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文档简介

摘要 随着现代艺术的发展,读图时代已经到来,图形设计以它隐含的寓意,丰富的 表现力,耐人寻味的表达于法成为人们信息表述的又一主要途径。而现代图形设计 的核心在于概念的传达,创意思维及其表现手法是其主要研究的目标。对于我们而 言丰富图形创意设计的技法语言,摆脱已有的对图形设计的定势思维的禁锢就显 得极其重要。为了达到这一目的,本文对图形的定义、图形艺术的特点、思维形式、 图形与文学修辞的关系、图形的表现形式等多方面进行诠释,重点阐述的思想是图 形组构的关系一“图形蒙太奇”,即图形的表达语言及组织手法等内容。“图形蒙 太奇”这个概念的提出,是试图从图形的构成及表达形式上进行分析与论证,意义 在于从本质上掌握图形创意与表现的实质规律,除大众熟知的比喻、象征、拟人的 于法外,其它修辞的种种方法在图形当中也常常得到应用,而且图形的种种表现形 式也是图形蒙太奇的组织方法的反映。 设计是一门综合艺术,在图形概念表达时,我们要善于从其它方面拓展表达方 式,面对各种各样的表达课题时,能够冲破思维的禁锢,表现出个性的设计方法, 为艺术而明了的表达丰题服务,为创造力的发展开辟一个互动的平台。“艺术当随 时代”,时代在不断变革之中,我们的设计也是如此,任何概念性的定义和描述随 着时代的发展会有所发展和变化,不断地对图形艺术进行研究探索和思考是需要我 们经常进行的。希望本文的分析与论述能够丰富图形设计理论,能够使设计师拓展 开空问想象力,促进图形设计的发展。 关键词图形;蒙太奇:拼贴;想象:联觉;联想;外延意义;内涵意义;修辞 n l a b s t r a c t w i t ht h ed e v e l o p m e n to fm o d e ma r t s ,t h eu n d e r s t a n d i n go fp i c t u r e sb e c o m e s n e c e s s a r y g r a p l f i cd e s i g n ,c h a r a c t e r i z e db yi t si m p l i e dm e a n i n g , p o w e r f i de x p r e s s i v e f o r c e , p r o f o u n de x p r e s s i v ew a y s ,b e c o m e san e ww a yt oc o n v e yi n f o r m a t i o n 。m o d e m g r a p h i cd e s i g nr e s o l v e sa r o u n dc o n c e p te x p r e s s i o n i t sm a j o rr e s e a r c ha i mi sc r e a t i v e t h i n k i n ga n de x p r e s s i v ew a y s t h e r e f o r ei t i so fv i t a li m p o r t a n c et oe n r i c hc r e a t i v e g r a p h i cd e s i g ns k i l l sa n db e 矗f r o mt h ec h a i no ff i x e dt h i n k i n gi ng r a p h i cd e s i g n t o a c h i e v et h i sg o a l ,t h i st h e s i st r i e st oi l l u s t r a t eg r a p h i c 蠢e f i n i t i o n , f e a t u r e , t h i n k i n gw a y s , t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e ng r a p h i ca n dl i t e r a t u r er h e t o r i c 酾w e l l 鹪o r g a n i z i n gs k i l l so f g r a p h i c 。p l a c i n ge m p h a s i so nt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e ng r a p h i ca n do r g a n i z i n gs t r u c t u r e 一- g r a p h i cm o n t a g e ,t h ee x p r e s s i v el a n g u a g e ,t h eo r g a n i z i n gm e a n so fg r a p h i c ,e t c b y p u t t i n gf o r w a r dt h ec o n c e p to fm o n t a g e ,t h i st h e s i st r i e st oa n a l y z ea n dd e m o n s t r a t e g r a p h i cs t r u c t u r ea n di t se x p r e s s i v ew a y s i t ss i g n i f i c a n c el i e si nt h em a s t e r yo f t h el a wo f g r a p h i cd e s i g na n de x p r e s s i o n b e s i d e st h ew e l l k n o w nt e c h n i q u e ss u c h 嬲m e t a p h o r , s y m b o la n dp e r s o n i f i c a t i o n ,o t h e rr h e t o r i ct e c h n i q u e ss h o u l da l s ob ee m b o d i e di n g r a p h i c d e s i g n i n gi sac o m p r e h e n s i v ea r t i nc o n v e y i n gp i c t u r ec o n c e p t , i ti si m p o r t a n tt o d e v e l o pn e we x p r e s s i v ew a y sf r o mo t h e ra s p e c t s i nf a c i n gv a r i o u se x p r e s s i v es u b j e c t s , w h a ti sn e e d e di st ob r e a ko f ft h et h i n k i n gc h a i n , d e s i g n e x c e p t i o n a l l y , t os e r v et h et h e m e 一a r t sf o ra r t ss a k e ,a n dt oo p e n u pas t a g ef o ri n t e r a c t i o n 。a r ts h o u l dk e e pp a c ew i t ht h e c h a n g i n gt i m e s ,s os h o u l dg r a p h i cd e s i g n a n yc o n c e p t i v ed e f i n i t i o na n dd e s c r i p t i o nw i l l d e v e l o pa n dc h a n g ew i t ht i m e s g r a p h i ca r tn e e d sc o n t i n u a lr e s e a r c ha n ds t u d y t h i s t h e s i sa i m st oe n r i c hg r a p h i cd e s i g nt h e o r i e sb ya n a l y s i sa n dd e m o n s t r a t i o n , b r o a d e n d e s i g n e r s s p a c ei m a g i n a t i o na n dp r o m o t eg r a p h i cd e s i g n k e y w o r d s g r a p h i c :m o n t a g e :c r e a t i v e :t h i n k i n g ;y n a e s t h e s i a ) a s s o c i a t e ;d e f i n e ; c o n n o t a t i o n ;r h e t o r i c i v 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文图形蒙太奇,是在导师的指导下,独立进行研究工作 所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人 或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体, 均已舀:文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者( 签名) i 四年9 刖v e 1 指导教黼认( :彩u 瓣9 月7 泪 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交 学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将 学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它 复制手段保存、? 1 :编学位论文。 ( 保密的学位论文在年解密后适用本授权书) 艚教师。:劫狱 汐p 年9 月如 n 学 当 劣雹( 、钐 k 眉 名 他签月 者巧 作钉 文开d敝叼 第一章绪论 1 1 课题背景 语言是人际交往的媒介,通过语言人们才能达到思想的沟通。图形设计从本质 上讲就是以利用平面媒体传达信息为目的的,这决定了它一定是广义语言的一部分。 我们人类使用的语言称为自然语言,它是人类交往中形成的第一种最为重要的符号 系统。同样,图形语言是沟通图形与受众的桥梁也是人类传播信息的另一途径, 并且发挥着越来越重要的作用。图形的发展和符号学以及现代艺术有着直接的关系。 j 鲍德瑞拉说明了符号在当今社会传达的特点,他认为当今的每一种欲望、意图、 需要或每一种激情和关系,都可以被抽象化( 或者物质化) 成为一种符号或成为一 种物品,从而被人们所购买和消费。人类当前已经进入读图时代,图形业已成为人 们表达思想交流的另一种语言,所以研究图形的传达规律、表现技巧、表现方法就 愈发紧迫和有意义,本课题主要分析了图形语言的视觉表现规律,通过与语言修辞 的比较,提出了图形蒙太奇这个概念。图形设计实际上是在寻找与概念能够产生联 系的形式符号,而蒙太奇承担了这种形与形之间的联系,本文通过对蒙太奇的由来、 在图形中的作用、使用的目的、组合的方法等等进行一一研究,目的是使人们更好 的掌握图形这一语言利器,从而更好地使设计为大众服务。 1 1 1 图形设计的发展现状 比较成熟的现代意义上的图形设计出现于2 0 世纪6 0 年代,是在现代艺术表达 手法和观念上形成的种新的平面设计艺术风格流派,是若干代设计师不断努力奠 基的结果。其形成丰要有几个关键因素:印刷传播,现代艺术信息交流。 图形广泛应用于印刷设计,包装设计,广告设计。多媒体设计等视觉传达领域, 其特点是注重概念的表达,与强调形式感注重编排取胜的国际主义风格一起成为人 们最常用的设计方法之一。在图形设计中,符号学的运用,影响着图形设计的表形 性思维的表诉。平面图形设计本身就是符号的一种表达方式;同时它又是以符号 的方式,符号的原理为依据与手段的。也正是由于它的存在,使平面图形设计的信 息传达更加科学准确,表现手法更加丰富多彩。图形本身是视觉空间设计中的一种 符号形象,是视觉传达过程中较直接、较准确的传达媒体。在当前,作为一种国际 化的通用语言,图形在人们沟通文化、交流信息方面起到了越来越大的作用,渗透 到了人们生活的方方面面,成为信息化社会人们最重要的交流工具之一。图形作为 一种视觉语言,它具有极强的象征性和寓意性,要让人了解其意义,这就要涉及两 部分内容:符号学( 研究标志) 和语言学( 研究语言) ,以下将对此进行论述。 1 1 2 国内图形设计的发展 国内图形设计概念的提出仅仅是最近十几年的时间。纵观我国的设计,在改革 开放以前或之初由于受政治的影响,文化相对封闭,设计相对滞后,平面设计大多 依靠纯绘画,插图等直接表现的手段,过多的注重设计作品的装饰美化或政治导向, 多数的设计仍处于直接表达( 例如海报设计) 的单调方法之中。当国外已经发展到 后现代艺术的时候,我们国内还未接触过现代艺术。至于对现代意义上的设计一 图形设计,更是了解的很少。随着我国改革开放的深入,国外的各种设计思潮在我 国开始传播,例如留德的林家阳教授回国任教,其师从根特凯泽、霍格尔马蒂 斯等设计大师,把国外的全新设计理念带回国内,针对国内的设计教育、设计方法 等提出了意见和建议。大声疾呼“要改革,要转变! 同时,把一种全新的设计方 式图形,介绍到国内,图形设计以它全新的风貌使国内设计界为之一振,留学 芬兰的肖勇、在美国设计的王敏、以及在日本的朱锷、在香港工作过的王序、香港 设计师靳埭强、刘小康、陈幼坚、李永铨等等设计师,他们除了设计实践外,以讲 学、办刊、办展、交流等方式把图形理念予以传播。国外的设计大师,如欧洲的岗 特兰堡和根特凯泽、霍格尔马蒂斯、乌韦勒施、特罗斯乐、施德明、博凯 龄、日本的福田繁雄、田中一光、永井一正等等对我国的设计亦是影响深远,这些 人无一不是图形大师,为我国设计的飞速发展作出极大的贡献。自此,图形设计成 为平面设计中最重要的内容之一,在他们的带动下,我国的图形设计面貌发牛了根 本性的改变。也使我国的图形设计纳入了新的设计教学课程之中,使图形设计成为 设计中的最主要力量之一。 当今有关图形设计的著述繁多,但大多只是对图形的思维和表现方式的表象论 述或研究,内容大致雷同,鲜有突破,对图形表现语言的论述更少。本文的目的就 是把图形的语言与文学中的语言做对比,挖掘图形语言的由来、内涵和意义。抓住 图形表现规律,目的是把深奥的图形语言变得易于理解和掌握,从而使人人理解图 形,并能够创造图形,提高我们的设计水平。 1 2 图形设计中蒙太奇的提出及研究的必要性 图形具有源于文化的认知意义和象征意义,人们不仅使用语言交流,而且使用 2 大量借助各种非语词手段进行交流,甚至任何语言行为也都包禽了透过手势、姿态、 服饰、语气以及社会背景来完成信息的传递。各种艺术形成了它们特有的语言,语 言的视觉表达产生了文字和书面语言系统,由镜头剪辑组成的蒙太奇语言就是如此。 图形设锶需要把指涉对象和媒介缀织在一起,进行意义豹阐释,这种组织方式虽是 静态的视觉方式,和动态的电影有所不同,但电影也是由若干个静态帧组成的,所 以电影中蒙太奇的语言就很好的为图形的表现提供了参考和依据,蒙太奇同样也成 为图形设计中重要的构成语言。 任何艺术都有自己独特的表达方式,图形燕一种恿维和语言的方式,同语法一 样。图形艺术也是由主语( 对象) 、连词( 关系) 、表语( 特性) 组成的。所以研 究这三种关系的组合是学习图形设计艺术的重中之重。艺术都有它特殊的语言,需 要学溺和掌握,所以本课题的主要内容;勰决图形的组合与炭达语言的闯惩就显得 尤其熏要。 1 3 课题研究的内容、意义和创新点 本文主要的逡容为,图形的概念,蒙太奇的概念,什么是图形蒙太奇,蒙太奇 的来源,蒙太奇的概念表达,蒙太奇的修辞格,创意图形的表现方式等等。本文通 过对图形的性质、蒙太奇的特点、修辞在蒙太奇图形中的应用、以及蒙太奇图形的 表现方式等方面的分析,目的是研究图形如簿能够清晰、准确地转述设计主题,使 概念、思想、情感借助媒介得以表达。 平面设计是由图形、色彩、文字二大设计要素组成的,作为其中之一的图形设 计是关键的一环。图形设计的成功与否关键到作品的成败,图形符号更具有直观性、 生动性、概括性的特点,这些都是文字所不能沈掇的。霉形有时是在特定思想意识 支配下的将某一个或多个元素的组合,以富有深刻寓意的哲理给人们以启示;有时 是用创造性思维模式寻求审美的现代性和图形的现代性,以一种蓄意刻厕的表达形 式,遗求美学意义上豹升华,在表现形式上和盎然语言有原则区裂。设计属于艺术 的一个分支,艺术所运用地正是词语对表象唤起的象征功能。本文研究的意义就在 于研究图形设计传达的功能与予段,其传达方式应具有内在性。也就是说,它是通 过隐嗡或象征的手法使入体认到的,两非用图解或附加说明的方式来传达,面探讨 这种方法的表达成隽本文麓重点。 “蒙太奇图形”这一词汇的提出。是摹于图形的概念表达与电影语言的镜头组 接有熬同之处,并从组合形式上,组合方法上,逻辑思维与谮言修辞方面把图形语 3 言遴行缀致连分氍,款褥达妥7 勰黧形语言表达魏技巧。 1 4 课题研究的方法和预期目标 零课题主要遥蔫符萼攀、语言攀、设诗芝术攀、设诗美挲等挺关学瓣翁稳美知 识帮秘究成果,逡焉势擀与综合法糊分类与举例法藤统的、综合的分析研究蹦形设 计中的概念、语言,与潦达方法。预期目标是通过对图形设计巾圈形组会原媸的探 讨,觚设诗心理学,语富学,美学等擒度搽讨黧搿设计孛黧褪觉与语言表达,从蓬 影羲念,睡形缰鸯方式,蓬形表达技法瑷及爨黪澎式等方嚣进行了详缨嚣论遴,提 出蒙太奇感图形设计中擞要的表述谱宙,并归纳总结出蒙太奇幽彤的视觉与邋辑表 达规律,避过对圈澎设计中的组合黼题驳及慝形与文学修辞方酗进符对照,从蕊慰 匿形港富进褥深天魏磷巍。隽我靛遴步熬练掌握瀑形语言援镞凝酶理论戴攥。 4 第二章图形的性质 2 | l 图形的概念 图形一词源于英文“g r a p h i c ”,可以理解为除摄影以外的一切图和型,是一种说 明性的视觉符号,其正式形成于二十世纪六十年代初,其词意为; 1 ) 嚼绘、写、亥l 、印等手段产生的图像记号。 ( 2 ) 是说明性的图厕形象,以别于词语、语言、文字的视觉形象。 ( 3 ) 可以通过各种手段进行大量复制。 ) 是传播信怠的视觉形式。介予绘菡和文字之闻。 简而言之,图形就是设计师通过艺术的手法提炼加工,把抽象的语言或行为用 简单易懂的视觉符号彤式表现出来的种艺术表现手法。其给人的视觉印象婺优于 文字。图形具有源予文化豹谈知意义秘象征意义,设计师通常会刻意地在设计孛体 现这种象征意义,其表达方式非常含蓄,图形通过各种途径或方法通常可以快速地 把信息、传达给人们,所以图形的选择和展现都需簧经过慎重考虑,这样才可以把具 体的信息传达绘特定的人群。 图形设计不同于插图说明表意的作雳,它本身萄以用自己的图形语言阐述思想。 现代图形设计是多种学科交叉的产物,他超越了一般造型的审美的限定,集现代哲 学、视觉心理、艺术造型、语言符号、信息传播、市场营销等学科于一体,以他固 有的属性,构成了现代信息簧搔中的特殊文纯现象。加拿大传播理论学家马歇尔麦 克鲁安臂认为现代社会已由文字文化转为图形文化,而且图形文化正在逐步的改变 着千百年来人们习惯了的文字表述方式,它以超地域、超时空的全球性语汇、给不 同语言鹜景下的民族提供了更为方便的交流方式,从而成药7 嗣际性的与语言。杰 殴尔吉凯佩斯指出:“近代造型运动教导我们。在类似语富符号的情况下。将色 彩、空间、材料等原本没有任何意义的无名要素所具有之固有性格在无限结合的 关系中,创造出明确丽新颖的法则,使之与人类欲求之间的关系,被赋予人为意义, 大大丰富了人类的作业。舛这段叙述明确遗指出了现代图形设诗的基本特征。 人类始终在不懈地探求观念与思想感情的视觉传播,正如工业化社会过渡到今 天的信息化社会,人们的思想感情和观念完全可以转化成为视觉信息进行交流与传 5 撵,魏此,萋形设计将成为人销思想感情泰鼹念的撵您传播方式,丽图形设计的主 要功能就是充分,准确的传播信息。设计的根本是为某项具体问题和目的而创作。 爱簏要考虑痿息传达的毒效姓及准确憋,蓦且要关注受众熬邂瓣。称之秀表达公蛙; 磊绘藏所表达斡蘧常是艺术家个人的态度程瓣点,不一定关注受众戆建瓣,称之隽 表达个性。设计目的是以形达意,也就是将特定的信息翻概念 ! ! i l 馓化地樽现。然丽 有些其蒙搴物可以誊接表现,有些德息秘概念却是不可见,髓w 以理鳃豹。黼形设 计霹样要健之可霓,并基最终迁受众在疆看后将感受釉嚣鳃还原蠹最初特定嬲概念 与蓓患。信息示纛不麓熏鬟是孬菲,含混不清;视觉语言不能言之无物,调幂达意, 只有信息被识读和接收,传达的鞠的才能达到。 霉影设计是运爰褪鼗嚣素缓盛麴溪影进行卷瓣翡有诗划缝健矮售惑翦游动。楚 耱带有特定信息熬视觉符号,并以传播信息为首要毯的。是一个以视觉元索组成 的圈像为信息“代码一,透过有鼹的的组构、编排、整理焉使符号传达爨特定酌意 义。其趱程有三个步骤;其一是定位“代码”豹过程。不同的事物膏着不同的含义, 鼗表着不阕夔特薤,爨形代释指一系剜震来指定特定事谗或事杨翡霞形掇剿:其二 是群编爝辩的过程。是指使用圈形符号,通过一系列的技术予段来有目的的传递信 息的方法和过程。其量是“解码静的过程。是对信息进行翻译解读的过程。所以必 绥有诗鲻商设慧建对形象遴符越造、缓缓器楚媸,黻毽褥溪影镣攘翡海淹霞入正确 的理解。瞬形作为现代信息传播中酌特殊文化现象,是一种霄际他的视觉语。0 ,是 具有说嬲性的图谶形象,其特性不阍予摄影,绘溅和插图。现代社会是信息貔的社 会,已由变字文纯转必蓬形文化,人稍的思想感情和蕊念完全霹以转纯成为戮形遴 蓊交流,毽簏,圈澎设计骑珐麓愈发重要。要健传达戆信惠可觅,并置哥戳爹辇缌, 在谴受众藏看看将感受和理解还原为最初特定的概念与信息,这种传达信患鹩准确 性就成为设计师的首要目标。 窆,2 图彩与符号 符号是利用一定的媒体来代袭或者指示某攀物的视觉信息。符号学,魁研究 符号性旗糯规律的学科。符号学怠摆三个分支:标志、系统群谱境。符号学避对标 意以及人们是怎样褒解词语、声音或图形的一些毽论原粼的研究。意大利著名簿号 攀家艾橱摅窭:# 将符号定义必经簿这样一种客蘑,它掇据溉定熬社会习攒,霹被 看作代表其他东西的莱种东西。舯创造一个符号米准确的传达男个概念信息,成 为了一个平霭设计律熬成败的关键。因此,平蕊图形设计是以利用平面媒体传达缤 惠隽鼹懿鹩,零赛就是符号戆一释衰遮方式。是鞋符号翡暴莲麓谈援与手毅进行衰 纛 达的,图形的主题、展示豹文字以及枣体物餍瀚的元素都将成为理解和解释图形意 义的一部分。通过对图形本身所具有的外延意义与内涵意义分析,读者可以正确理 解图形。设计者借符号向受众传达自身的思维过程与结论。逶过自身经验加以印证 设计者的作品,最终了解设计者所希翅表达的思想感情。这个过程是设计者在设计 的思维过程中对图形符号的挑选、组合、转换、再生把握的过程。所以从本质上说 宅一定是广义语言的一部分。因此,符号所需表达的信急是否可以被蕊者准确酶、 快速的、有效的接受与认知,就成了设计作品成功与否的标志。 蜀常语言和艺术语言都是符号现象,键是艺术语言与自然语富之闭作为符号的 性质确有明显的不同。美国美学家苏珊郎格进一步认为:“艺术,是人类情感的 符号形式的创造。”现代符号学作为一门独藏的分支学科形成予2 0 世纪初。这门 学科的发端可以说有两个源头,其一是美国哲学家查桑皮尔斯,他对理论符号 学的建立起了奠基的作用。其二是索绪尔,他是从语言学的角度提出符号学研究的, 劳侧重予符号社会功能的探讨。其蜃,美国符号学家查尔斯莫里斯进一步将符号 学划分为兰个子学科,其中语构学是研究语言符号之间的结构关系;语义学研究语 言符号与它所代表的对象之闻的联系:语焉学磺究语言符号与它豹使用者以及环境 之间的结构关系。朗格认为符号有以下功能:表达概念的功能;指称或标示功能i 构形功能。以上这些功能同时能够在图形当中体现出来。 符号学的应用,在设计领域的应用是从建筑界开始的,从2 0 世纪6 0 年代开始 人们更加关注于作品的意义,认为千篇一律的设计( 比如国际化风格) 使环境失去 了场所感,符号学的方法开始大量应用。促进了后现代主义建筑的兴起,同时也强 化了人们对建筑语义学的研究。符号学在建筑上比较强调建筑意义的传达,其基本 手段是靠隐喻。铡细悉尼歌劂院靛形象,有入认为是自帆,还像贝壳,像鸟翼,东 方人甚至认为像莲花等等,查尔斯詹克斯指出。这类由某一体验向另一体 验的匹配是所有各种思维,尤其是创作思维的特征。 尊 媒介 ? f 、一。 , , ? 、 j j 指涉埘蒙- j 解释 7 符号是由材媒介、指涉对象、解释”三种要素构成的。其中,媒介是用作符号 以表征一定事物,指涉对象是符号所表征或代表的具体对象,解释是指解释嚣对符 号的理解或说明。这三者构成了一个完整的符号关系,他们是同时存在的。 图形本身就是视觉空阃设计中的一种符号形象。设计者成功的挑选、组合、转 换、再生一些元素,成为指涉自己思想的符号成为自身与受众共同认可的符号,这 是沟通的真正形成。所以在图形设计中。符号学的运用影响着图形设计的表形性思 维的表诉,只有了解符号的意义、性质和特征,与图形设计的关系,才能把前人的 关于符号学研究的成果利用起来,使平面图形设计的信息传达更加科学准确表现 手法更加丰富多彩 2 3 图形的演进 早期的图形,主要是体现在甲骨、彩陶、壁画上的一些简陋而又稚拙的符号, 图形的产生源于人类认识自然和改造世界的需要。人类要认识自然、社会利人牛就 要依靠视觉和思维,而视觉与思维需要借助形象与概念。图形符号比文字符号更早 地记录了人类的历史。从法国南部的洞穴艺术的出现年代断定,洞穴艺术中的图形 要比埃及和中国的象形文字早三万多年,以作品的成熟度估计,很可能有数万年的 图形期。 现代平面设计运动展开以前。图形过于带有绘画性、装饰性,视觉传达的力度 也不够清晰,往往带有明显的区域文化特色。二战后随着国际间交流的增加,二十 世纪以后的图形设计越来越倾向于符号化的表现。运用象征的于法表达语意很复杂 的概念,表达很多不能用文字表达的信息,使图形变的真正成为无国界的视觉艺术。 原来的图形大多直接展示意义,“依索体系运动”使图形设计的发展作出变革,使 文学中的语法手段得到应用,创始人一奥地利设计家、社会学家哭托纽扣斯利用 象征图形进行设计,他2 0 世纪初移居荷兰后,与其他设计家建立了以图形为中心的 视觉传达体系“依索体系 ,也就是“国际图形教育平面设计系统”这是一套完整 的、系统的图形设计体系,也是一种科学的图形识别方法。它对图形艺术的处理思 维成为现代图形设计主要的表意手段。简洁的、现代化的、功能化的图形砹计思 维成为2 0 世纪的主流和时尚 2 0 世纪5 0 年代,美国兴起新的图形设计观念,随着摄影技术的出现,受电视 图像的影响,真实遥真、灵活生动的摄影插图为新的图形观念的形成提供了借鉴, s 同时也表达了对国际鬟义风格的反对。他们把多种视觉元素通过一定的无形架构, 组织成一个完整的视觉图形,把多种形态有机地组合在一起,即在平蘧设计中把捶 图、图形、文字、甚至是版式都按照一定的组合关系形成一个完整的统一的形象。 注意观念表达,从而形成了“图钉风格”。 2 ( ) 世纪6 0 年代,现代意义上的图形开始成熟完善。现代艺术、技术与科学的 发展对图形设计产生了重大的影响,方面,符号学的研究和发展使得图形设计有 了理论保障,另一方西,现代艺术运动如野兽派、表现主义、立体派、未来派、达 达主义、超现实主义、风格派、至上主义、构成主义、波普艺术等均为图形设计注 入了新鲜血液,使图形在概念上和形式上得到极大丰富。皇2 0 世纪6 0 年代以来酌 后现代丰义是对极盛的现代主义的反对,后现代主义展示了一种漫不经心的游戏性, 艺术钢作进入了一个较为宽松的时代。图形设计汲取了现代艺术的表达理念; 羹意识 形态、表达技巧等。使图形成为新的、最有力的、有效的视觉表现语言。 2 0 世纪七十年代开始,以岗特兰堡为主的科视觉诗人嚣流派又开创了视觉性 传达的新篇章,他一f f j n 用拼贴、分解、重组的技法创造出混维、隐喻、超现实主义 特色豹鲜明的图形,这种极其艺术化、情感化、具有诗意的视觉形象设计成为了现 代图形设计的代表。 现代图形的含义不仅仅局限在篱单的税觉符号传递信息的范匿内,随着电子时 代的发展,在咨询化的社会里,图形的空间在不断扩大,其目的已经不髯是传达单 一的信息。德国图形大辉岗特兰堡认为图形设计通过一种形态熬变化,将菜种社 会事物浓缩成种视觉符号、标记或代码,而使之成为一种具有政治、经济、宗教 或文化运动价值的东嚣,并以此来表现任何主题。图形是一种嚣际纯的语言,这是 当今设计界的大共识,图形语言可以跨国界沟通。设计大师兰尼索曼斯认为现 今的图形设计领域呈现出一种十分肤浅襁流于表覆形式的趋势,造成这种不良趋势 的部分原因就在于有的设计师过分注重表面圆滑的技巧以及在设计中依赖千篇一律 的公式进行工作,从丽忽略了在设计中更为重要的内在个性特征及其创造性解决阀 题的艺术方法。 2 4 图形的分类 从图形与它指涉对象( 即其指向与涉及的事物或领域) 的关联上,目前在图形 理论骈究领域普遍认力可以将图形区分寤以下三种不同的类型l 舞像图形、指示图 形和象征图形。此三种图形同时也是图形的三个层次,它们之间是一个程度不断深 9 化,信息含量更加广泛的过程。 图像图形:匿像图形是通过模拟对象或与对象的相似丽构成的。如肖像,就是 某人的图像符号。人们对它具有直觉的感知,通过形象的相似就可以辨认出柬。 指示图形:指示图形与所指涉的对象之间具有因果或是时空上的关联。如路标, 就是道路的指示符号;丽f j n 是建筑物出口的指示符号。 象征图形:象征图形与所指涉的对象间无必然或是内在的联系,它是约定俗成 的结果,它所指涉的对象以及有关意义的获褥,是由长时阊多个人的感受所产牟的 联想集合而来,即社会习俗。比如红色代表着革命,麦穗代表丰收,桃予在中国人 鲍眼中是长寿的象征。 所有的图形交流都是通过我们对其的联想以及通过联想建立联系来实现的。图 形具有源予文化的试知意义和象征意义。设计粪器通常会刻意地在设计中体现种象 征意义,这种表达方式非常含蓄。图形通过各种途径或方法通常可以快速地把信息 传达给人们。所以匦形的选择和展现都要经过慎重考虑,这样才可以傻图形把其体 的信息传达给特定的人群。因为每个受众对图形含义的理解都不同,所以应用不当 往往会引起人们的误解,这是在设计图形时应该注意的首要阕题。 2 5 图形的语义学要素 圈形要发挥语言符号的作蔫,就要钱被入理解,图形作为意义传达或功能表现 的手段,其传达方式应具有内在性。也就是说,它是通过隐喻或象征的于法使人体 认到,两毒 焉图解或辫加说明的方式来传达。 图形的语义学要素主要为: ( 1 语言的可理解性:图形应无认知障碍并易于学习记忆。与文化背景搠关的 语义内容也应具有可认知性质。 ( 2 传达方式的内在性:要能以隐含的或卦是的方式传达图形的存在性、对功 能意义和使用等给予直观的启示。 ( 3 ) 造型具有完形张力_ ; 简洁性:造垒独特能够弓| 发联想,其指向可以是集中 的或发散的。 ( 4 ) 通过形态转换取得审美表现力:体现入文价值,并将物质要素转化为情感 符号,同时强化秩序感。 ( 5 ) 造型应具有时代的适应性:使它与时代的精神和文诧特征相适应,以带动 1 0 生活时尚的发展。同时可依据产品的整体印象来判断它对市场的适应程度。 ( 6 ) 保持必要的信息冗余度:使造型传达的语义信息量大于所需的基本信息量, 保证在干扰和损耗的情况下能够辨认。 2 6 图形的外延与内涵 图形的交流是多样性和多层次的,具有外延意义与内涵意义。图形的主题、展 示的文字以及主体物周围的元素都将成为理解和释义图形意义的一部分。通过对图 形本身所具有的外延意义与内涵意义分析,读者可以正确理解图形。 外延意义:指的是用可见的标识来使意义具体化。例如,一个熊猫的图形使人 想到所有的濒危物种。 内涵意义:很多图形都有比其外延意义更为深刻的理解。内涵是指我们感知的、 学习的、推理出的东西。例如一副眼睛的外延意义为阅览、读书,内涵意义为学识 和文化。卡尔荣格认为“人类有制造象征的倾向,无意识地将物体或形象转换为 象征,由此赋予物体一种很独特的心理意义,并且在宗教和艺术中将其表现出来。一 在图形中,象征性即是表达内涵意义的丰要方法。 2 7 本章小结 平面图形设计本身就是符号的一种表达方式,是以利用平面媒体传达信息为目 的的,以符号的原理为依据与手段进行表达的。一方面,现代艺术、技术与科学的 发展对图形设计产牛了重大的影响;另一方面,符号学的研究和发展使得图形设计 有了理论保障,由此图形语言成为可以跨国界沟通的语言,通过隐喻或象征的手法 使人体认到。内在性、完形张力和简洁性、审美表现力、时代的适应性、信息冗余 度成为图形的语义学要素。而且,把握不同图形的外延意义与内涵意义意义是图形 设计中至关重要的。 第三章图形蒙太奇 31 何谓蒙太奇 蒙太奇( m o n m g c ) 原为建筑学术语,意为构成、装配。人们接触的摄多的萤太奇 出现在电影语言中蒙太奇在法语中是“翦接”的意思,扯l 到了俄国它被发j “成一 种电影中镜头组合的理论。蒙太奇基本上足俄国导演发屣出来的理论足宙背多犬 金根据美国电影之父格里菲斯的剪辑下法出来然后艾森斯坦【! 三提出了州关性 的看法。普多夫金认为两个镜头的并列意义j 、j 。单个镜头的的意义甚至认为电影 是镜头与镜头构筑并列的艺术。至少是用远擐驯大最特写的连接造成心理、情埔、与 抽象意念的结果。艾森斯坦则受俄国辩证性哲学思维的影响,认为镜头问的斗列其 至激烈冲突将造成第三种新的意义,当我们“捕述一个= r = 题时,我们可以将连串 相关或不相关的镜头故在起,以产牛瞎喻f j 勺作用这就是蒙a 奇。例如:我们将 一个人在沉思的镜头和狂风中摇摆的树木咀及j i 海中汹涌的| 璜涛等镜头放曲起 就会产生人物动荡不安的心理感受。这种镜 的组台人大丰富了电影表现语,成 为电影中最重要的表现手法。 32 何谓图形蒙太奇 图形蒙太奇,是指在圉形中,通过井胥战重组编排等方式使两张或多张旧或图 形拼合在一起形成一张新图形的组构方式体方法是把非自然存在的或非处丁同 一历史时期的各种不同的图像拼合在一张图形l 通过拼台的方法把不同的形同置 于同一张图形中( 如图3 - i ,图3 2 ) 。从整体l 看,台成图形所产# 的视世效果和 表达占义是其他图形不能媲美的。 圈3 - 1 文化海报 圈3 - 2w 肝斗像海报 因为使用蒙太奇能够收到事半功倍的奇效,能够在短时间内快速的把信息传递 给受众,所以这一方法在图形中能够流传开来。图形中的蒙太奇就像电影中的蒙太 奇一样,是设计元素组合的一种极其重要的方法,但又不是唯一的方法,就像小说 是文学的一种表现形式,又不是唯一的方式一样。某种设计方法的应用是视具体情 况而定的,而非固定的。象在瑞士_ j u 美国发展起来的国际主义平面设计风格,注重 在网格的应用,在版面中力求达到视觉上的统一,更注重画面中的元素之间的平衡、 统一、对比、协调、韵律等关系,主要体现视觉形象构成,这与当代设计中的许多 设计流派( 例如以后出现的欧洲“视觉诗人派”及“超人文主义捧平面设计) 讲求 图形的概念和意识的表达方式是截然不同的。 3 3 蒙太奇图形的特点 蒙太奇图形靠某种手法把几个不同性质,不同时空的物体进行连接,具有很大 的趣味性和优势。其具有以下特点: ( 1 ) 任意连接,手法多样 蒙太奇图形综合了多种形象组合的方法,可以把任意形象相似或者形象不相似 的物体进行组合,既能在形象上发生联系,又能在概念意义上产生联想,不受时空 的约束与束缚。 ( 2 ) 视觉奇特,引人注目 图形图像比文字传达在视觉上具有优势,而蒙太奇图形更是经过艺术处理加工 的图形,设计师任意发挥自己的想象力,其画面中的组合形象往往真实而又不可思 议,有的在拼合上天衣无缝,有的靠构成的手法进行形式上的统一具有完美的艺 术性与文化性。 ( 3 ) 以形涉意,发人深思 蒙太奇图形强烈的视觉效果只是吸引受众的第一步,由于其是具有说明性的视 觉语言,所以其象征意义及其内在的意义要传达的概念是主要的。进行组合的 图形除了外表的形象要发生联系外其内在的意义,也会给人们以启迪,这种隐藏 的含义,比如象征、比喻、寓意等等往往需要靠观者去思考后才能获得,所以说蒙 太奇图形具有强烈的视觉又能引发悬念,令人深思,获得艺术的感官享受( 如图3 3 、 3 4 ) 。 1 3 圈3 - 3 爱动物+ 34 蒙太奇与拼贴 j 一 飞餐捧 絮 器 琴 蟛 圈3 4 了tl 宙卵+ 拼贴法是指最早应用在绘画中的技浩,为获得独特的艺术效果而运用实4 勿如 报纸、相片等,根据设计意图剪裁成所需f _ 勺j _ = ;状而粘贴到画面上。通过绘画乖身产 生的肌理、色彩、轮廓线等的运动变化、色块的对比呼应,改变粘贴物的物质性, 具象或抽象地表达作者的意蕴。蒙太奇与拼贴订:技法上很相似它来源于措i i随 着图形设计的日益成熟,成为图形的一种最蕾要的表现形式。蒙太奇是把一u 。单独 的元素组合在一起形成另外一张独立的图形或个独立的设| + 而拼贴是指种更 为随意的元素组合,虽然不一定要构成亍k 图形或一个设计仙正因为它在改计中 呈现出一种不同内容、不同材料等富有创造陛的艺术,所以也会表玑一定的| 题, 所以美术意义上的纯粹的“拼贴”也成为陶形中的一种形式。 蒙太奇图形的源泉无疑是来源于绘画中的 忤贴。拼贴蛀r t l 是由立体派艺术家乔 抬克拉克与毕加索所普及应用的一种艺术形式。在2 0 世纪棚,许多艺术家j 、= 用不 同的印刷纸张来完成他们的作品,这就是图形拼贴形式的锥形。直到艺术家乐用各 种材料来丰富作品的构成,这种形式才得以日趋成熟。拼贴是把各种不同材 = = _ 拼贴 在纸面上而形成的效果。主要体现不同村质的叭理、质感、对比、等等元景,并未 像图形一样表现明确的目的。 现代绘画艺术中拼贴形式的发展对现o e 设计有着直接的影响,真正意义l 的设 计是从现代开始的。而现代设计思潮来源干绘l 吼耍提到“拼贴设计”,首先要回 顾拼贴的应用历史,拼贴方式在设计中的诬川订其自身的一个技展完善的过弛它 的产生不是偶然的是逐步形成的。 ( 1 ) 拼贴在绘画中的产生 早在1 9 1 2 年立体丰义绘画代表人物毕加索和克拉克在绘画中最早发明了拼贴 和纸拼贴的新技术,在绘画中加入新材料,如:旧海报、报纸、废汽车票、音乐曲 谱、木片、金属片、沙子等等材料,这种拼贴方式主要是注重结构和肌理,通过组 合和搭配,达到视觉和谐的目的,是在结构和肌理上表现的。 二十世纪初期的未来主义运动,提出可以利用现代社会的各种产品、用品进行 艺术上的拼贴、堆砌,和毕加索及克挣克的纸张拼贴杂物拼贴趋同。强调空间、速 度及未来形式的探索,这种风格在设计中体现的是高度自由化的编排方式。 1 9 1 9 年,达达主义艺术运动在德国产牛,发起人之一思斯特发展了拼贴绘画和 拼贴、堆砌的装置技术。达达主义对平面设计的影响在于利用拼贴方法设计版面, 利用照片的摄影方式创作插图和图形。这种形式不一定有特别的意义,照片和印刷 品进行的是随意的拼贴、拼凑组成,注重无规律化和自由。也就是说,拼贴最初 在绘画中出现只是作为材料组合的一种方式,主要表现的是一种效果或心理感受。 ( 2 ) 拼贴审美作用的确立 如果我们把塞尚作为第一代现代丰义艺术家的代表人物,他推翻了绘画是对自 然的模仿的古训;毕加索和康定斯基则是作为第二代的代表人物,他们认为画面上 可以没有形象,画面本身就是一种形象存在的创作原则;杜桑作为第三代的代表人 物,实践了艺术不必以某种固定方式或形式进入世界和影响观众的“创新 ,从而 更彻底地质疑了传统的关于艺术的概念。艺术家卡普罗认为从拼贴艺术开始,到波 普艺术、从大地艺术到包扎艺术、从偶发艺术到行动艺术、概念艺术,改变和震动 了整个6 0 、7 0 年代的西方艺坛大,宣告了现代主义理论“媒介 中心主义的消解; 作者_ 辛体文化“精英”意识的消解;作品内在“意义一的消解,从而可以看出 拼贴对现代艺术的影响。 现代主义绘画的一个重要特征是用“变形的形象一和“抽象的语言 摧毁了传 统的艺术表达模式。这种以“语言创造”代替“模拟再现 的美学,将近代以来高 扬艺术家主体性的追求推向了极端。画家在作品中表现的“非理性直觉成为最本学。 为此,西方现代主义绘画逐步发展出了一种远离常人视觉经验的形式语言具体 意义上的“艺术真实”( 从克莱夫贝尔德”有意味的形式到弗洛伊德的精神分析) , 拼贴艺术以它独特的魅力得n - r 发展,承担起这种艺术变革的重要责任。而这种绘 画语言的转变成为图形设计诞生和发展的温床,现代主义绘画的发展使得拼贴的审 1 5 美僚耀逐渐确立 ( 3 拼贴在设计中的应用 十九世纪的五六十年代,波普运动把拼贴的方法作为书要于段来应用,他们的 很多作纛鑫以照片,海报莨像秀基础,然后逶过模版印刷方式转移捌溺布中,他们进 行剖作翡理由是力求体现环境的意义,釉图像形象本身没有太大的联系,作a 矗融入 了周围事物的逻辑性与理念,试图深入了解环境,重新认识固有的事物。不饿造薪 的事物,这是是波普艺术的理念重要理念之一。 在美国的四十年代,受现代主义绘蕊及设计的影祷,形成了“缀约平面设汁派 麴设计风格,其设计代表人物兰德把照片拼结的图形、或者绘茴插图、简单 辩确的 文字、企业标志活跃丽又井然有序的组织起来,他的设计用简单的几何图形和丰富 的有枫霉形混合使用,照片拼贴和大色块结合,视觉效果强烈,形成了活泼f 动酴 默轻松的美国特色的设计。一改欧洲现代书义设计上的刻板阀题,为后来的设计师 提供了重要的参考。美国的平面设计采用简单的插图进行菲对称豹版面编辑,尤其 是广泛而大量的应用摄影拼贴,并且能把这些因素进行有机的结合,把拼贴根据内 容意义的要求来进行安排,从而极其功能性。至此,拱贴在设计中的应用开始走上成 熟和完善,象以后形成的搿美豳观念形象设计”、“怪诞海报”、以及当今影响巨 大的欧溯“视觉诗人静设计流派,都延续了这种拼贴的风格,对当今设计有赣深远 而又巨大的影响。 概念艺术的产生为现代设计提供了绘龋艺术和设计结合的一种思维方式。其代 表人物桩桑的概念是:一件艺术品从根本上说是艺术家的思想( id e

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