粤教版化学九年级上册新3.1氧气的性质和用途ppt课件

3、1氧气性质和用途,1,把带有燃着的木条伸到盛有气体的集气瓶中，若木条得更旺，说明该气体是氧气。,氧气的检验方法,2,认识氧气,复习与回忆空气的成分按体积计算，最多的是，占其次是，占。,氧气,氮气,3,一、氧气的物理性质,通常状况下，氧气是无色无味的气体，密度比空气稍大，不易溶于水。在低温下可变成淡蓝色的液体和淡蓝色的固体,常温时，1L水只能溶解30ML氧气，水中生物就是靠溶解在水中的氧气呼吸的。,4,5,改变条件：(-183)(-218)氧气液氧固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）,6,氧气贮存在天蓝色钢瓶中,7,色、味、态：无色无味气体（标准状况）密度：略大于空气水溶性：熔沸点：,一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。,不易溶于水,一、物理性质,二、化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与硫、木炭、铁和蜡烛等物质发生化学反应,比氮气高,8,实验：,实验3-1用坩埚钳夹住一块木炭，先在酒精灯上点燃，再伸入充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶里。观察燃烧现象。实验3-2在螺旋状的细铁丝末端系上火柴杆，用坩埚钳夹住火柴杆，至其快烧尽是，伸入充满氧气且瓶底有少量水（或铺少量沙子）的集气瓶中。观察燃烧现象。实验3-3用铁丝固定一段蜡烛，在空气中点燃，伸入充满氧气的集气瓶中。观察燃烧现象。,9,现象：,在空气中发出红光,在氧气中燃烧发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,CO2CO2,【实验3-1】木炭空气中和在氧气中燃烧,10,现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。,FeO2Fe3O4,【实验3-2】铁丝在氧气中燃烧铁丝一端裹一根火柴，待火柴快燃尽时，立即把铁丝伸入氧气瓶中，请注意在瓶底要铺一些水或细沙，观察现象。,11,实验步骤,1：将打磨过的铁丝绕成螺旋状；2：铁丝的末端系上火柴杆；3：用镊子夹持铁丝并点燃末端的火柴杆，待火柴杆即将燃尽时、缓慢伸入集满氧气的集气瓶；（集气瓶底铺少量沙子或加少量水）,增大受热面积,引燃,防止火柴杆燃烧过多消耗氧气,防止生成的固体物质溅落瓶底，导致集气瓶炸裂,除去铁锈,2.铁与氧气反应应注意,12,现象：在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光；放出热量；瓶壁上有水雾产生，生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体。,石蜡在空气中燃烧：,【实验3-3】蜡烛在氧气中燃烧,13,补充实验：硫磺在氧气中的燃烧,14,二、氧气的化学性质,燃烧发红,燃烧发红,黄色光亮火焰，稍有黑烟,剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体。,剧烈燃烧，发出白光,碳（C）和氧气（O2）,二氧化碳（CO2）,铁（Fe）和氧气（O2）,蜡烛和氧气（O2）,四氧化三铁（Fe3O4）,二氧化碳和水（CO2）(H2O）,15,碳+氧气,二氧化碳,点燃,磷+氧气,五氧化二磷,点燃,铁+氧气,四氧化三铁,点燃,石蜡+氧气,水+二氧化碳,点燃,分析,氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在加热和点燃的条件下能跟许多物质发生氧化反应，同时放出热量。,小结,物质跟氧发生的反应：,氧化反应,16,化合反应：,由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。,（基本反应类型之一）,反应通式：A+B=AB,17,(1)磷+氧气,五氧化二磷,点燃,(2)氢气+氧气,点燃,水,(3)氧化汞,加热,练习:下列哪些反应属于化合反应？氧化反应,汞+氧气,(4)碱式碳酸铜,加热,氧化铜+水+二氧化碳,18,讨论:(1)碳在空气中与在氧气中燃烧现象是否相同?为什么？(2)回忆一下我们以前学过的知识,在测定空气中氧气含量的时候,我们用的是什么药品?(3)请同学们想一想,能否利用今天所学到的木炭、硫、铁丝来测定空气中氧气的含量吗？为什么?(4)为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒,为什么?还需要将铁丝绕成螺旋状,为什么?,氧气浓度不同,红磷,木炭、硫燃烧的产物是气体，铁丝在空气中不能燃烧,引燃铁丝；增加铁丝与氧气的接触面积，让铁丝更易燃烧,19,(6)现有一瓶收集的气体,如何检验它是不是氧气?想一想:有一瓶氧气如何检验是否收集满?,检验方法：（两种）验满方法：用一带火星的木条放在装满氧气的集气瓶口，如果带火星的木条复燃，则集气瓶内的氧气已收集满,(5)铁丝在氧气中燃烧时，为什么要预先在集气瓶底部加少量水或铺少量沙子？,防止溅落下来的炽热的四氧化三铁把瓶底炸裂。,20,以上物质燃烧在氧气中进行比空气中进行得更旺。,是因为集气瓶中的氧气含量比在空气中氧气的含量高，所以可燃物在空气中燃烧不如在氧气中燃烧得剧烈。,某些在空气中不能燃烧的物质，在氧气中却能燃烧。,氧气的化学性质比较活泼，它能与多种物质发生化学反应。,21,总结,3、1认识氧气,一、氧气的物理性质,通常状况下，氧气是无色无味的气体，密度比空气稍大，不易溶于水。在低温下可变成淡蓝色的液体和淡蓝色的气固体。,二、氧气的化学性质,1、在点燃的条件下，可以与某些非金属反应，如碳（C）、硫（S）、磷（P）等；,2、在点燃的条件下，能与某些金属反应，如铁（Fe）、镁（Mg）、铝（Al）等；,3、在点燃的条件下，氧气可以与许多其他物质反应，如石蜡，酒精，天然气、磷、镁、铜等是一种化学性质比较活泼的气体。,22,化合反应:,由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。（中学四大基本反应类型之一）特点：多变一；通式：A+B+C,23,氧化反应与化合反应的区别与联系：,区别：1、氧化反应一定要有氧参加反应，但生成物不一定是一种2、化合反应的生成物只能是一种，但不一定要有氧参加反应联系：当氧化反应的生成物只有一种时，氧化反应也是化合反应,24,支持燃烧供给呼吸,这两个用途都是利用到氧气化学性质比较活泼，能与多种物质发生反应这一性质。,性质,用途,决定,25,三、氧气的用途,1.供给呼吸：,2.支持燃烧：,医疗、登山、潜水、航空等,炼钢、气割、气焊、宇航、液氧炸药等,26,氧气用途,供给呼吸,支持燃烧,苏北医院高压氧舱,27,原理：铁粉和空气中氧气缓慢反应，持续放热。,28,氧气用于急救病人,29,登山,30,潜水,31,地外探索,32,33,就会鱼池中常装有一个类似喷泉的装置，每逢夏天或闷热的天气，装置启动，向空中喷水（水落回池中）。这是为什么？,AVSEQ13.DAT,34,炼钢,35,气割和气焊,36,航空,37,38,食物腐烂产生的黄曲霉素是一种致癌物质,霉变了!,39,森林火灾产生的原因之一：由于阳光的辐射强烈，植物枯败或泥炭层发生高热自燃,09年1月阿里山森林大火,都是氧气,惹的祸!,40,物质具有两面性,氧气有利有弊,41,臭氧空洞,氟利昂破坏臭氧层,O3,42,为什么无云的天空是蓝色的？,氧气的兄弟臭氧(O3)臭氧是一种淡蓝色，有鱼腥味的气体离地面10km50km处有一臭氧层，能吸收掉太阳光中的大部分紫外线，使地球上生命免受紫外线的伤害臭氧还有杀菌消毒的作用，可用于饮用水和器具的消毒臭氧的化学性质极不稳定，在制冷剂氟氯烃等作用下会分解为无吸收紫外线功能的氧气，从而使臭氧层遭到破坏,43,练一练,2.细铁丝在纯氧中燃烧的实验，把细铁丝绕成螺旋状，目的是_，下端系一火柴的作用是_，集气瓶底预放少量水或细沙的作用是。,增大和氧气的接触面积引燃铁丝防止高温生成物溅落瓶底，炸裂集气瓶,44,3.下列有关氧气物理性质的叙述中，不正确的（）。通常状况下，氧气是无色无味的气体相同条件下，氧气比同体积的空气稍重氧气易溶水液态氧和固态氧都是无色的4.把燃烧着的木炭、磷分别放入盛有氧气的集气瓶中，共同的现象是（）。发出白光产生蓝色火焰燃烧更加剧烈产生大量白烟,CD,AC,45,5.要除去密闭容器内空气中的氧气，不增加其它气体应选择最佳的物质是（）。铁丝红磷木炭石蜡6.下列物质在氧气中燃烧时：（）有无色无味并能使澄清石灰水变浑浊气体生成的是（）。（）发出耀眼强光的是（）。（）产生浓厚白烟的是（）。（）生成两种物质的是（）。A.木炭B.红磷C.镁条D.石蜡,B,AD,C,B,D,46,7.下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）。A碳氧气二氧化碳B酒精氧气二氧化碳水C氢气氧气水D一氧化碳氧气二氧化碳8.我国