五年级上学期小学数学全真精选四单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学数学全真精选四单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版 全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盒子里放着除颜色不同外其余均相同的5个红球、8个绿球、3个黄球。从盒子里任意摸一个球，摸到_球的可能性最大，摸到_球的可能性最小。2. 有一张上底是7 cm，下底是12 cm，高是8 cm的梯形纸片，现在要把这张纸片的一面涂上红色，涂色部分的面积是_cm2。3. 两个一样的三角形通过_、_可以拼成平行四边形，平行四边形的面积_两个三角形面积的和。4. 一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍，则面积就扩大到原来的_倍。5. 三角形的底不变，高扩大2倍，它的面积（ ）。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 0.5乘4.8与3.5的差，积是多少？列成算式是_。7. 一个盒子里放有3个黑棋子，2个白棋子，摸出黑棋子的可能性比摸出白棋子的可能性大。 （ ）8. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。二、综合练习(40分)9. 下面纸牌中，一次抽出一张，抽出（ ）的可能性最大。 A .3B .4C .5D .710. 盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球，从盒子里任意摸出一个球，可能有（ ）种结果。A .1B .2C .3D .611. 两个完全一样的梯形可以拼成一个_，这个平行四边形的底等于_，高等于_，每个梯形的面积等于拼成的平行四边形的面积的_。所以，梯形面积=_。如果用S表示梯形的面积，用a、b分别表示梯形的上底和下底，用h表示梯形的高.那么 ，梯形面积公式可写成：S=_。12. 一个梯形的面积是56，用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是_，这个梯形的面积是平行四边形面积的_，这个平行四边形面积是梯形面积的_。13. 袋子中有18个红球，5个黄球，1个绿球。摸出1个球，可能出现那些结果？列举出来。这些结果的可能性一样大吗？谁最大？三、应用练习(20分)14. 五月鲜花店，百合花每束10枝，每束进货价为56元，零售时，每枝8.5元。一天上午花店卖出32枝百合花，可盈利多少元？15. 把一个长方形的框架，拉成平行四边形，这个平行四边形与长方形相比，周长_，面积_。16. 画出下面图形给定底边上的高。17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗？18. 一块平行四边形菜地的面积是600平方米，它的底是15米，这块菜地的高是多少米?19. 在方格纸上画3个面积为12平方厘米的平行四边形。（一个方格为1平方厘米。）20. 一台拖拉机上午耕地3.96公顷，比下午少耕地0.98公顷这天一共耕地多少公顷？3 / 44五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 事件的发生有_种情况，分别是_的和_的。2. 平行四边形的一条底上有（ ）条高。A .4B .3C .无数D .13. 把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，得到的平行四边形的面积是原来的_倍。4. 有5张数字卡片（如下图），倒扣着混放在一起，每次反过来1张，记下数字后再放回去和其他卡片混合。1. （1）每次翻开的数字有_种可能。2. （2）如果翻开的数字大于5，翻开的卡片有_种可能，可能是_。3. （3）翻开的数字卡片大于5和小于5的可能性_。5. 箱子里放有两个红球和两个白球，任意摸出两个球，可能出现的结果有两种。（ ）6. 一个梯形的面积是75 cm2 ， 上底是5 cm，高是10 cm，它的下底是 _cm。7. 一个正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，甲乙两人轮流掷正方体，若朝上的数字是6，则甲获胜，如朝上的数字不是6，则乙获胜，甲获胜的可能性大。（ ）8. 小明的哥哥比小明大。二、综合练习(40分)9. 底乘以另一条底上的高也可以求出三角形的面积。10. 小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同，都是从左往右按顺序计算。11. 五一节，移动公司搞促销，推出A、B两种话费套餐。小明爸爸每月通话时间约100分钟，他选择哪种方式比较合算。12. 平行线间的高都_。13. 在下面哪个箱子里更容易摸到 三、应用练习(20分)14. 把112月份的月历卡片扣在桌上，任意反过来一张，有多少种可能结果？15. ( )图形与其余2个的面积不一样大。A .B .C .16. 比较下面各图中阴影部分面积的大小。17. 根据图形回答问题：6号图形加上7号图形是3号图形加上4号图形的_倍18. 两个加数的和比其中的一个加数大22.5，另一个加数是_。19. 在方格纸上画两个上底是3厘米，下底是5厘米，高是2厘米的梯形。20. 一台拖拉机上午耕地3.96公顷，比下午少耕地0.98公顷这天一共耕地多少公顷？6 / 44五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 事件的发生有_种情况，分别是_的和_的。2. 两个 _的三角形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底相当于三角形的 _，高相当于三角形的 _。3. 两个一样的三角形通过_、_可以拼成平行四边形，平行四边形的面积_两个三角形面积的和。4. 一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍，则面积就扩大到原来的_倍。5. 一个梯形的面积是80cm2 ， 若将它的上底增加3cm，下底减少3cm，高不变，这时梯形的面积是_。6. 长方形没有高。 7. 一个正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，甲乙两人轮流掷正方体，若朝上的数字是6，则甲获胜，如朝上的数字不是6，则乙获胜，甲获胜的可能性大。（ ）8. 在一张面积是84 cm2的平行四边形纸片中，剪去一个最大的三角形，剩下部分的面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 面积相等的两个平行四边形，它们的底和高一定都相等。10. 盒子里有10个白棋子，2个黑棋子，5个红棋子，3个蓝棋子，摸到（ ）棋子的可能性最大。A .黑B .白C .红D .蓝11. 时光一去不复返。 12. 运用出入相补的原理，把下面的长方形割补成一个正方形。13. 比较大小。14. 平行四边形的每条边上有（ ）高。A .一条B .2条C .三条D .无数条15. 上底、下底和高都相等的两个梯形，_相等，形状_相同 。两个_梯形一定能拼成一个平行四边形。三、应用练习(20分)16. 一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，那么这个直角三角形斜边上的高是多少厘米？17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 在方格纸上画一个底是4厘米，高是2厘米的平行四边形；在方格纸上画两个底是5厘米、高是3厘米的三角形。19. 张大爷用篱笆围一块梯形菜地，一面靠墙（如图）篱笆全长49m，如果每平方米收白菜10kg，这块地一共可以收白菜多少千克？20. 已知梯形的面积是96 dm2。求阴影部分面积。9 / 44五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 升国旗时，国旗的升降运动是_现象，拉开抽屉时，抽屉做_运动2. 确定的事件有两种，一是_会发生的，另一个是_会发生的。3. 梯形可以从一条底边上_向对边画_，画出的这些_都是高。4. 一个三角形两个内角的度数和小于90，这个三角形_是钝角三角形。（填“可能”“一定”或“不可能”）5. 平行四边形的底不变，高扩大2倍，它的面积（ ）。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 盒内放着5个红球和5个黄球（除颜色外，其余都相同），从中任意摸一个球，摸到红球和黄球的可能性相同。（ ）7. 计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。8. 两个小朋友玩游戏，掷骰子决定输赢。小芳说：“朝上的一面是2的倍数我赢。”小雨说：“是3的倍数我赢。”这个游戏规则是公平的。（ ）二、综合练习(40分)9. 下面纸牌中，一次抽出一张，抽出（ ）的可能性最大。 A .3B .4C .5D .710. 任何一个梯形都可以分割成一个三角形和一个梯形。11. 甲乙两人做游戏，同时掷两枚相同的硬币，双方约定：同面朝上甲胜，异面朝上则乙胜，则这个游戏（ ）。 A .对双方公平B .对甲有利C .对乙有利D .无法确定12. 盒子里有除颜色外完全相同的1个白球，2个黑球，任意摸一个球，摸到_的可能性大。如果再放入3个黄球和5个红球，摸到_的可能性大。A、白球 B、黑球 C、黄球 D、红球13. 根据图形回答问题：3号图形和4号图形能拼成_号图形或_号图形三、应用练习(20分)14. 把112月份的月历卡片扣在桌上，任意反过来一张，有多少种可能结果？15. （ ）三角形有两条高不用画。A .等腰B .等边C .锐角D .直角16. 根据图形回答问题：5号图形比3号图形_（填“大”、“小”)17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 一块平行四边形菜地的面积是600平方米，它的底是15米，这块菜地的高是多少米?19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段，将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 小丽在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数是多少？12 / 44五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. （20.20.44+7.88）4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5（20.6-16.84.8）2. 两个 _的三角形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底相当于三角形的 _，高相当于三角形的 _。3. 同时掷两个骰子，取两个数的和定输赢，如果老师选双数，学生选单数，掷20次，他们赢的可能性_。4. 一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车（ ）辆。A .100B .120C .104D .2305. 一个平行四边形的一组底与高都是6 cm，另一条底是9 cm，则它对应的高是_cm。6. 等底等高的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。7. 一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等。已知三角形的高是32 cm，那么平行四边形的高是 _。8. 从5、2、7、0这4个数中选出两个组成两位数，可以组成9个两位数。二、综合练习(40分)9. 鲤鱼在天上飞。 10. 如图，转盘转到（ ）区域的可能性最小。 A .黄色B .红色C .绿色D .蓝色11. 从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上，任意翻开一张，有（ ）种可能。 A .1B .2C .3D .412. 一个梯形的面积是56，用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是_，这个梯形的面积是平行四边形面积的_，这个平行四边形面积是梯形面积的_。13. 平行四边形面积是28，底是4m ，高是_米。14. 两个完全一样的梯形能拼成_、_和_。三、应用练习(20分)15. 在一场足球比赛中，北京国安队战胜了上海申花队，小明认为在下一场足球比赛中，北京国安队一定还会战胜上海申花队。小明这样认为对吗？16. 近似值为90.90的最大三位小数和最小三位小数相差_。17. 比10元少1.7元是_元。18. 下图中，平行线间梯形A，B的面积相等，梯形B的下底是（ ）cm。A .5B .3C .3.3D .无法确定19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段，将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 把一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。14 / 44五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小数加法的意义和整数加法的意义（ ）。A .完全相同B .完全不同C .有时相同有时不相同2. 运用出入相补原理可以把平行四边形_成若干块，再把这些块_成一个长方形，长方形与平行四边形面积大小_。3. 一块平行四边形菜地的底是28 m，高是15 m，这块菜地的面积是 _m2。4. 口袋里有红色铅笔2支，蓝色铅笔5支，任意摸出1支，可能摸到_铅笔，也可能摸到_铅笔，摸到_铅笔的可能性大。5. 同时掷3个骰子，掷出来的点数之和可能是2。6. 盒内放着5个红球和5个黄球（除颜色外，其余都相同），从中任意摸一个球，摸到红球和黄球的可能性相同。（ ）7. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。8. 被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变。二、综合练习(40分)9. 鲤鱼在天上飞。 10. 我们班明天比赛会取得第一名。11. 直角梯形只有一条高。12. 一个梯形的上底与下底的总和是12dm，高是5dm，它的面积是( )dm2。A .30B .60C .12013. 星期天妈妈用3.8元买了一包饼干，4.6元买了一袋薯片，薯片比饼干贵_元。三、应用练习(20分)14. 袋子里有红、黄、白皮球各2个，任意摸出2个球，可能出现什么结果？列举出来。15. 一个平行四边形的高扩大2倍，它的底扩大了4倍，那么它的面积_。一个平行四边形的底缩小3倍，它的高缩小了5倍，那么它的面积_。16. 一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克，已知它的底是12.5米，高是5.5米这次平均每平方米收蔬菜多少千克？17. 你能算出平行四边形的另一条高吗？18. 一个平行四边形的苗圃，底长8.6米，高是底的一半，种了1849棵苗，平均每棵苗占地多少？19. 一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，这块地一共可以栽树苗多少棵?20. 在下面的方格图中画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都等于20cm2。(小方格的边长都是1cm)16 / 44五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盘子里放着2个苹果，2个梨，2个桃子，任意抓两个，可能出现的结果有_种，分别是_。2. 平行四边形的一条底上有（ ）条高。A .4B .3C .无数D .13. 下面是同学们做摸球游戏的记录。（共摸了20次） 口袋里的_球多，_球少。再摸一次，摸到_球的可能性大。4. 一个平行四边形与一个三角形的面积和高都相等，平行四边形的底是三角形的底的（ ）A .2倍B .一半C .4倍D .无法确定5. 小华在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应该是（ ）。A .5.89B .4.5C .0.45D .5.276. 一个梯形的面积是75 cm2 ， 上底是5 cm，高是10 cm，它的下底是 _cm。7. 等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 cm2 ， 平行四边形的面积是_cm2 ， 三角形的面积是_cm2。8. 平行线间所有的高都相等。二、综合练习(40分)9. 2.5与3的和是2.8。10. 一个直角三角形的三条边长分别是9 dm，12 dm，15 dm，这个三角形的面积是_dm2。11. 平行四边形的面积等于_，_表示面积，_表示底，_表示高，平行四边形面积公式用字母表示为_。12. 平行线间的高都_。13. 根据图形回答问题：3号图形和4号图形能拼成_号图形或_号图形14. 盒子里有8个红球，3个黄球，1个绿球，任意摸出1个球，有( )种可能。A .3B .2C .1D .5三、应用练习(20分)15. 小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜，猜对小刚胜，猜不对小明胜，这种方法公平吗？如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢？16. 画出三角形的三条高。17. 如图，空白部分的面积与阴影部分的面积比较，（ ）。A .空白部分面积大B .阴影部分面积大C .空白部分和阴影部分面积相等D .无法确定18. 从下面盒子里分别任意摸出一个球，结果是哪一个？19. 一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，这块地一共可以栽树苗多少棵?20. 下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?19 / 44五年级全真精选上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个梯形的上底边长8分米，下底长6分米，高30厘米，面积是（ ）平方厘米。A .21B .2100C .21000D .2102. 两个 _的三角形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底相当于三角形的 _，高相当于三角形的 _。3. 在一个有括号里的混合运算式子里，应先算_里面的，再算_里面的，最后算_的。4. 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是20 cm，高是7 cm，其中一个梯形的面积是_cm2。5. 一张三角形纸片的底是9cm，底是高的1.5倍，这张三角形纸片的面积是_。6. 0.5乘4.8与3.5的差，积是多少？列成算式是_。7. 一个正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，甲乙两人轮流掷正方体，若朝上的数字是6，则甲获胜，如朝上的数字不是6，则乙获胜，甲获胜的可能性大。（ ）8. 同时掷三个骰子，掷出来的三个数的和可能是19。二、综合练习(40分)9. 面积相等的两个平行四边形，它们的底和高一定都相等。10. 三角形不可能比梯形大11. 五一节，移动公司搞促销，推出A、B两种话费套餐。小明爸爸每月通话时间约100分钟，他选择哪种方式比较合算。12. 计算小数的加减法时，要把_对齐，也就是要把_对齐。13. 口袋里有大小相同的7个球，1个红球，2个白球，4个黄球，从袋中任意摸出一个球。1. （1）摸出什么颜色的球的可能性最大？2. （2）摸出什么颜色的球的可能性最小？三、应用练习(20分)14. 元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：1. （1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？2. （2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？15. 一个小正方体有6个面，1个面涂上红色，2个面涂上蓝色，3个面涂上黄色。甲乙两人各掷50次，红色向上，甲胜，蓝色向上，乙胜。这个游戏规则公平吗？为什么？怎样制定游戏规则才公平？ 16. 一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，那么这个直角三角形斜边上的高是多少厘米？17. 根据图形回答问题：6号图形加上7号图形是3号图形加上4号图形的_倍18. 根据图形回答问题：1号图形与3号图形相比，_19. 在方格纸上画两个上底是3厘米，下底是5厘米，高是2厘米的梯形。20. 画2条线段将下面2个图形分成4个面积相等的三角形22 / 44全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. （20.20.44+7.88）4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5（20.6-16.84.8）2. 两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（ ）A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧90天，改进炉灶后，实际每天比计划节约用煤0.6吨，这堆煤实际可以烧多少天？4. 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是20 cm，高是7 cm，其中一个梯形的面积是_cm2。5. 一个梯形的面积是80cm2 ， 若将它的上底增加3cm，下底减少3cm，高不变，这时梯形的面积是_。6. 盒子里有2个白球、3个红球，任意摸出1个，摸到白球和红球的可能性相等。（ ）7. 运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变。8. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。二、综合练习(40分)9. 下面纸牌中，一次抽出一张，抽出（ ）的可能性最大。 A .3B .4C .5D .710. 盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球，从盒子里任意摸出一个球，可能有（ ）种结果。A .1B .2C .3D .611. 直角梯形只有一条高。12. 计算小数的加减法时，要把_对齐，也就是要把_对齐。13. 一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是_平方分米，三角形的面积是_平方分米。三、应用练习(20分)14. 根据图形回答问题：4号图形的面积是3号图形的_倍15. 按要求涂色。要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木；可能摸到红色积木；摸到绿色积木的可能性最小；最容易摸到黄色积木。16. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有( )个面涂红色。A .1B .2C .3D .417. “六一”儿童节老师买奖品花了15.8元，还剩44.2元，老师带了_元。18. 下图中，平行线间梯形A，B的面积相等，梯形B的下底是（ ）cm。A .5B .3C .3.3D .无法确定19. 小华在做一道加法时，把一个加数个位上的3错看成了8，把十分位上的6错看成了9，结果得到的和是11.5，正确的答案是_。20. 求阴影部分面积。25 / 44全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盒子里有白、黄、红、绿、蓝色珠子各10个，任意摸出一个珠子，有_种可能。2. 确定的事件有两种，一是_会发生的，另一个是_会发生的。3. 下面是同学们做摸球游戏的记录。（共摸了20次） 口袋里的_球多，_球少。再摸一次，摸到_球的可能性大。4. 3.65+2.6+1.35+8.4=（3.65+1.35）+（2.6+8.4）运用了_和_。5. 小华在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应该是（ ）。A .5.89B .4.5C .0.45D .5.276. 移动公司“快捷通”的收费标准是：没有月租费，每通话1分钟，付话费0.6元（不足1分钟算1分钟）；“全球通”的收费标准是：月租费50元，每通话1分钟0.4元（不足1分钟算1分钟）。陈教授每月通话5小时，应怎样选择比较合算？7. 月亮大，地球小，地球绕着月亮跑。（ ）8. 面积相等的两个三角形一定等底等高。二、综合练习(40分)9. 口算。0.34+0.45= 0.57+0.9= 3.8+1.2= 10-2.5-2.5=2.40.01 7.8100 1.084 14100.5 00.38 0.919.1 0.25210. 某市手机通话的标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出电话费都是0.40元。今年4月份，该市李叔叔用手机接听80分钟，打出120分钟，他应付话费多少元？11. 甲乙两人做游戏，同时掷两枚相同的硬币，双方约定：同面朝上甲胜，异面朝上则乙胜，则这个游戏（ ）。 A .对双方公平B .对甲有利C .对乙有利D .无法确定12. 根据图形回答问题： 2号图形加上6号图形比7号图形_13. 三位数加三位数，和( )是四位数。A .可能B .一定C .不可能D .以上都不对14. 一个平行四边形与一个三角形的面积和底都相等，平行四边形的高是18厘米，三角形的高是_厘米。15. ( )图形与其余2个的面积不一样大。A .B .C .16. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有( )个面涂红色。A .1B .2C .3D .417. 如下图，求直角三角形最长边上的高。三、应用练习(20分)18. 从下面盒子里分别任意摸出一个球，结果是哪一个？19. 数学书的定价是5.73元，语文书的定价是6.04元，_书的价钱比较便宜，每本便宜_元。20. 下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?21. 小华在做一道加法时，把一个加数个位上的3错看成了8，把十分位上的6错看成了9，结果得到的和是11.5，正确的答案是_。22. 至少_个梯形才可以拼成一个平行四边形。28 / 44全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盒子里放着除颜色不同外其余均相同的5个红球、8个绿球、3个黄球。从盒子里任意摸一个球，摸到_球的可能性最大，摸到_球的可能性最小。2. 一根绳子长84米，先剪去12米做6根跳绳，照这样计算，剩下的绳子可以做这样的跳绳多少根？3. 一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧90天，改进炉灶后，实际每天比计划节约用煤0.6吨，这堆煤实际可以烧多少天？4. _、_都有无数条高。5. 甲乙两地相距539.2千米，一辆小车和一辆大车同时从甲乙两地相对开出，5小时后，两车还相距34.2千米，已知小车每小时行55千米，大车每小时行多少千米？6. 等底等高的两个三角形面积相等。7. 电信公司规定电话的收费标准：3分钟内收话费0.2元，3分钟以外每分钟收话费0.3元，小红与同学通话6分钟，应付话费多少元？8. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。二、综合练习(40分)9. 同底等高的两个三角形的面积相等。10. 从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相，有（ ）种不同的排法。A .3B .4C .5D .611. 小强在计算8.5减去一个两位小数时，把减号当成了加号，算的结果是13.09，这道减法算式的正确得数是_。12. 计算小数的加减法时，要把_对齐，也就是要把_对齐。13. 某市手机话费收费标准（如下图。）王叔叔每月通话350分钟，选择哪类比较合算。14. 2.35至少要加上_才能得到一个整数。15. 比7.86多0.94的数是_，比7.42少1.8的数是_三、应用练习(20分)16. 根据图形回答问题：5号图形比3号图形_（填“大”、“小”)17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 一个平行四边形的苗圃，底长8.6米，高是底的一半，种了1849棵苗，平均每棵苗占地多少？19. 数学书的定价是5.73元，语文书的定价是6.04元，_书的价钱比较便宜，每本便宜_元。20. 一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等，它们的高相比，（ ）。A .相等B .三角形的高是平行四边形高的一半C .三角形的高是平行四边形高的2倍D .无法比较30 / 44全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面哪个图形可以拼成梯形（ ） A .三角形B .正方形C .平行四边形2. 三角形的一条底上有（ ）条高。A .4B .3C .无数D .13. 一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克？正确的列式为（ ）A .8823524B .882（3524）C .35248824. 两个（ ）梯形可以拼成一个平行四边形。A .等底等高B .上底相等C .完全一样D .形状一样5. 一个平行四边形的面积是24 dm2 ， 与它等底等高的三角形的面积是 _dm2。6. 一个梯形的面积是75 cm2 ， 上底是5 cm，高是10 cm，它的下底是 _cm。7. 一个盒子里放有3个黑棋子，2个白棋子，摸出黑棋子的可能性比摸出白棋子的可能性大。 （ ）8. 从2月21日零时起，中国电信执行新的电话收费标准，其中本地营业区内通话费：前3分钟为0.2元（不足3分钟按3分钟算），以后每分钟加收0.1元（不足1分钟按1分钟算）。某人通话18分钟，应付话费多少元？二、综合练习(40分)9. 口算。0.34+0.45= 0.57+0.9= 3.8+1.2= 10-2.5-2.5=2.40.01 7.8100 1.084 14100.5 00.38 0.919.1 0.25210. 我们班明天比赛会取得第一名。11. 平行四边形的面积是梯形面积的两倍。12. 轮船在陆地上行驶。 13. 袋子中有18个红球，5个黄球，1个绿球。摸出1个球，可能出现那些结果？列举出来。这些结果的可能性一样大吗？谁最大？三、应用练习(20分)14. 根据图形回答问题：4号图形的面积是3号图形的_倍15. 按要求涂色。要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木；可能摸到红色积木；摸到绿色积木的可能性最小；最容易摸到黄色积木。16. 一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克，已知它的底是12.5米，高是5.5米这次平均每平方米收蔬菜多少千克？17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 根据图形回答问题：1号图形与3号图形相比，_19. 在公路中间有一块直角三角形的草坪(如下图)，1平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱?20. 有4张背面相同的卡片，正面分别写着1、2、3、4，把它们洗匀后反扣，每次抽出一张，记录结果，再放回去和其他卡片混合。1. （1）任意抽出一张卡片可能是_。2. （2）抽出比4小的卡片的可能性_。(填“大”或“小”)3. （3）抽出比2大的卡片有_种可能，分别是_。4. （4）可能抽到比4大的卡片吗？答：_。33 / 44全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个平行四边形的底是12 cm，高是8 cm，这个平行四边形的面积是_cm2 ， 与它等底等高的三角形的面积是_cm2。2. 盒子里放了大小、质地相同的3个红球，7个白球，从中任意摸出1个球，可能是_球，也可能是_球，摸出_球的可能性大。3. 一个直角三角形，两条直角边分别是10 cm和5.6 cm，它的面积是_cm2。4. 3.65+2.6+1.35+8.4=（3.65+1.35）+（2.6+8.4）运用了_和_。5. 4.83.2+5.23.2=（4.8+5.2）3.2运用了_。6. 一个平行四边形的面积是3 m2 ， 与它等底等高的三角形的面积是_m2。7. 一个平行四边形活动框架，沿对角拉成长方形后，与原来相比，面积和周长都变大了。 8. 被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变。二、综合练习(40分)9. 某市电话收费标准如下：（1）通话3 分钟以内（含3分钟），收费0.20元；（2）通话3分钟以上，每增加1分钟收话费0.10元（不足1分钟按1分钟算）。1. （1）如果打市内电话2分钟，就付话费多少元？2. （2）如果付电话费0.50元，最多可以打多少分钟？10. 任何一个梯形都可以分割成一个三角形和一个梯形。11. 直角梯形只有一条高。12. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长不变，面积变小了。13. 三位数加三位数，和( )是四位数。A .可能B .一定C .不可能D .以上都不对三、应用练习(20分)14. 根据图形回答问题：4号图形的面积是3号图形的_倍15. ( )图形与其余2个的面积不一样大。A .B .C .16. 一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克，已知它的底是12.5米，高是5.5米这次平均每平方米收蔬菜多少千克？17. 你能算出平行四边形的另一条高吗？18. 下图中，平行线间梯形A，B的面积相等，梯形B的下底是（ ）cm。A .5B .3C .3.3D .无法确定19. 在公路中间有一块直角三角形的草坪(如下图)，1平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱?20. 在下面的88的格子方框中（每个格子均为1 36 / 44全真精选五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个正方体，五个面是黄色，一个面是红色，掷一次待停下后，_色面朝上的可能性大。2. 两个 _的三角形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底相当于三角形的 _，高相当于三角形的 _。3. 一块平行四边形菜地的底是28 m，高是15 m，这块菜地的面积是 _m2。4. 下面说法错误的是（ ）。A .任何平行四边形都比梯形大B .两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。C .任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的三