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文档简介

,入园前的家庭教育,1,准备,自理,物质,心理,2,心理,分离焦虑症,原因,措施,定义,3,分离焦虑症,分离性焦虑是与依恋对象分离时出现与年龄不适当的、过度的、损害行为能力的焦虑，是学龄前儿童最常见的情绪障碍之一.,4,小儿分离性焦虑症的症状,对于分离性焦虑症，儿科医师应当用发育进程的观点看待这个疾病。正常的分离性焦虑最早发生于婴儿68个月的时候，至3岁后，当小儿理解与依恋的人分离是暂时性的，这种正常的焦虑便消失了。所以5岁前小儿诊断此病应谨慎，30个月前的小儿则不作此病的诊断。,5,产生原因,环境突变的影响,对父母过于依恋,父母焦虑“遗传”,畏惧综合症,6,建议以及措施,信任与承诺,亲子活动,积极暗示,绘本教育,学会交往,7,幼儿园里都要做什么？都有哪些好玩的事情和好玩的人？,到幼儿园里想妈妈了怎么办？聪明妈妈有办法。,最困难的爱，就是我们对自己孩子的爱，因为整个目的就是爱他们，以便他们可以离开我们接管他们自己的生活，像一条去航海的船。,绘本推荐,8,轻松一点的角度，看看我们熟悉的大卫又在学校里干了什么（以及不能干什么）,两三岁的孩子总有那么多为什么要问，好吧，那你去学校问问老师好了。,小兔子不想去幼儿园，不过，最终它还是喜欢上了那个地方。,9,Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.,四要与四不要,10,Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.,11,自理,生物钟向幼儿园作息看齐,独立入睡,自己吃饭以及倒水喝水,独立如厕,自己穿脱衣,02,04,03,05,学会表达,06,01,12,选择在师资、课程安排、院内外环境以及设备方面都相对不错的幼
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