（英语语言文学专业论文）加拿大一所中学华人学生的跨文化适应性调查.pdf

_ 学位论文独创性声明 i i i i i iii i i i i iu l i iiiii 17 9 5 7 91 本人承诺：所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特 别加以标注和致谢的地方外，不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果，其 他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助，均已在论文中做了明确的声明并表示 谢意。 ，、 学位论文作者签名： 学位论文版权的使用授权书 本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定，及学校有 权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘，允许论文被查阅和借阅。本文授权 辽宁师范大学，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可以采 用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质 论文的内容相一致。 保密的学位论文在解密后使用本授权书。 学位论文作者签名：指导教师签名： 签名日期： 沙。年石月f 日 辽宁师范人学硕士学位论文 加拿大一所中学华人学生的跨文化适应性调查 摘要 随着通讯技术和经济的发展，全球化的发展已经遍及到教育领域。而教育全 球化为越来越多的中国学生提供了到国外接受深造的机会。就加拿大而言，在那 里中国学生可以随处可见，这个现象也受到学术界的更多关注。由于加拿大的熔 炉和文化马赛克政策的存在，生活在那的中国学生能够得到更多的帮助，然而中 国学生也应该了解更多关于跨文化交流和适应的知识。 基于以下的理论，k a l v e r oo b e r g 的文化休克理论，y o u n gy u nk i m 的压力 一适应一成长动态跨文化适应模式， c o l l e e nw a r d 的文化两个方面的适应， j o h nb e r r y 的文化适应策略，本文探索了温哥华一所高中，占据相同文化特征 最多的，说汉语的中国学生的跨文化适应性调查。 作者提出了贯穿全文始终的三个研究问题。 第一，在加拿大的这群中国学生适应加拿大的生活现状如何? 第二，从心里和社会两个方面，探讨他们在加拿大的跨文化适应状况如何? 第三，哪些因素阻碍和促进了他们的跨文化适应，有哪些跨文化适应的策 略? 基于这三个问题，作者考虑了三个变量，从人口统计，社会文化和心理三个 方面去证实这些中国学生在跨文化进程中，这三者各自的程度和彼此的相关联 性。 本文采用了访谈和问卷的两种形式，对温哥华一所高中的华人学生进行调 查。作者采访了2 6 名学生，此外还得到了4 0 份中国学生作答的问卷。 问卷的答案利用s p s s 统计学软件对数据进行了相关联的定量和定性分析。 分析结果表明，作者基于研究问题提出的假设变量，得到了部分印证。尽管本文 的调查人数不十分多，但作者依然得出，庞大的中国人数对中国学生在加拿大跨 文化适应方面存在一定的影响。 本文的研究结果有待于进一步论证，但本文多中国学生在加拿大的跨文化适 应性的调查，为打算出国留学的中国学生和中国，加拿大教师提供了有益的参考。 关键词：跨文化适应；中国学生；社会文化适应；心理适应 c r o s s c u l t u r a la d a p t a t i o n ：as u r v e yo fc h i n e s es t u d e n t si nas e n i o r h i g hs c h o o lo fc a n a d a a b s t r a c t w i t ht h ed e v e l o p m e n to fc o m m u n i c a t i o nt e c h n o l o g ya n de c o n o m y , t h e g l o b a l i z a t i o nh a ss p r e a d t ot h ef i e l do fe d u c a t i o n t h a n k st oi t ，m o r ea n dm o r e c h i n e s ep e o p l eh a v eo p p o r t u n i t i e st or e c e i v ef u r t h e re d u c a t i o na b r o a d t a k ec a n a d a a sa l le x a m p l e ，c h i n e s es t u d e n t sc a nb es e e ne v e r y w h e r e ，w h i c ha t t r a c tm o r e a t t e n t i o n sf r o ma c a d e m i cf i e l d s a l t h o u g hc a n a d ah a sp o l i c i e so fm e l t i n gp o ta n dt h e c u l t u r a lm o s a i c ，a n dc h i n e s es t u d e n t sc a l lg e tm o r eh e l pl i v i n gt h e r e ，y e tc h i n e s e s t u d e n t ss h o u l dl e a r nm o r ea b o u tc r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o na n da d a p t a t i o n o nt h eb a s i so ft h e s et h e o r i e s ，k a l v e r oo b e r g ( 1 9 6 0 ) sc u l t u r es h o c k ，y o u n g y u nk i m ( 2 0 0 1 ) ss t r e s s a d a p t a t i o n - g r o w t hd y n a m i cm o d e l ，c o l l e e nw a r d ( 19 9 0 ) s t w o a s p e c t so fa d p t m i o n ，j o h nb e r r y ( 2 0 0 5 ) sm o d e lo f a c c u l t u r a t i o ns t r a t e g i e s ，t h e s t u d ye x p l o r et h ec r o s s - c u l t u r a la d a p t a t i o na b o u ts o m ec h i n e s e s p e a k i n g ，h i g h s c h o o l s t u d e n t si nv a n c o u v e r ，w h e r et h e ya r em e m b e r so ft h el a r g e s ts c h o o lc u l t u r a lg r o u p t h ea u t h o rp u t sf o r w a r dt h r e er e s e a r c hq u e s t i o n st h a tr u nt h r o u g ha l lo v e rt h e t h e s i s q u e s t i o ni ：h o wa r ec h i n e s es t u d e n t sa d a p t e dt oc a n a d i a nl i f ei ng e n e r a la t p r e s e n t ? q u e s t i o n i i ：w h a ti st h ep r e s e n ts i t u a t i o no ft h e i rc r o s s c u l t u r a la d a p t a t i o n ( b o t hp s y c h o l o g i c a la d a p t a t i o na n ds o c i o c u l t u r a la d a p t a t i o n ) i nc a n a d a ? q u e s t i o n i i i ：w h a ta r et h em a i nf a c t o r st h a th i n d e ro rf a c i l i t a t et h e i rc r o s s - c u l t u r a la d a p t a t i o n ? a c c o r d i n gt h e s ef a c t o r s ，a r et h e r ea n ys t r a t e g i e sa b o u ta c c u l t u r a t i o nf o rt h e s ec h i n e s e s t u d e n t s ? b a s e do nt h et h r e eq u e s t i o n s ，t h ea u t h o rt a k e st h r e es e t so fv a r i a b l e si n t o c o n s i d e r a t i o n ：d e m o g r a p h i cv a r i a b l e s ，s o c i o c u l t u r a l v a r i a b l e sa n dp s y c h o l o g i c a l v a r i a b l e s d i f f e r e n tv a r i a b l e si nd i f f e r e n ta s p e c t sa r eu s e dt ot e s t i f yt h e i rc o r r e l a t i o n a n d d e g r e ew i t ht h ec h i n e s es t u d e n t s a d a p t a t i o np r o c e s s t h i ss t u d yc o m b i n e sq u a l i t a t i v em e t h o da n dq u a n t i t a t i v em e t h o d t h ea u t h o r t r i e st o e m p l o y b o t hr e s e a r c h q u e s t i o n s a n das u r v e ys t u d yt oe x p l o r et h e c r o s s c u l t u r a l a d a p t a t i o na b o u ts o m ec h i n e s e - s p e a k i n g ，h i g h s c h o o l s t u d e n t si n v a n c o u v e rii n t e r v i e w2 6s t u d e n t s ( 12m a l e sa n d14f e m a l e s ) w h or e s p o n d e d ，a n da q u e s t i o n n a i r eh a sb e e nd e s i g n e dt oi n v e s t i g a t e4 0s t u d e n t so ft h es a m es c h o o la b o u t c r o s s c u l t u r a la d a p t a t i o n t h er e s u l t so fq u e s t i o n n a i r eh a v eb e e na n a l y z e db ym e a n so ft h es p s sp r o g r a m i nc o r r e l a t i o n a n a l y s i s a l l t h e e m p i r i c a l a n dt h e o r e t i c a lr e s u l t ss h o wt h a tt h e h y p o t h e s i z e dv a r i a b l e si ns o c i o c u l t u r a la d a p t a t i o na n dp s y c h o l o g i c a la d a p t a t i o na r ea l l c o r r e l a t e dw i t ht h e s ec h i n e s es t u d e n t s g e n e r a la d a p t a t i o np r o c e s s a l t h o u g ht h e n u m b e r so fc h i n e s es t u d e n t si nt h i ss t u d yi sn o tl a r g e ，t h ea u t h o ra l s of i n d ss o m e a d v e r s ei n f l u e n c eo ft h ec r o s s c u l t u r a la d a p t a t i o nf o rt h ec h i n e s es t u d e n t sb e c a u s eo f t h e i rl a r g en u m b e r s i i t h es t a t i s t i c so ft h i ss t u d ys h o u l db et e s t i f i e di nt h ef u t u r e h o w e v e r , t h i ss t u d y s h o w ss o m ec h i n e s es t u d e n t s c r o s s - c u l t u r a l a d a p t a t i o np r o c e s si nc a n a d a w h i c h p r o v i d e ss i g n i f i c a n tr e f e r e n c ef o rc h i n e s es t u d e n t sw h ow a n tt o s t u d ya b r o a da n d t e a c h e r sb o t hi nc h i n aa n dc a n a d a k e yw o r d s ：c r o s s 。c u l t u r a la d a p t a t i o n ；c h i n e s es t u d e n t s ；s o c i o c u l t u r a l a d a p t a t i o n ： p s y c h o l o g i c a la d a p t a t i o n i i i c r o s s c u l t u r a la d a p t a t i o n ：as u r v e yo fc h i n e s es t u d e n t si nas e n i o rh i 【g hs c h o o lo fc a n a d a c o n t e n t s a b s t r a c t ( c h i n e s e ) 一i a b s t r a c t ( e n g l i s h ) i i c a p t e ro n ei n t e r o d u c t i o n 1 1 ! r e s e a r c hb a c k g r o u n d 1 1 2r e s e a r c hq u e s t i o n s 2 1 3s i g n i f i c a n c eo ft h es t u d y ：2 1 4o r g a n i z a t i o no f t h et h e s i s 3 c h a p t e rt w ol i t e r a t u r er e v i e w 4 2 1o p e r a t i o n a ld e f i n i t i o n s 4 2 2a d a p t a t i o nt h e o r i e s 1 0 2 2 1k a l e r v oo b e r g sc u l t u r es h o c k 10 2 2 2y o u n gy u nk i m ss t r e s s a d a p t a t i o n g r o w t hd y n a m i cm o d e l 12 2 2 3c o l l e e nw a r d st w oa s p e c t so f a d p t a t i o n 1 4 2 2 4j o h nb e r r y sm o d e lo f a c c u l t u r a t i o ns t r a t e g i e s i8 2 3r e s e a r c h e sa b r o a d 2 0 2 4r e s e a r c h e si nc h i n a 2 2 c h a p t e rt h r e et m e t h o d o l o g y 2 4 3 1r e s e a r c hq u e s t i o n s 2 4 3 2s u b j e c t s 2 4 3 3i n s t r u m e n t s 2 6 3 3 1s t r u c t u r eo ft h ei n s t r u m e n t s 2 6 3 3 2c o n t e n to f t h ei n s t r u m e n t s 2 6 3 4r e l i a b i l i t yc h e c k 2 8 3 5r e s e a r c hp r o c e d u r e 2 9 c h a p t e rf o u ra n a l y s i s ，d i s c u s s i o n ，a n df i n d i n g s 3 0 4 1a n a l y z ea n dd i s c u s sd a t af r o mt h ei n t e r v i e w 3 0 4 2a n a l y z ea n dd i s c u s sd a t af r o mt h eq u e s t i o n n a i r e 3 4 4 2 1d e m o g r a p h i c sa n ds t r a t e g i e s ”3 4 4 2 2l i f ei nc a n a d a 3 7 4 2 3p s y c h o l o g y 3 8 4 3d i s c u s s i o n 3 9 4 4s u m m a r y 4 2 c h a p t e rf i v ec o n c l u s i o n 4 3 5 1l i m i t a t i o n s 4 4 辽j u 师范大学硕十学位论文 5 2i m p l i c a t i o n sf o re s lt e a c h i n g 4 4 5 3s u g g e s t i o n s 4 5 r e f e r e n c e 4 6 a p p e n d i x 5 1 攻读硕+ 学位期间发表学术论文情况5 3 a ( ：k o w l e d g e m e n t s 5 4 t a b l ec o n t e n t t l b l e 2 1 a f r a m e w o r k f o r a c c u l t u r a t i o nr e s e a r c h 7 t a b l e 2 2 1o b e r g s c u l t u r es h o c k t h e o r y 1 2 t a b l e2 2 2t h es t r e s s - 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b o r n ，e n g l i s h - s p e a k i n gs t u d e n t sa n d f o r m e dt h el a r g e s tc u l t u r a lg r o u pi nt h es c h 0 0 1 f o r t u n a t e l y , m yb r o t h e ri sf r i e n d l ya n de a s y g o i n g ，s ot h ec h i n e s es t u d e n t si nh i sc l a s sa r e 9 1 a dt oa c c e p tm yi n t e r v i e w , 1 2c h i n e s es t u d e n t s a n dt h e i rf r i e n d s ，i no t h e rc l a s s e s ，1 4 s t u d e n t sf o r mt h ep o p u l a t i o nf o rm ys t u d y is e n tl e t t e r sa n dr e m i n d e rn o t i c e sw r i t t e ni n e n g l i s ht ot h e s e2 6p a r t i c i p a n t s ，r e q u e s t i n ga ni n t e r v i e wt o ”i n v e s t i g a t et h em u l t i c u l t u r a l i s s u e so fc h i n e s es t u d e n t sw h c r et h e yf o r mp a r to ft h ed o m i n a n ts c h o o lc u l t u r a lg r o u pi na l l i g hs c h o o le n v i r o n m e n t ” 1 ii n t e r v i e w e dt h e2 6s t u d e n t s0 2m a l e sa n d1 4f e m a l e s ) b yi n t e r a c t t h e s es t u d e n t sw e r e c o n t i n u i n gt h e i re d u c a t i o ne i t h e ra ta l la d u l tl e a r n i n gc e n t e r , ac o l l e g e ，o ro n eo f t h en e a r b y u n i v e r s i t i e s ic o n d u c t e de t h n o g r a p h i ci n t e r v i e w s ，l a s t i n gf r o m2 0m i n u t e st o1h o u r , f r o m n o v e m b e r15 ，2 0 0 8 ，t oa p r i l2 0 ，2 0 0 9 ，d u r i n gt h e i rs c h o o l i n g a l li n t e r v i e w sw e r et a p e r e c o r d e da n ds u b s e q u e n t l yt r a n s c r i b e d a n ds o m es t u d e n t si n t e r v i e w e dp r o v i d et h ef o l l o w i n g r e a s o n sf o rp a r t i c i p a t i n g ：t h e i rw i l l i n g n e s st ot a l ka b o u tt h e f ti n t e r e s t ，t h e i rs c h o o le x p e r i e n c e ， i n q u i s i t i v e n e s sa b o u tt h ei n t e r v i e wp r o c e s s ，a n dt h e i rd e s i r et oh e l pm e w i t hm y p a p e r a p a r tf r o mt h i si n t e r v i e w , ia l s od e s i g naq u e s t i o n n a i r ef o r9 0c h i n e s es t u d e n t s ( 2 6m a l e s a n d1 4f e m a l e s ) 1 2 r e s e a r c hq u e s t i o n s t h i ss t u d ye m p h a s i z e sa n dr e p r e s e n t st h ei m p o r t a n c eo fi n t e r c u l t u m la d a p t a t i o nt h e o r i e s i nm o d e r na c a d e m i cf i e l d sb yr e v i e w i n gl o t so fl i t e r a t u r e s k a l v e r oo b e r g ( 19 6 0 ) s