青岛版（六年制）二年级上册数学优质课件 8.3 认识角_第1页
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,认识角,复习导入,知识梳理,课后作业,巩固练习,8,过年总复习,角的组成,角的分类,角的大小比较,角的画法,数图形,认识角,角的两条边张开得大，角就大；角的两条边张开得小，角就小。,从小到大依次是：锐角、直角、钝角,先画顶点，再画两条边,复习导入,知识梳理,顶点,边,边,角有一个顶点、两条边。,顶点,边,边,边,顶点,边,九折,八五折,1.从一点起，用尺子画一条直直的线；2.再用尺子向不同的方法画一条线；3.画上角的符号。,像扇子、剪刀、吸管上的角，大小可以变化。,角的大小与两边张开口的大小有关。,认识直角,画直角,可以用来比较，也可以用活动角来比较。,、和，哪个角大？,直角,锐（ru）角,钝（dn）角,比直角大的角,比直角小的角,你能想办法做出一个角吗？,填一填。,巩固练习,一个角有（）个顶点，（）条边。请写出角各部分的名称。,1,2,顶点,边,边,下面的图形哪些是角？请打“”，不是请打“”。,用三角板判断下面的图形中，哪些是直角。（是直角的画“”，不是直角的画“”）,(),(),(),(),把下面的角按照从大到小的顺序排列。,(4),(3),（2）,1,_,4,1,2,3,数一数，下面图形中各有几个角？,()个角,()个角,()个角,()个角,()个角,6,9,5,1,8,5,()个角,找一找，下列图形有几个直角，并标出直角符号“（）”。,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,4,3,3,2,16,画一画，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。,2、书面上的直角比黑板面上的直角小。（）,3、直角没有顶点。（）,4、下图的三个直角一样大。(),5、钝角一定比锐角大。（）,数学小法官（对的打错的打）,1、角的两条边越
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