已阅读5页,还剩32页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1课时二氧化硫和三氧化硫,【学习目标】1.了解硫在自然界的存在形态,单质的性质和用途。2.掌握SO2的化学性质及用途。3.了解SO3的主要性质。,【新知预习】一、硫(1)硫元素在自然界以何种形态存在?主要矿物有哪些?(2)硫单质有哪些主要性质?,1.存在(1)游离态:存在于火山喷口附近或地壳的岩层里。,(2)化合态,硫化物形式:硫铁矿:_;黄铜矿:CuFeS2。硫酸盐形式(填化学式):芒硝:_;石膏:_。存在于某些蛋白质中。,FeS2,Na2SO410H2O,CaSO42H2O,2.单质的物理性质,不溶,微溶,易溶,硫黄,黄色晶体,3.化学性质有关反应的化学方程式(1)_。(2)_。,S+O2SO2,Fe+SFeS,二、硫的氧化物碳的氧化物有CO、CO2,那么硫的氧化物有哪些?各自的性质如何?1.二氧化硫(1)物理性质。,无色,刺激性,大,易溶于水,有,(2)化学性质。,有关反应方程式或反应现象:漂白性:与某些有色物质(如品红)生成不稳定的无色物质。加热或久置可_。与O2反应:_。与H2O反应:_。与NaOH反应:_。,恢复原来的颜色,2SO2+O22SO3,SO2+H2OH2SO3,SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,2.三氧化硫三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下:,SO3,与H2O,SO3+H2O=H2SO4,与碱性氧化物(CaO),_,与碱Ca(OH)2,_,SO3+CaO=CaSO4,SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O,【正误立判】1.S在O2中燃烧时,若O2不足,则生成SO2;若O2过量,则生成SO3。()分析:错误。S在O2中燃烧只生成SO2,与通入O2量的多少无关。2.清洗内壁粘有硫的试管时,先用CS2溶解,再用清水冲洗即可。()分析:正确。硫不溶于水,但易溶于CS2。3.将某气体通入品红溶液中,品红褪色,则该气体一定是SO2。()分析:不一定。SO2、Cl2均能使品红溶液褪色,只是漂白原理不同而已。,4.SO2既有氧化性,又有还原性,以表现还原性为主。()分析:正确。SO2中S元素为+4价,处于硫元素的中间价态,因此既有氧化性,又有还原性,通常以表现还原性为主。5.实验室制备SO2时,多余的SO2可用碱液吸收。()分析:正确。SO2是酸性氧化物,可与NaOH溶液反应,化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。,【课堂探究】一、SO2与CO2化学性质的比较,Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2OCaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO3)2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,SO2+CaO=CaSO3,CO2+CaO=CaCO3,SO2+H2OH2SO3,CO2+H2OH2CO3,SO2+2H2S=3S+2H2O,二氧化硫能被酸性高锰酸钾、氯水、溴水、碘水等氧化剂氧化,无,无,有,【特别提醒】不能用澄清石灰水鉴别SO2和CO2,因为二者通入澄清石灰水时,现象相同,即开始产生白色沉淀,后来沉淀溶解消失。,【典例1】下列说法中不正确的是()A.SO2和CO2均有毒B.SO2和CO2均能跟石灰水反应,并有白色沉淀生成C.SO2具有漂白性,但遇石蕊试液却不能使之褪色D.SO2和Cl2均能使品红溶液褪色,但原理不同,【思路点拨】解答本题应注意以下两点:(1)SO2与CO2在性质上的共性及差异性。(2)SO2、Cl2使品红溶液褪色的原理不同。,【解析】选A。A项,SO2是有毒气体,但CO2无毒;B项,SO2、CO2均能与Ca(OH)2反应生成白色沉淀;C项,SO2作用于石蕊试液时,只显示酸性氧化物的性质,使石蕊试液变红,并不显示其漂白性;D项,SO2与有色物质化合生成无色物质,Cl2则与H2O反应生成HClO,HClO将有色物质氧化为无色物质,因此,SO2、Cl2均能使品红溶液褪色,但原理不同。,【方法技巧】CO2、SO2的鉴别方法(1)利用二氧化硫的刺激性气味。(2)利用二氧化硫的还原性,用酸性高锰酸钾溶液或溴水是否褪色鉴别。(3)利用二氧化硫的漂白性,用品红溶液鉴别。,【变式训练】下列有关二氧化硫和二氧化碳的说法中正确的是()A二者都有还原性B都能使紫色石蕊试液先变红后褪色C二者都有一定的氧化性D都能与石灰水反应,但现象不同,【解析】选C。二氧化硫和二氧化碳都是酸性氧化物,水溶液都显酸性,都能使紫色石蕊试液变红,但不褪色,都能与石灰水反应且现象相同,B、D错误;二者都有氧化性,例如反应2H2S+SO2=3S+2H2O,C+CO22CO,二氧化碳一般不表现还原性,A错误,C正确。,二、常见漂白剂的分类及漂白原理1.漂白剂的三种类型,利用其氧化性氧化有色物质而使之失去原有的颜色,不可逆,褪色后不能恢复原来颜色,HClO、Ca(ClO)2、Na2O2、H2O2等,与有色物质结合生成新的无色物质,可逆,在一定的条件下又能恢复原来的颜色,SO2使品红褪色,具有较大的比表面积,可以吸附有色物质而使之失去原有的颜色,部分吸附剂可重复使用,活性炭、胶体,2.SO2和Cl2的漂白性比较(1)通入品红溶液。,品红溶液,通入SO2,褪色,加热至沸腾,红色,通入Cl2,加热至沸腾,不显红色,褪色,(2)通入紫色石蕊试液。,紫色石蕊试液,通入SO2,通入Cl2,很快变红,但不褪色,立即变红,随后褪色,【特别提醒】(1)漂白是有机色素失去原有颜色的过程,可能发生化学反应,如氧化型和结合型,也可能不发生化学反应,如吸附型。(2)SO2的漂白性实质是H2SO3与有色物质结合成不稳定的无色化合物。干燥的SO2无漂白性。,【典例2】下列四种有色溶液与SO2作用,均能褪色:品红溶液酸性KMnO4溶液溴水滴有酚酞的NaOH溶液其实质相同的是()A.B.C.D.【思路点拨】解答本题有两个关键点:(1)SO2与各溶液反应的实质;(2)物质褪色并不都是漂白剂的作用。,【解析】选D。,【延伸探究】将SO2和Cl2按物质的量11的比例同时通入品红溶液中,品红溶液是否褪色?为什么?提示:品红溶液不褪色,因为Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4,SO2和Cl2在溶液中均失去漂白作用。,【变式备选】(2015延边高一检测)将SO2和X气体分别通入BaCl2溶液,未见沉淀生成,若同时通入,有沉淀生成,则X气体不可能是()A.CO2B.NH3C.Cl2D.H2S【解析】选A。A项,CO2、SO2混合气体与BaCl2溶液不反应;B项,SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3,(NH4)2SO3+BaCl2=2NH4Cl+BaSO3;C项,Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4,H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl;D项,SO2+2H2S=3S+2H2O。,【牛刀小试】1下列关于硫的叙述中,正确的是()A.硫只以化合态存在于自然界中B.硫是一种黄色、能溶于水的晶体C.硫在空气中燃烧生成二氧化硫D.硫在纯氧中燃烧生成三氧化硫【解析】选C。硫在自然界中既有化合态,也有游离态,A项错;硫不溶于水,B项错;硫在空气中或纯氧中燃烧只生成SO2,不生成SO3,C项正确,D项错误。,2能用于鉴别SO2和CO2的溶液是()A澄清石灰水B品红溶液C紫色石蕊试液D氯化钡溶液【解析】选B。A项,CO2、SO2均能使澄清石灰水变浑浊;B项,SO2能使品红溶液褪色,但CO2不能;C项,SO2、CO2均能使紫色石蕊试液变红色;D项,SO2、CO2均不与BaCl2溶液反应。,3将SO2气体通入下列溶液中,一定不会生成沉淀的是()A.饱和澄清石灰水B.漂白粉溶液C.CaCl2溶液D.Ba(OH)2溶液【解析】选C。A项,SO2少量时能生成CaSO3白色沉淀;B项,漂白粉具有强氧化性,能氧化SO2,生成CaSO4沉淀;C项,SO2与CaCl2不反应;D项,少量SO2与Ba(OH)2反应生成BaSO3沉淀。,4.下列对SO2和SO3的叙述正确的是()A.通常条件下,SO2是无色无味气体,易溶于水B.都是酸性氧化物,其水溶液都是强酸C.都可使品红溶液褪色,加热时红色又能再现D.都能跟碱液反应,【解析】选D。A项,通常情况下SO2为无色有刺激性气味的气体,易溶于水;B项,都是酸性氧化物,但H2SO3不属于强酸;C项,SO3不能使品红溶液褪色;D项,都能与碱液反应,如:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O。,5.A、B是两种常温下有刺激性气味的气体。将A、B分别通入品红溶液中,品红溶液都变为无色。将A通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色;将B通入紫色石蕊试液中,溶液先变红后褪色。试回答下列问题:(1)写出A、B的化学式:A_,B_。(2)写出A与NaOH反应的化学方程式:_或_。(3)写出B与NaOH溶液反应的离子方程式:_。(4)加热通入A后变为无色的品红溶液,现象是_;加热通入B后变为无色的品红溶液,现象是_。,【解析】具有漂白作用,能使品红溶液褪色的气体有Cl2、SO2、O3等。A气体不能使紫色石蕊试液褪色,但能使紫色石
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高职(数字影视制作)微电影拍摄阶段测试题及答案
- 《短视频制作》电子教案 课题24-使用Premiere剪辑短视频
- 2026 九年级上册《各项目易错点纠正》课件
- 2026九年级道德与法治上册 争做奋斗者
- 2026道德与法治四年级知识窗 和谐知识培养
- 2026年社区儿童托管场地装修进度协议
- 设备保全职业规划指南
- 水电工程的智能化之路-挑战与机遇共存的技术革新
- 河南省青桐鸣2025-2026学年(下)高一年级期中考试语文试卷
- 薪酬福利专员职业规划
- 济南版七年级生物下册期中试卷(含答案)
- DB33-T 2360-2021 彩色森林营建技术规程
- 急慢性肾小球肾炎病人的护理课件
- 人教版初中中考物理电学专题试题及答案详解
- 17G911 钢结构施工安全防护
- 招标控制价编制实例
- 骨关节炎药物治疗进展
- ISO-TS16949:质量管理体系中英文对照版
- GA 676-2007警用服饰刺绣软肩章
- 四川省成都市《综合应用能力测试》事业单位国考真题
- 新生儿家庭访视记录表
评论
0/150
提交评论