听说考试技巧以及注意事项ppt课件

听说考试答题技巧以及注意事项,1,第一题，朗读的技巧,1.首先要做到单词读音正确，保证每个单词中所包含的元音饱满响亮是关键。2.对于不同种类的句子能够运用正确的语调。,2,3.对于相对长的句子能做到正确停顿，即长句子分意群读。（逐个单词读句子的方式是不正确的，没有了语感和美感。）4.注意会使用简单的朗读技巧，比如连读和略读。,3,第二，三，四，五题回答问题的技巧1.听对话时，会做适量的记录，记录的重点是时间、地点、人物、事件、数字等信息以及信息间的联系。,4,2.听对话的过程中对生疏的单词要果断放弃，因为他们并不会影响答题的正确。3.准确回答问题，并且尽量完整。尤其要注意人称以及单复数相符。4.尽量不重复问题答案。,5,第六大题篇章复述的技巧1.听对话的过程中对生疏的单词要果断放弃，因为他们并不会影响答题的正确。2.回答问题时，尽量用简单句。问什么答什么，不必多答，更不要答非所问。,6,3.最后把几个问题的答案连成一个小短文读出来就完成篇章复述任务。4.注意不要读题号，更不要在复述过程中重复读问题。,7,其他答题技巧或注意事项,8,1.录音时音量要适中，口齿清晰，尽量不要出现与问题无关的内容（如读原题目和问题，录音前应默读题目）。2.回答尽可能与问题的顺序一致，想清楚答案后再录音，且答案不要重复说。3.答案尽量简洁，与问题无关的内容不要出现。,9,4.答案应尽量使用词组或完整的语句，不要用单个单词做答案。5.答案尽量要唯一，不要以为把相关的答案都说出来就可得高分，系统默认第一个答案（如颜色题目，把各种颜色都说出来是不行的，系统自动选择第一个颜色）。6每小题答完后，不必等提示时间，可单击“跳过”，继续答一下个题目，但一定要确认答题完毕。,10,（1）耳机的麦克风一端应放在左耳上，麦克风头部应放置在嘴的正前方12指宽的位置。耳机头部有个绿色圆点应放置在嘴的外侧,也就是说对面的人能看到这个绿色圆点。方向反了会出现大量噪音而影响考试成绩。,6.计算机、耳麦调整,11,（2）麦克音量调整：应调整在6070%左右，以录音不出现噪音、电流声音为佳。,12,听说基础与训练,附件,13,朗读技巧一连读,14,在连贯地说话或朗读时，在同一个意群(即短语或从句)中，如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开头，就要自然地将辅音和元音相拼，构成一个音节，这就是连读。连读时的音节一般不重读，只需顺其自然地一带而过，不可以加音，也不可以读得太重。,15,16,17,连读只发生在同一个意群中。在两个不同的意群之间，即使辅音与元音相连，也不可连读。,如：Thereisanoldbook/inthebag.,句中，Thereis之间可以连读，an与old之间也可以连读，因为他们在同一个意群中；但是，book虽以辅音结尾，in以元音开头，也不能连读，因为他们不属同一个意群中。,18,19,20,朗读技巧二略读（失去爆破和不完全爆破）,21,1.爆破音+爆破音爆破音：/p/,/b/,/t/,/d/,/k/，/g/前一个爆破音失去爆破。方法：前一个爆破音只作发音的姿势,刚要发出时,立即发出第二个爆破音。如：bla(ck)board,foo(t)ball,ke(p)tHehasaba(d)col(d)today.,22,2.爆破+摩檫音/破檫音摩擦音：/f/，/v/，/s/，/z/，/,/，/,/,/r/,/h/破擦音：/t/,/d/,/tr/,/dr/,/ts/,/dz/前一个爆破音不完全爆破。,23,方法：对于前一个爆破音，做好发音姿势，刚发出时，立即过渡到第二个摩擦音或破擦音上去。如：Kee(p)silent,agoo(d)zoo,nigh(t)show,ge(t)throughHaveyourea(d)thebookabou(t)tha(t)child?,24,3.爆破音+鼻辅音或舌边音鼻辅音：/m/,/n/舌边音：/l/当一个爆破音后面紧跟着一个鼻辅音或舌边音时，前面的爆破音也产生不完全爆破现象。如：Goo(d)morning,sir.Theyareveryfrien(d)lytous.,25,【模仿朗读】Withou(t)theoceansstabletemperaturesan(d)physicalsupport,creaturesbodiesan(d)behaviorsha(d)toalterradically.Theywerelikealiensinanotherworld.Thenu(d)-skippersisamodern-dayequivalentofthoseearlylan(d)lubbers.Itsafishoutofwatertha(t)solve(d)thepro(b)lembywalkingonitsfinsandhavingsealed-upgillslits.Wateravailablebecamethecrucialkeytosurvial.Wha(t)landanimalsneededwasnewwaystoconserveitinsi(d)etheirbodies.,26,朗读技巧三重读与非重读,27,一般规则：实词重读，虚词不重读。(1)名词、动词、数词、形容词、副词是实词，一般要重读。(2)冠词、介词、连词、助动词是虚词，一般不重读。,28,(3)大多数代词不重读，但指示代词和疑问代词要重读。例如：Janethasgonetoschool.Heisatallyoungmanwithblueeyes.Whocametoseemethisevening?,29,注意：在某些情况下，不重读的虚词也可以重读。(1)要特别强调的虚词；(2)助动词及be动词置句首、否定式以及在作简略回答时；,30,(3)介词（to除外）在句尾例如：Wouldyoulikeaglassofbeer?Whatishewaitingfor?Whoiscoming?Iam.,31,【模仿朗读】Inthisdayandage,facts,statisticsandothernumbersareusedtoproveEVERYTHING.Intuition,gutfeelingsandpersonalpreferencesareallOUTTHEDOOR.Ofcourse,thereAREsomewhoaretryingtobattlethistrend.Recently,MalcolmGladwellwroteBLINK,abest-sellerwhichexplorestheUSEFULNESSofmakingSPLIT-SECONDDECISIONSbasedonINTUITIONratherthancarefulconsiderationofallthefactsandfigures.,32,Inhisbook,GladwellarguesthatINITIALIMPRESSIONS-orGUT-FEELINGS-arequiterational.However,thatthissplit-secondthinkingprocessmovesFASTERthanwhatweusuallyassociatewiththinking.IfYOUareoneofthesepeople-andthereareMANYofus-BlinkprovidesPROOFthatyoureactuallyquiteaRATIONALHUMANBEING.,33,朗读技巧四语调,34,基本语调：升调（）降调（）升降调（）降升调（）平调（）,35,语调的用法：1.升调：主要用于一般疑问句，带有疑问语气；也可用于祈使句，表示委婉、客气；或用于陈述句，表示疑问，不肯定或不耐烦等。如：Canyoucometousforlunch?Youknowher?Solong!,36,2.降调：只要用于陈述句、特殊疑问句、祈使句（表命令）、感叹句。如：Thebirdsaresinginginthetrees.Tellmeallaboutit.WhenshallIgiveyouthebook?Leavethebookonethedesk.Whatabeautifulpicture!,37,3.前升后降调：只要用于：(1)选择疑问句。如：Whichdoyouprefer,teaorcoffee?(2)以状语或状语从句开头的句子。如：Inmyopinion,heisperfectlyright.(3)计数或列举。如：One,two,threeandfour.Iwantapen,arulerandsomepaper.(以and相连的几个并列的词或短语，and前面的都读升调，其后的读降调),38,4.前降后升：只要用于带有疑问语气的反意问句。如：Youhaventfinishedit,haveyou?如果反意疑问句中，疑问的成分很少，则用降降调。如：Itsaniceday,isntit?,39,【模仿朗读】模仿朗读下列句子，注意语调的正确把握。1)Ibegyourpardon.2)YouspeakEnglish,dontyou?3)Pleasestandintheline.4)Shesgotastomachache,asorethroat,andatemperature.,40,5)Thisisthemachanicalage:astream-strivenrevolution.6)Doyouprefertotakeawalkorstayathome?7)Whentheyweretwentythree,theybothgotmarriedandayearlaterbothhadsons.,41,朗读技巧五意群停顿,42,在朗读长句子的时候，要使朗读流畅、自然，常常需要停顿。但停顿不是随意的，只能在意群之间进行。句子可以按照它的意思和语法结构分成小段，这样的小段就叫意群。意群可以是一个词，一个短语，也可以是并列句中的一个分句或复合句中的一个主、从句等。,43,如下面的句子可以这样划分意群：(1)Tonnyonlywalksafewsteps/fromhisoffice/totheplace/wherehiswifeworks.(2)WhenIleaveBeijingIwillleavewithveryfondmemoriesofthecityanditspeopleandwithanincreasedknowledgeofChina.,44,【模仿朗读】模仿朗读下列短文，注意意群停顿。Gerogeisayoungman.Hedoesnothaveawife,buthehasaverybigdogandhehasaverysmallcartoo.Helikesplayingtennis.LastMondayheplayedtennisforanhourathisclub,andthenheranoutandjumpedintoacar.Hisdogcameafterhim,butdidnotjumpintothesamecar;itjumpedintothenextone.,45,“comehere,sillydog!”Georgeshoutedatit/butthedogstayedintheothercar.Georgeputhiskey/intothelo