文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关 数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：童鎏：垒 日 期：玉醴：笸：， 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 指导教师签名： 日 电话： 邮编： 东北师范大学硕士学位论文 1 前言 人类通过视觉注意外界的信息，但不是所有的信息都能被注意到。面对繁多的信息， 人们有选择的注意与当前任务有关的刺激，未被注意到的视觉刺激就很难被觉察到，即 使是一个突出显著的刺激也不能引起观察者的注意。这是视觉注意的局限性，称之为功 能盲，即对某个视觉刺激的选择性注意使得对其他未注意刺激的功能性盲视，它与注意 系统容量有限有关，体现了人类认知系统的结构限制。 注意瞬脱( a t t e n t i o n a lb l i n k ，a b ) 是在对注意的时程问题研究时发现的一种现象， 也是一种功能盲。r a v m o n d 等( 1 9 9 2 ) 进行了一个实验，在实验中要求被试报告一系列 黑色字母中出现的一个白色字母，并报告白色字母之后是否觉察到了一个黑色的x ，结 果发现，当黑色x 呈现在白色字母之后5 0 0 m s 以内时，与只报告黑色x 的条件相比， 对黑色x 的觉察正确率降低，就好像注意瞬间脱离了一样，将这种现象称为注意瞬脱1 1 1 。 多采用快速系列视觉呈现( r a p i ds e r i a lv i s u a lp f e s e n t a t i o n ，r s ) 范式，要求被试在一 系列无关刺激中对其中的两个目标刺激( 第一个目标命名为t 1 ，第二个目标命名为1 r 2 ) 进行识别，发现当两个目标呈现的间距2 0 0 5 0 0 m s 时，即t 2 滞后于t 12 0 0 5 0 0 m s 时，t 2 的识别受到损害，而且随着两个目标之间时间间隔的延长1 2 的识别正确率逐渐 上升，这种现象就是注意瞬脱。 以往很多研究只注重注意的空间维度，注意瞬脱作为时间注意领域最具代表性的现 象，补充了注意的时间维度，随着对a b 现象的逐渐关注，使对注意的研究更加全面， 也更加深入，更有利于揭示人类意识的本质。 自注意瞬脱现象发现以来，研究多集中在以下几个方面：衡量注意瞬脱产生的方式 方法【2 ，产生注意瞬脱的条件【5 一，影响注意瞬脱大小的因素【7 一，产生注意瞬脱的心 理机制和卷入的脑机制【9 1 ，以及解释注意瞬脱的理论模型【3 ，1 2 1 。对于解释a b 现象的 产生条件和影响因素的理论，自提出以来一直存在很大争论。研究者不断通过实验来证 明一些既得理论，并在不断的证明中加以修正，并提出了一些新的理论。 1 1 影响a b 大小的因素 在a b 现象发现最初，研究发现产生a b 有两个条件，即“无分心物无瞬脱”【1 】，“无 掩蔽无瞬脱 【1 3 】。分心物是r s v p 范式中除了目标之外的其它项目，这些项目与任务本 身无关，是需要观察者忽略的，实验中通过控制两个目标之间分心物的个数来调控二者 东北师范大学硕士学位论文 之间的时问间隔，分心物的作用在a b 现象的产生上是非常重要的。但有研究表明，除 了目标t 1 、t 2 之后都有掩蔽刺激之外而再无其它分心项目时，也能产生a b 现象。这 种范式称之为两目标范式1 1 4 l ，在后面会有详细的阐述。这一结果说明了掩蔽在a b 现象 产生中的重要性，但同时也在一定程度上削减了分心物的重要性。事实上，很多研究并 不能完全探讨a b 现象的有和无，因为作为一种反映认知系统注意结构限制的现象，a b 是普遍存在且又不可避免的，也因此一些因素并不能决定a b 现象是否产生，而是在多 大程度上影响了a b 的大小。 1 1 1t 1 对t 2 的影响 a b 现象是否产生是通过对t 2 的报告正确率随着两个目标之间的时问间隔的变化情 况来衡量的，所以对t 2 报告正确率的影响就是对a b 的影响。当他在t 1 之后2 0 0 5 0 0 m s 时，随着时间间隔的延长，t 2 报告正确率逐渐上升，这时就说a b 现象产生了。 当需要观察者只报告1 r 2 而忽略t 1 时，t 2 的报告就不会受到损害，这种任务要求也是 衡量a b 产生的比较条件或者称之为基线条件【1 1 。依此可以看出，t 1 在a b 产生上具有 决定性的作用。a b 的瓶颈理论就认为a b 产生于容量有限的系列加工阶段，在这个加 工阶段中一次只能进行一种加工或者只能加工一个项目，其它的加工或项目就需要等 待，直到第一种加工或者第一个项目加工完成后才能进行【1 2 ，1 5 1 。所以在a b 任务中，对 t 1 的加工编码使对t 2 的加工延迟，导致了对t 2 报告的损害，也依此得出推论，如果 使t 1 加工需要的资源或者加工的时间变短，1 r 2 的延迟就会变短，进而减小a b 效应， 也即改变t 1 的任务难度会对a b 大小产生影响。 t 1 对a b 的大小具有重要的影响，因此一些影响t 1 报告正确率的因素也会间接的 影响到a b 的大小，如t 1 前分心物，t 1 后掩蔽( t 1 后的第一个项目，也记t 1 + 1 ) 以 及t l 任务本身的难度等等。 1 1 1 1t l 前分心物 注意瞬脱有两个经典的范式，r s v p 范式和两目标范式。前者是将两个目标置于一 系列的分心物中，每个项目都是前一个项目的后掩蔽，是后一个项目的前掩蔽；后者在 实验中只呈现两个目标以及两个目标之后的掩蔽刺激，每个目标和掩蔽都可以很容易的 调整呈现时间，目标和掩蔽处于同样的位置，且两个目标处于不同的空间位置上1 1 训。 经典注意瞬脱实验采用的r s v p 范式中，在第一个目标t 1 呈现之前都会呈现一系 列的分心物，为避免被试对t 1 的准备状态，t l 前分心物的数量一般是随机变化的。在 整个r s v p 系列中分心物的类别相同，如都是字母或数字，或者其他的符号。t 1 前呈 现分心物与不呈现时相比，t 1 报告正确率显著降低，进一步的反应时指标也表明在t 1 前呈现分心物使对t 1 的反应时更长。变换分心物和目标之间的相似性程度的实验结果、 表明，当分心物与目标越相似时，目标报告的正确率越低，所对应的反应时也越长。产 生这种结果的原因是需要从分心物到目标的转换，分心物与目标越相似，从抑制分心物 到接受目标的转换需要的时间越长，加工t 1 的延迟时间也越长，而且更容易被随后的 2 东北师范大学硕士学位论文 项目所掩蔽i 1 6 1 。 但是值得指出的是t 1 随着与分心物相似性的变化而带来的正确率的变化并没有影 响后一个目标的报告。可能的原因是在这个实验中目标组块是连续呈现的三个项目，且 都需要被试进行报告。如果想较纯粹的探讨t 1 前分心物对a b 大小的影响，在实验中 就要采用传统的a b 范式，控制其他项目不变，只改变t 1 前分心物的性质，呈现或者 不呈现，或者变化它与目标t 1 的相似性。 s s e r 等( 2 0 0 4 ) 在实验中将研究注意瞬脱的两个范式结合在一起，即在两目标范 式中t 1 之前以及t l 和佗之间在屏幕中心位置上呈现分心物【1 7 】。通过变换分心物和目 标的相似性来探讨分心物对两个目标的干扰作用。从六个实验中得出了以下结果：尽管 指导语中告诉被试忽视分心物，但当分心物与目标具有某种共同的特征时，它们的呈现 仍然突然的暂时的自动的捕获了注意，这是一种非空间的形式，对a b 产生了影响。这 些分心物起作用的阶段是加工早期阶段，即发生在进入短时记忆巩固之前，其中分心物 的注意捕获可以用输入过滤器或目标模板来解释，当分心物与目标越相似时，越容易通 过过滤器进入第二加工阶段或匹配目标模板从而进行进一步的加工。与任务无关的分心 物的干扰作用影响了a b 的大小。v i s s e r 等的实验是将t l 前分心物和t 1 、他之问分心 物( 不包括t 1 后掩蔽) 的作用综合考虑的，且目标和分心物呈现在不同的空间位置上， 尽管实验排除了分心物的这种自动捕获注意产生干扰的作用与空间位冠有关。所以将 t 1 前分心物，t 1 、1 r 2 之间分心物作用分离也是精细研究分心物对a b 大小影响的一个 必要方向，这两个位置的分心物是否对a b 大小起着同样的作用呢? 二者背后的机制是 否相同呢? 1 1 1 2t l 后掩蔽 在注意瞬脱现象研究的最初，就发现t l + 1 项目决定a b 的产生并调节a b 的大小。 r a y m o n d 等( 1 9 9 2 ) 在实验三中变化了t 1 + l 空屏的时间；包括o m s ，9 0 m s ，1 8 0 m s 和2 4 0 m s 四个条件，结果发现对第二个目标报告的正确率( 报告两个目标与只报告第二 个目标相比) 在这四个条件下存在显著差异，事后比较发现只在0 m s 时产生了a b ，其 他三种空屏条件之间并没有差异，因此表明t 1 + 1 空屏时不能产生a b 【1 1 。 c h u n 和p o t t e r ( 1 9 9 5 ) 在实验中将t 1 + 1 是字母与t “1 是空屏两个条件作为因素一 和s o a 做两因素方差分析，结果发现条件之间差异显著，s o a 之间差异显著，而且条 件和s o a 之间存在交互作用，因此他们认为t 1 + 1 是空屏时没有a b 出现。类似的方法 将t 1 + 2 空屏时却发现了a b 。但是从结果图上来看，当t 1 + 1 是空屏时，a b 并没有完 全消除【1 2 1 。 r a y m o n d 等( 1 9 9 5 ) 用三个实验研究不同类型的t 1 + 1 对产生a b 的作用1 2 】。除了 t 1 + 1 外，三个实验中r s v p 刺激流中的其他刺激都是字母。实验一中t 1 + 1 为数字( 不 同类别) ，实验二中t 1 + 1 为非字母的点图( 不同特征) ，实验三中t 1 + 1 为显示在字母流 的右面( 不同位置) 的字母。结果发现三种条件都可以产生a b ，但是不同特征和不同位 置的t 1 + 1 减小了a b ，不同类别的t 1 + 1 没有减小a b 。 这些结果的不一致更表明了t 1 + 1 项目对a b 的影响的重要性作用。随后的实验将 3 东北师范大学硕士学位论文 t 1 + 1 项目作为t 1 的后掩蔽来研究其对a b 的重要影响。众多的实验结果表明t l 、t 2 之后必须有掩蔽而且t 2 之后一定是延迟掩蔽才能产生a b 。 s e i 骶n 和d il o l l o ( 1 9 9 7 ) 在实验中通过变化t 1 和t 1 + 1 项目之间的关系探讨了 t 1 + 1 掩蔽对注意瞬脱大小的影响【1 3 】。实验一发现了与c h u n 和p o t t e r ( 1 9 9 5 ) 实验相同 的结果即当t 1 + 1 空屏时与不空屏相比a b 减小，但并未完全消失。实验二将分心物与 t 1 同时呈现，t 1 + 1 空屏( t 1 是亮度更高的字母，所以不是完全的掩蔽) 称为重叠条 件，这种条件下a b 更大；实验三在t 1 位置呈现两个字母，t 1 + l 总是空屏，一种情 况是出现在多数项目位置的字母较亮，另一个字母出现在右侧，且只要求被试报告较亮 的字母，另外一种情况是同时呈现两个较亮的字母，且都要求被试报告，实验结果表明 两种情况下的a b 并没有差异；实验四采用的是元比较掩蔽，与以上图形掩蔽不同的是 掩蔽与目标出现在不同的位置上。所以同时条件下掩蔽刺激同时呈现在t l 的左侧或右 侧，t 1 + 1 位置空屏，延迟条件下在t 1 + 1 字母位置的左侧或者右侧呈现一个掩蔽分心物。 结果发现同时和延迟条件下都有a b 的产生，但后者a b 更大。总结来说，t 1 + 1 项目和 t 1 在时间上的整合或重叠所产生的不同掩蔽效应增加了t 1 的处理难度，从而增加t 1 的加工时间，影响了a b 。支持由c h u n 和p o t t e r ( 1 9 9 5 ) 提出的两阶段模型1 1 2 1 。此外一 些研究也获得了类似的结果【1 8 2 0 】，都认为掩蔽是a b 的产生以及调节a b 大小的重要条 件。 但还有一些研究发现掩蔽不是a b 产生的必要条件，当t 1 任务较难时，即使没有掩 蔽同样会产生a b l 2 1 1 。 很多研究都将掩蔽与t 1 的任务难度放在一起考虑，如认为掩蔽是通过改变了t 1 的 难度来影响a b 的大小【1 3 】。但关于t 1 难度的控制也是存在争议的。不管t 1 + 1 在a b 的 产生和大小上起到了怎样的作用，这种作用都是不可排除的，所以本实验将t 1 后掩蔽 作为一个控制条件，即不管怎样变化实验条件，t 1 + 1 项目的刺激类别与呈现时间都是 完全不变的。 1 1 1 3t l 任务本身的难度 根据c h u n 和p o t t e r ( 1 9 9 5 ) 提出的两阶段模型1 2 l 和j o l i c o e u r 提出的中枢干扰理论【1 5 l 得到的推论是t 1 加工时间越长，对亿加工的延迟越长，因此1 r 2 加工越弱，产生更大 的a b 。延长t 1 加工时间的个方法就是加大t 1 的难度。但在难度的控制方法上也存 在一定问题，一些研究者将t 1 的报告正确率作为衡量其难度的指标，也就是说报告正 确率越低，任务越难。另外一些认为t 1 的反应时越长，t 1 越难，但这些假设并不能排 除速度与正确率的权衡，即在反应时变长时伴随的正确率的提高【2 2 1 。所以因t 1 难度带 来的a b 的大小变化或不变的结论是不可靠的。对于这些不一致的结果，v i s s e f ( 2 0 0 7 ) 在研究中证明t 1 的难度只有t 1 之后没有掩蔽时，才影响注意瞬脱的大小f 2 2 】。因此t 1 难度也是影响a b 大小的重要因素，在本实验中为探讨t 1 、1 r 2 之间分心物对a b 大小 的影响，控制这一因素不变也是极其重要的。 1 1 1 4 t 1 与t 2 的相似性 当两个目标连续呈现即两个目标之间没有任何的分心物时，如果这两个目标分属于 4 东北师范大学硕士学位论文 不同的类别，对眩报告的正确率与t 1 相比会很低，即出现不了典型的l a 9 1 缺失现象 ( l a 9 1s p a r i n g ) f 2 3 ，2 4 1 。研究者认为，当两个目标连续呈现且分属于不同类别时，这种类 别的转换将影响对目标的识别与报告。而当两个目标之间有间隔的分心物时，两个目标 t 1 和t 2 是相同的类别，与不相同的类别时相比注意瞬脱的效应要大。因为相同类别的 两个目标因为类别相同相互影响，且共同竞争资源，所以导致了1 2 加工的更大的损失。 1 1 2t 2 后掩蔽 1 r 2 之后呈现掩蔽刺激是注意瞬脱产生的必要条件。1 w a h a r a ，e n n s 等( 2 0 0 6 ) 在实验 四和五中通过变换最后一个目标与随后的分心物的相似性关系来探讨目标后掩蔽的作 用。包括四种掩蔽刺激：随机的点，三条位置变换的竖线，数字，其他类型的字母。结 果发现当目标与分心物掩蔽越相似时，报告的正确率越低，如掩蔽刺激是其他类型的字 母和数字时与随机的点和线相比后者他报告的正确率要高。原因解释为当最后一个目 标呈现时，由于正在加工先前的目标，所以对这个目标的注意分配延迟了，造成了很容 易被随后的分心物所掩蔽，与掩蔽刺激越相似掩蔽效应越强，使得最后一个目标的加工 越弱，所以可以用瓶颈理论来解释i l 6 。 1 2 解释a b 现象的理论 解释a b 现象的理论有很多，包括早期提出的两阶段模型和中枢干扰理论，我们统 称为瓶颈模型。两阶段模型认为a b 产生于容量极其有限的系列加工阶段，即一次只能 巩固加工一个目标，第二个目标必须等到第一个目标加工完毕后才能进行，也就是说对 第二个目标的资源分配延迟了。而中枢干扰理论认为一些中枢加工过程如反应选择、短 期合并、心理旋转和从长时记忆中提取等不能同时进行，而在同一时间神经中枢只能进 行其中的一种操作，所以当需要如上操作之一的中枢处理正在进行时，其他需要中枢处 理的操作就必须等待。而那些不需要进行中枢处理的操作可以同上述中枢处理过程同步 进行。 在研究a b 的这十多年里，对a b 背后的加工局限性的本质一直存在着激烈的争论， 形成了几个比较有代表性的理论假设，如资源耗竭理论、瓶颈理论等，争论发展到最近 形成了两个关于a b 形成原因的假设：由d il o l l o ( 2 0 0 5 ) 等提出的控制的暂时消失模 型陋】和由n i e u w e n s t e i n ( 2 0 0 5 ) 等提出的注意延迟投入假设1 2 6 】。这两个假设都源于当 t 2 呈现前的分心物与目标有共同特征时能够提高他报告的正确率即可减小a b 效应这 一发现。用这两个假设解释了关于对亿进行线索化的问题。 5 东北师范大学硕士学位论文 1 2 1 控制的暂时消失模型 近期有关a b 的研究表明，注意转换是a b 产生的一个决定条件( 1 ( a w a h a r a ，2 0 0 3 ) 【2 7 1 。d il 0 l l o 等( 2 0 0 5 ) 从注意转换的实质出发，依据中央处理器的控制功能的有限性 提出了控制的暂时消失模型( t e m p o r a r yl o s so fc o n t r o l ，t l c ) i 驯。他认为a b 的产 生不是有限的注意资源只能加工t 1 不能很好的加工亿，而是在识别t 1 的加工过程中 知觉控制的暂时消失造成的。 注意转换是以目标为定向的加工，重构视觉系统以适应输入刺激的特征和属性，进 而进行任务的报告。这种构形由高级脑区如前额叶通过信号来进行内源性的控制，这些 信号主要来自中央处理器。 t l c 模型有两个关键假设：首先，在中央处理器不断发出合适的控制信号时，系统 建构成一个输入过滤器，只允许目标刺激通过，而把分心物过滤掉。r s v p 信息流中最 先呈现的分心物不会使系统的构形发生外源性的改变，直到第一个目标出现时，中央处 理器将控制投入到目标的加工与反应计划上，不再发出需要的控制信号，这时控制机制 的功能性干扰导致了注意的缺失。第二个假设是，在内源性控制信号消失时，系统的构 形受随后出现项目的外源性控制，即l a g l 位置的项目。如果这一项目与t 1 是同一类别， 它将与当前系统的构形匹配，将获得进一步的加工，使系统不改变。如果l a 9 1 位置项 目与t 1 不是同一类别，它将引发系统外源性的改变，结果，它不再有利于t 1 定义的类 别刺激。随后的目标尽管与t 1 类别相同也不能进行很好的加工了。这将致使它易于被 后来的项目所掩蔽，导致了1 2 的损害。这种损害随着h g 的增加而逐渐减小，直到t 1 完成加工，中央处理器重新对系统进行内源性控制。 简单来说，对t 1 识别的需求引起了对注意选择内源性控制的消失，因此允许分心 物跟随t 1 外源性重建注意控制背景，以至接下来的他不能被选择，这是因为它不再匹 配注意模板，这与输入过滤器模型中有关目标模板的叙述相似。整个过程包括内源性控 制和外源性控制两个方面。 此模型对线索化t 2 的预测是，当t 2 之前的分心物具有与t 2 相似的特征时( 也就 是线索) ，建立了有关这一线索的注意控制背景，随后输入的靶子配由于与刚刚建立的 线索控制背景相匹配而得以快速进行加工，从而提高报告t 2 的绩效，降低a b 效应。 可这个假设不能解释在线索与t 2 之间加入分心物仍能提高t 2 报告正确率，降低a b 效 应的现象。 1 2 2 注意的延迟投入假设 一些研究在对配报告的错误成分的分析中发现这些错误的报告有一部分来源于1 2 6 东北师范大学硕士学位论文 之后的项目，也就是说被试对t 2 的报告既包括t 2 也包括t 2 之后的项引捌。这两个项 目都处在a b 的时程中，而这与时间间隔无关，因为每次试验的时间间隔都是随机的， 这也就不能用t 2 后项目出现时t 1 在阶段二的加工恰好完成来解释。所以这不是一个时 间上的问题，同时也不是一个资源有限的问题，因为有研究表明可以同时报告三个或四 个的项目而不会出现报告损害很大的情况。 因此，n i e u w e n s t e i n 提出了注意的延迟投入假设( t h ed e l a y e de n g a g e m e n to f a t t e n t i o n ) 【2 6 1 ，并说明了线索为什么会抵消延搁，以及线索是怎样具体起作用的【捌。 这个假设中有两个重要概念：注意门径( a t t e n t i o ng a t e ) 和注意事件( a t t e n t i o n a l e p i s o d e ) 。注意门径控制r s v p 信息流中的目标从早期高容量知觉表征的标记阶段转换 到随后的更持久的，容量有限的短时记忆阶段。这个门径只有在觉察到了潜在的目标时 才打开。门径打开以后，注意资源释放，进入了注意事件阶段。在这个阶段，视觉表征 维持以至于能够完全识别并进入短时记忆。 在a b 中，他出现打开注意门径那一刻就丧失了与随后项目进行竞争资源。所以对 他报告损害所引发的a b 可以解释为t 2 进入短时记忆阶段的门径打开的延迟。这种延 迟是受自上而下的加工控制的，即注意定势。而线索所起到的作用正是因为与注意定势 相符而提前打开了注意门径，进入注意事件阶段，使随后进入的1 r 2 有充足的注意资源 识别并巩固进入短时记忆。当线索与目标之间有分心物间隔时，仍然对1 r 2 的报告起积 极的作用，这是因为线索与目标之间的间隔很小，目标进入时仍然处于注意事件阶段， 注意资源一直存在，对他的巩固仍可进行。而这是t l c 模型所无法解释的，因为依据 此模型插入的分心物改变了过滤器的设置。 研究者用注意的延迟投入来解释线索化他对a b 所产生的影响，那么在a b 中，他 的选择为什么会被延迟呢? 是选择输入刺激进入巩固阶段的系列性本质呢? 还是因为 正在从一个注意的惰性状态中逐渐恢复? 或是在这段时间里需要对调整注意选择的过 滤器的输入特征进行重构? 所以，、将来的实验研究应力图找出究竟哪一种可能性才能最 好的解释a b 效应。 g h o m s h i 等在对视觉搜索任务是否需要注意资源进行研究时采用注意瞬脱任务范 式，即典型注意瞬脱任务中的t 2 是一个视觉搜索任务。研究发现，视觉搜索任务的效 率( 反应时对于搜索中项目数量的函数，函数的斜率用以反映搜索的效率) 不随t 1 、 t 2 的时间间隔变化而有所差异。而且研究结果也支持在注意瞬脱期间，任何搜索都不 能执行，只有等到加工完毕t 1 后才能进行视觉搜索任务。这种搜索任务的延迟被认为 是正在对系统进行重构引起的，这种重构是为了使系统适应搜索任务的需求。也就是说 延迟的本质是进行系统重构，在延迟的这段时间里调整注意，改变过滤器的设置以使随 后呈现的目标被选择。 此外，这个假设也可解释a r i e l l a 等的研究。a n e l l a 等的研究认为注意瞬脱就是时间捆 绑上的错误，如果位置错误小于等于3 ，也就是如果对配的报告是与配以及t 2 前的两个 项目和1 r 2 后的一个项目中的任何一个是相同的，都算做亿报告正确，这样的计算方式使 注意瞬脱损失几乎消失1 3 。 7 东北师范大学硕士学位论文 2 问题提出 研究最初认为分心物是a b 产生的必要条件，“无分心物无瞬脱”就体现了分心物的 重要性。在r s v p 范式中两个目标之外的所有其它项目都是分心物，这些分心物呈现在 第一个目标之前，两个目标之间和第二个目标之后。但事实上并不是所有这些分心物都 是a b 产生的必要条件，随后的研究采用另一范式，在这个范式中两个目标处于不同的 空间位置上，两个目标之后都呈现一个与目标处于同一位置的掩蔽项目，这一范式称为 两目标范式，研究结果同样发现了a b 现象。依此可以得出两个目标之后的掩蔽分心物 是a b 产生的重要条件，即所说的t 1 后掩蔽和t 2 后掩蔽。t 1 + 1 项目是t 1 的后掩蔽， 它加大了t 1 的难度，从而延长了t 1 加工的时间，导致了a b 缺失的增大( 根据两阶段 模型或中枢干扰模型的推论) ，掩蔽的高低直接决定了a b 的大小。配后掩蔽与t 2 竞 争资源，也是导致a b 现象的重要因素。这两个分心物对a b 的影响，很多研究都进行 了深入和细致的探讨，得出的结论也是基本一致的。此外，也有研究探讨了t 1 前分心 物对a b 大小的影响，研究变化t 1 前分心物与t 1 的相似性，结果发现，分心物与t 1 的相似性影响了t 1 报告正确率，但并不影响随后目标的报告，而t 1 正确率受到损害的 原因是从拒绝分心物到接受目标之间的转换在分心物与t 1 越相似时被延迟的时间越 长。还有一些研究在探讨t 1 前分心物对a b 的影响时与其它位置的分心物一起或者采 用非传统的范式，这种研究缺乏纯粹性，且解释起来具有很大的局限性。在解释a b 现 象的产生时，瓶颈理论认为认知系统的结构限制使t 1 的加工延迟了t 2 的加工，且t 2 容易被随后的项目所掩蔽，所以t 1 呈现之后到t 2 呈现之前的加工过程是a b 成因的重 要阶段，那么这之间的分心物又起到了怎样的作用呢? 以往也有研究探讨这部分分心物 与t 1 前分心物对a b 的共同影响，却没有单独探讨这部分分心物的作用。同时鉴于t 1 + 1 的掩蔽作用，研究只探讨t 1 + l 后到他之间分心物对a b 的较纯粹的影响。 对于最近形成的用于解释a b 形成原因的两个假设，二者之间存在着很大的差异。 t l c 模型中有两个重要的假设，一个是注意控制背景受到中枢发出的信号控制，进行某 一中枢加工时控制信号消失；另一个重要的假设是中枢控制信号消失时，无关分心物的 出现尤其是t 1 + 1 项目破坏注意控制背景，导致第二个目标不能通过过滤器而进行进一 步的加工。分心物尤其是t 1 + 1 项目在a b 产生上起到了极其重要的作用，t 1 + 1 项目 作为t 1 的后掩蔽，更多时候是和t l 联系在一起的，即可以作为组块来对待，而这之后 的分心物才直接对t 2 产生影响，那么t 1 + 1 后的项目呢? 使t 1 + 1 的这种破坏性积累 还是再一次外源性改变注意控制背景或者根本不起任何作用? 当t 1 + 1 后的项目与t 1 + 1 分属于不同的类别时，如果与属于同一类别相比1 2 的正确率改变了则表明t 1 + 1 8 东北师范大学硕士学位论文 后项目对a b 的产生起到了重要的作用。t l c 模型一方面重点指出了中枢加工的局限性， 另一方面也强调了t 1 之后的分心物对a b 产生的影响，尤其是t 1 + 1 项目的影响。注 意的延迟投入假设更强调了一种时问上的延搁，即t 1 呈现之后的这段时间间隔，由于 需要报告的目标t 1 的出现，形成了种惰性的状态，耽出现时逐渐从这种惰性状态下 恢复，也在此时，t 2 丧失了完全的加工，容易被随后的项目所掩蔽。那么在这种惰性 状态下分心物的出现会不会起到什么作用呢? 依据注意的延迟投入假设，不管t 1 、配 两个目标之间的时间间隔有多长( 2 0 0 5 0 0 m s ) ，都会出现t 2 后项目造成的侵扰错误。 这种侵扰错误的原因又是什么呢? t l c 模型和注意的延迟投入假设对在t 2 前呈现与t 2 具有某些共同特征的分心物( 称之为线索) 所起到的作用进行了不同的解释。前者认为 线索外源性重构了过滤器设置，使随后呈现的砣可以通过过滤器而进行进一步的加工； 而后者认为线索由于与注意定势相符而提前使注意从惰性状态中恢复，提前打开了注意 门径，释放了注意资源，便利了他的加工。这里的线索都是出现在t 1 之后、t 2 之前 的分心物，且与t 2 或者具有某些共同特征或者符合注意定势，那么如果两个目标之间 的分心物也如其它位置的分心物一样对t 2 起到干扰作用的话，那么与1 r 2 相似的线索本 应该也起到干扰作用的。而对于延迟投入假设中符合注意定势的线索能降低a b 的大小 的结论也是值得进一步探讨的，因为一方面可能提前打开了注意门径，可同时也干扰了 对亿的加工。所以选择一个什么样的符合注意定势的线索决定了究竟是线索化还是干 扰对a b 的大小起到的作用更大。 从a b 的定义出发，a b 现象描述的是发生在一段时间间隔里的他正确率的变化趋 势，采用r s v p 范式时，两个目标之间的时间间隔用t 2 出现在t 1 之后的位置来衡量， 那么针对不同的位置，时程并不是影响配报告的唯一因素，同时还伴随着t 1 和t 2 之 间分心物数量的变化，时间与分心物的数量是共变的，是共同起作用的，所以分心物的 数量和时程共同产生了a b 现象。那么分心物的数量在a b 现象产生上起到了多大的作 用，又是怎样起作用的呢? 基于以上分析，本研究的研究重点是探讨两个目标之间的分心物( 不包括t 1 + 1 项 目) 对a b 大小的影响作用。这个研究可分为两部分，实验1 探讨两个目标之间的分心 物类别对a b 大小的影响，这一研究弥补了以往对这部分分心物作用研究的缺失。实验 2 为进一步解释这种分心物类别的作用，同时针对于两个目标之间时间间隔与分心物数 量共变的问题，通过变化两个目标之间分心物数量而不改变时间间隔来探讨对a b 大小 的影响。 9 东北师范大学硕士学位论文 3 实验1 两个目标之间的分心物类别对a b 大小的影响 以往研究探讨了t 1 前分心物，t 1 + 1 项目分心物与亿后分心物对a b 产生或大小 的影响，却没有研究较纯粹的探讨t 1 + 1 后与他之间的分心物对a b 的影响作用。实 验1 填补了这一缺失，在其它所有分心物都不变的情况下，只改变t 1 + 1 与t 2 之间的 分心物类别来探讨这一部分分心物对a b 的影响。 3 1 实验方法 3 1 1 实验设计 实验1 是3 3 的被试内设计。因素一为t 2 出现在t 1 后的位置，包括位置3 、4 、5 ， 对应的时间间隔是2 4 0 m s ，3 2 0 m s 和4 0 0 l i i l s ，因素二为t 1 + 1 ( 不包括t 1 + 1 ) 到t 2 之 间分心物的类别，根据与目标的相似性分为三个水平：大写英文字母条件，随机点条件 和特殊字体数字条件，与目标的相似性分别为基线，不相似和相似。因为分心物类别的 变化不包括t 1 + 1 项目，所以位置2 时不能设置随机点和特殊字体数字条件，但为了衡 量经典的a b 现象，将这种条件也加入到整个实验处理中，所以一共是1 0 个处理水平， 每种处理下3 6 次试验，共计3 6 0 次试验，所有试验混合随机呈现。正式试验前的练习 包括两部分：前一部分信息流速度由快到慢，项目只包括大写英文字母和目标数字，使 被试适应信息流的呈现速度，后一部分顺次呈现分心物与目标相似性的三个条件，让被 试熟悉整个实验过程，共计练习4 5 次。 3 1 2 被试 大学本科生或研究生1 5 人，男1 人，女1 4 人，年龄1 9 2 5 岁，视力或矫正视力正 常，未参加过同类实验，通过广告的形式招募，自愿参加，实验后可获得5 元钱的报酬。 实验在一个常亮的房间中进行，被试逐个完成实验。 3 1 3 实验材料和仪器设备 采用一台联想1 7 英寸c r t 显示器呈现刺激，用联想标准键盘进行反应，采用 e - p i i m e l 2 进行编程。屏幕的分辨率为1 0 2 4 x7 6 8 ，刷新频率为7 5 h z 。屏幕背景为灰色 1 0 东北师范大学硕士学位论文 ( g r a y ) ，呈现的项目均为黑色( b l a c k ) 。r s v p 的项目包括分心物和目标。两个目标t 1 、 1 r 2 是2 9 中两个随机不重复的数字，分心物包括四部分，t 1 前分心物、t 1 + 1 项目和 t 2 后分心物这三部分是除了b 、i 、o 、q 、s 、z 以外的随机的不重复的大写英文字母， 两个目标和大写英文字母的书写类型都是2 6 号的c o u r i e rn e w ，t 1 + 1 到t 2 之间的分 心物部分包括三种类型，一种是与其它三部分相同且不重复的大写英文字母，一种是一 些与数字所占像素接近的随机的点图片，第三种是与两个目标数字不重复的2 9 的2 6 号的b l a c k a d d e ri t c 字体的数字。被试距离屏幕约为5 0 c m 。 3 1 4 实验流程 一次试验的流程如图1 ：首先在屏幕中央呈现一个黑色的“+ ”，被试准备好后就按 空格键开始，“+ ”消失，随机间隔2 4 0 3 2 0 m s 的空屏之后r s v p 信息流开始呈现。信 息流一共包括2 2 个项目