红领巾广播站实施方案38630.doc

正宁路小学“红领巾”广播站实施方案 一、指导思想 以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播陶冶学生情操，规范学生行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标“红领巾”广播站是少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、规范行为、推广普通话的有效途径。通过“红领巾”广播站，增强学生主人翁意识，提高学生自我管理的能力，使队员们在潜移默化中接受教育，从而丰富校园文化生活。三、播出时间每周四上午9：50-10:25三、工作人员1、指导老师：马锦文 李秋彬 2、站长：王一鸣 （职责：负责审稿、音乐播放、协调。做好每周广播台的来稿整理和统计。） 四、具体措施 （一）以人为本的管理，体现主人翁的作用 红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。1、设立“红领巾”广播站投稿站，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。2、培养一批小通讯员，深入到学校各方面，及时宣传学校各项工作。3、广播站把采、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。（二）主题鲜明，体现“红领巾”广播站的特点 广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性 红领巾广播有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进了学生的竞争，培养学生良好的道德品质。（四）参与实践活动，展现风采“红领巾”广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时报道。六投稿要求： 1.在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次； 2.稿件要写题目； 3.稿子一定要用钢笔抄写作文纸上，字迹端正；（也可A4打印）4.稿子不宜过长，页数在1页之内；5.各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，稿子直接交到大队部。七广播站制度 1.根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。 2.广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3.广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。4.播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。 5.编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。 6.注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。八、栏目介绍（拟定）(一)新闻袋袋裤开篇语：绚烂色彩，缤纷校园，交接校园动态，聚焦点睇新闻，尽在“新闻袋袋裤”(学校里发生的新鲜事、重大事件，同学们关心的事情，好人好事，各种检查结果，以及各个年级的活动通知、竞赛情况。)（二）七彩树（经典推荐）开篇语：神奇的世界，多彩的生活，这里有他的故事，这里有你的故事，这里有我的故事，一个故事蕴育一个道理，一个故事就是一个音符，“七彩树”用美文带给你心灵的共鸣，请您静静聆听。 (将为学生推荐一些经典著作，介绍其作者生平、作品的大体内容、创作背景以及需要我们学习的知识和道理。播出学生的精彩作文，以及一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，名人故事，世界奇闻异事等等。)（三）音乐时空（名曲欣赏）为大家准备了一支支动听的歌曲，可以是学生为老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲。（四）生活小贴士开篇语：丰富生活，健康为重，“生活小贴士”温馨提示你。(为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制，生活小常识、小窍门，饮食健康，学习方法等。) 九、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，