




已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁师范大学硕士学位论文 摘要 本文以双重编码理论为依据,通过大量的实验和研究来探讨其对英语词汇教学方面 的促进作用。多年来英语词汇教学研究一直是英语教育工作者的研究焦点。英语词汇学 习也一直是广大学生的学习难点。学生们花费时问和精力去记忆词汇,过一段时间发现 又遗忘了,久而久之便失去了学习英语的兴趣。基于这样的情况,我做了关于双重编码 理论在词汇教学的应用研究,提出一些行之有效的词汇教学方法,通过这样的研究来提 高英语教师的教学质量,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。 本文的主要目的在于解决英语教师教学实践中的种种问题,以便更好的发展英语教 学技术,提高学生英语学习水平和学习兴趣。 目前,在英语教学理论研究领域罩,双重编码理论的应用比较广泛,主要应用于英 语阅读理解中,但双重编码理论在英语词汇教学中的研究还比较稀少。根据双重编码理 论,以及教学实践中存在的问题,作者提出了三中假设: 1 、佩维奥得双码理论和词汇教学研究有密切联系, 2 、意象能够帮助学生提高他们的词汇学习, 3 、多媒体作为现代教学技术能帮助英语教学教授词汇。 对于这三种假设,作者做出了深入研究和实验。作者选用大学和高中学生作为研究 主体,实验组和控制组的对比研究可以证明双重编码理论以多媒体教学技术为工具,应 用在英语词汇教学中是可行的。 双重编码理论认为人的大脑中有两个既相互独立又相互联系的认知系统:语言系统 和非语言系统( 心理表象系统) 。佩维奥认为,同时使用语言编码和意象编码来增强对 信息的回忆与识别非常有效,但我认为在词汇教学方面教师利用意象编码对词汇的记忆 比语言编码更有优势。在现代社会多媒体教学又是辅助教师教授意象的最好的媒介和工 具。 关键词:双重编码理论;词汇教学;意象;多媒体教学技术 a s t u d yo fd u a lc o d i n g t h e o r yo nv o c a b u l a r yi n s t r u c t i o n a b s t r a c t t h i st h e s i si sd e s i g n a t e dt oe x p l o r et h ep r o m o t i o no fd u a lc o d et h e o r yt o w a r d se n g li s h v o c a b u l a r yt e a c h i n gt h r o u 曲al a r g en u m b e ro fe x p e r i m e n t sa n dr e s e a r c h e s f o rm a n yy e a r s , e n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gh a sb e e nt h er e s e a r c hf o c u sf o re n g l i s he d u c a t o r sa sw e l la st h e s t u d y i n gd i f f i c u l t i e sf o re n g l i s hl e a r n e r s s t u d e n t ss p e n dm u c ht i m ea n de n e r g i e sl e a r n i n g v o c a b u l a r yb yh e a r tb u tt h et i m ew a s h e st h ev o c a b u l a r ym e m o r i e sa w a v t h u st h ef r u i t l e s s r e s u l t sc a u s i n gt h e ml o s so fl e a r n i n gi n t e r e s t u n d e rt h i sc i r c u m s t a n c e t h ea u t h o rh a sm a d ea n a p p l i c a t i o nr e s e a r c hi ne n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gb a s e du p o nd u a lc o d et h e o r ya n da d v i s e d s o m ef e a s i b l em e t h o d so fv o c a b u l a r yt e a c h i n gw h i c hw i l le n h a n c et h et e a c h i n gq u a l i t yo f e n g l i s ht e a c h e r s t h ep u r p o s eo ft h i st h e s i sl i e s i n t a c k l i n g t h ev a r i o u si s s u e s a r i s i n g i nr e a l e n g l i s h - t e a c h i n gp r a c t i c es oa st op r o m o t eb e t t e rd e v e l o p m e n to fe n g l i s ht e a c h i n gt e c h n o l o g y , t h u sa d v a n c i n gt h ea b i l i t ya n di n t e r e s to fe n g l i s hl e a r n i n g a tp r e s e n t i nt h ef i e l do fe n g l i s ht e a c h i n gt h e o r i e sr e s e a r c h d u a lc o d et h e o r yi sw i d e l y u s e d ,m a i n l yb e i n ga p p l i e di ne n g l i s hc o m p r e h e n s i o n i t sa p p l i c a t i o ni ne n g l i s hv o c a b u l a r y t e a c h i n gi sr a r e l ym e n t i o n e d a c c o r d i n gt od u a lc o d et h e o r ya n dt h ee x i s t i n gp r o b l e m si n t e a c h i n gp r a c t i c e s ,t h r e eh y p o t h e s e sa r ep r o p o s e db yt h ea u t h o r :f i r s t l y , t h e r ei sac l o s et i e b e t w e e nt h ed u ec o d et h e o r yb yp a i v i o ,a n dv o c a b u l a r yt e a c h i n gr e s e a r c h ;s e c o n d l y , t h e i m a g e sc o u l dh e l pe l e v a t et h ev o c a b u l a r yl e a r n i n go fs t u d e n t s ;f i n a l l y , m u l t i m e d i a a sa m o d e r nt e a c h i n gm e t h o d i sh e l p f u lf o rt e a c h e r st ot e a c ht h ev o c a b u l a r y i nv i e wo ft h et h r e eh y p o t h e s e sn o t e da b o v e t h ea u t h o rh a sm a d ea ni n d e p t hr e s e a r c h a n de x p e r i m e n t b ym e a n so fs e l e c t i n gc o l l e g es t u d e n t sa n dh i g hs c h o o ls t u d e n t sa st h e r e s e a r c hs u b j e c t sa n dd o i n gc o m p a r a t i v es t u d yo fe x p e r i m e n tg r o u pa n dc o n t r o lg r o u p ,a r e s e a r c h e rc a ng e th i s 。c o n c l u s i o nt h a tt h ea p p l i c a t i o no fd c ti nv o c a b u l a r yi n s t r u c t i o ni s f e a s i b l e k e yw o r d s :d u a lc o d et h e o r y ;v o c a b u l a r yt e a c h i n g ;i m a g e ;m u l t i m e d i at e c h n o l o g y as t u d yo fd u a lc o d i n gt h e o r yo i lv o c a b u l a r yi n s t r u c t i o n l i s to ft a b l e sa n df i g u r e s l a h i e s t a b l e3 1t e a c h i n gm o d e l 2 7 t a b l e4 1t h er e s u l t sb e f o r et r a i n i n gi nc o m p r e h e n s i v et e s t 2 9 t a b l e4 2e x p e r i m e n t a lr e s u l t sa f t e rt r a i n i n gi nc o m p r e h e n s i v et e s t 2 9 t a b l e4 3c o m p a r a b l er e s u l t sb e f o r et r a i n i n ga n da f t e rt r a i n i n g 3 0 f i g u r e s f i g u r e2 1d i a g r a mo f p a i v i o sd c tt h e o r y 1 3 f i g u r e2 2a ni n f o r m a t i o np r o c e s s i n gv i e wo f m e m o r y 1 4 学位论文独创性声明 本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特 别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其 他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示 谢意。 学位论文作者签名: 学位论文版权的使用授权书 本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有 权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权 辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采 用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质 论文的内容相一致。 保密的学位论文在解密后使用本授权书。 学位论文作者签名:肄指导教师签名:二陋 签名日期:萨彳年p 罗同 辽宁师范大学硕士学位论丈 1i n t r o d u c t i o n v o c a b u l a r y , a st h eb a s i cu n i to fs e m a n t i c s i st h ei m p o r t a n tk n o w l e d g et h a ts t u d e n t s s h o u l dg r a s pf i r s t l y b o l i n g e r ( 19 6 5 ) s a i d ,“v o c a b u l a r yi n c l u d e sm o r ei n f o r m a t i o nt h a na n y o t h e rp a r t so fl a n g u a g e ”a sas e c o n dl a n g u a g e ,e n g l i s hv o c a b u l a r yi st o od i f f i c u l tt o r e m e m b e ra n dl e a l t lw e l lf o ro u rc h i n e s es t u d e n t s t h e r e f o r e t e a c h e r ss h o u l dp a ym o r e a t t e n t i o nt ot h i sp r o b l e mw h i c hc h i n e s es t u d e n t sa r ec o n f r o n t e dw i t h i n1 9 7 1 ,a l l a np a i v i op u b l i s h e dab o o ko ni m a g e r ya n dm e m o r y ( p a i v i o1 9 7 1 ) a n d p r o p o s e dd c tt h e o r yh es t a r t e d t os t u d yt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e ni m a g e sa n dh u m a n m e m o r y c a ni m a g e sh e l ph u m a nb e i n g si m p r o v et h e i rm e m o r i e s ? c a ni m a g e sh e l ps t u d e n t s k e e pe n g l i s hw o r d si nt h e i rm i n d s ? w h a tt e a c h e rs h o u l dd ot ot e a c hi m a g e r y ? o nt h eb a s i so f d c t , w h i c hs y s t e mi sb e t t e rf o rv o c a b u l a r yl e a r n i n ga n dt e a c h i n g ,t h ev e r b a ls y s t e mo rt h e n o n v e r b a ls y s t e m ? t h e s es e t so fq u e s t i o n sa r et h em a i nt o p i c st h a ta u t h o rw a n t st os t u d y t h er e s e a r c h e ri nt h i sf i e l di n c o r p o r a t e st h ea d v a n t a g eo fd c t t h e o r ya n dm u l t i m e d i a , w h i c hc a nb et h eg r e a tc o n t r i b u t i o nt oe d u c a t i o n 1 1n e e df o rt h es t u d y i nt h el a t e1 9 u 1c e n t u r yv i s u a li m a g e r yw a sa tt h ec e n t e ro fe x p e r i m e n t a lp s y c h o l o g y v i s u a li m a g e sw e r et h em a i ns u b j e c to fi n t r o s p e c t i o n ,a n dp s y c h o l o g i s t su s i n gi n t r o s p e c t i o n i s t m e t h o d sb e l i e v e dt h a tv i s u a li m a g e sw e r ead i r e c tw i n d o wt ot h o u g h t w h e nb e h a v i o r i s m s w e p ti n t r o s p e c t i o n i s ma s i d e ,v i s u a li m a g e sw a ss w e p ta s i d ea sw e l l v i s u a li m a g e sw e n t l a r g e l yu n s t u d i e df r o m1 9 2 0u n t i l1 9 6 0 i nt h e1 9 6 0 sv i s u a li m a g e sr e e n t e r e de x p e r i m e n t a l p s y c h o l o g y , m o s t l yt h r o u g ha l l a np a i v i o si n g e n i o u sd e m o n s t r a t i o n so ft h ei m p o r t a n c eo f v i s u a li m a g e st om e m o r y a sf o ri m a g e s ,w ec a ng ob a c kt oi t sc l a s s i c a lt r a d i t i o n ,s t u d yo fi m a g e ss t a r e dw i t hp l a t o h er e b u k e di m a g e sa sar e m o v a lf r o mt r u t hb u th ep r a i s e dt h ei m p o r t a n c eo fi m a g e sw h i c h ,h e t h o u g h t ,w a sa b l et ol e a dm a t h e m a t i c a l l ya n dl o g i c a l l yt on e wk n o w l e d g e s ow ec a nk n o w a b o u tt h es t u d ya b o u ti m a g e sw a sa g el o n g b u ti m a g e sh a v eu n d e r g o n em a n yc h a n g e s t h r o u g ht h ea g e s p a i v i oa n dd e n n i sf o t h ( 1 9 7 0 ) d i da ne x p e r i m e n t ,i nw h i c ht h e yg a v ep a r t i c i p a n t sal i s t o f3 0w o r d sp a i r st or e m e m b e r t h e yv a r i e dt h et y p e so fw o r dp a i r s :s o m eo ft h ew o r dp a i r s w e r ea b s t r a c t ,s o m ew e r ec o n c r e t e t oa c c o u n tf o rt h ed a t a ,p a i v i op r o p o s e dd c t t h e o r y t h e r e s u l t ss h o w e dt h a tw h e ns t i m u l ia r ea b s t r a c ty o ua r eb e t t e ro f fw i t hv e r b a le n c o d i n g ,w h e r e a s i fs t i m u l ia r ec o n c r e t ey o ua r eb e t t e ro f fw i t hi m a g e r yi n s t r u c t i o n s n o wi nc h i n a ,t h es t u d i e sa b o u td c ta r ee m e r g i n ga n dp r o s p e r o u s l a r g eq u a n t i t i e so f p a p e r sh a v eb e e np r i n t e da n dp u b l l i s h e d t h ea p p l i c a t i o no fd c ti nr e a d i n gc o m p r e h e n s i o n b e c o m e sp o p u l a r w ea p p l i e dt h et w os y s t e m si nr e a d i n gc o m p r e h e n s i o n - - - - v e r b a lc o d ea n d n o n v e r b a lc o d e ,e s p e c i a l l yn o n v e r b a lc o d e ,t h a ti st os a y , i m a g e sc a nh e l ps t u d e n t s r e a d i n g c o m p r e h e n s i o n a n dt h e yc a np r o d u c ee m o t i o n a lr e a c t d c tc a nn o to n l yh e l ps t u d e n t st o 】 g r a s pt h em a i n s t r u c t u r eo fr e a d i n gt e x t ,b u ta l s o i m p r o v et h ea b i l i t y o fs t u d e n t s c o m p r e h e n s i o na n dm e m o r y s o m er e s e a r c h e r sa b r o a ds t u d i e dv o c a b u l a r ym e m o r ym e t h o d ( l e v i n s1 9 8 5 ;p r e s s l e y & l e v i n m c d e n i a l1 9 8 7 ) - - - k e yw o r dm e t h o d p r o f e s s o rc h e n g ( l i a o n i n gn o r m a lu n i v e r s i t yl i n g u i s t i cs t u d ya s s o c i a t i o n ) a n da m e r i c a ns t e f f e n s o n ( i l l i n o i s u n i v e r s i t y ) ,g o e t z ( t e x a su n i v e r s i t y ) d i das e r i e so fe x p e r i m e n t si nt h ec o l l e g es t u d e n t si n 19 9 5 ,1 9 9 6 ,1 9 9 7 ,t h e yf o u n dt h ef i n d i n g sa b o u td c t t h ef i n d i n g sa r et h a ti m a g e sa r et h e i n n e rp a r to fr e a d i n g ,a n di m a g e sc a ni m p r o v et h er e a d i n ga c c u r a c ya n de f f i c i e n c y o fc o u r s e t h e ya l s os t u d i e dv o c a b u l a r ya n dd c t i naw o r d ,d c tp l a y sa ni m p o r t a n tr o l ei nv o c a b u l a r y t e a c h i n g , r e a d i n gc o m p r e h e n s i o na n do t h e ra s p e c t so fe d u c a t i o n a m e r i c a ns o c i o l i n g u i s th y m e sv i e w sl a n g u a g ea sas o c i a la n dc o g n i t i v ep h e n o m e n o n h ec o i n st h et e r mc o m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c et or e s p o n dt o c h o m s k y s m e n t a l c h a r a c t e r i z a t i o no fl i n g u i s t i cc o m p e t e n c e ( h y m e s1 9 7 1 ) d u r i n gt h e1 9 8 0 s ,c o m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c eb e c a m et h eb u z z w o r do ft h el a n g u a g et e a c h i n gp r o f e s s i o n t h ee s s e n c eo f c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ei si n t e r a c t i o na sf a ra s l a n g u a g et e a c h i n ga n dl e a r n i n gi s c o n c e r n e d s o c i o 。c o g n i t i v ea p p r o a c h e st oc o m p u t e r - a s s i s t e dl a n g u a g el e a r n i n g ( c a l l ) h a v e s h i f t e dt h ed y n a m i cf r o ml e a r n e r s i n t e r a c t i o nw i t h c o m p u t e r st o i n t e r a c t i o nw i t ho t h e r h u m a n sv i at h ec o m p u t e r w i t ht h ed e v e l o p m e n to fd c t t h e o r y , r e s e a r c h e r sr e a l i z et h a td c tt h e o r yi sh e l p f u lf o r l 2t e a c h i n ga n dl e a r n i n g t h ea p p l i c a t i o no fm u l t i m e d i ai n t e a c h i n ga r e a ,t h es t u d yo f v o c a b u l a r yt e a c h i n g ,t h er e l a t i o n s h i pa m o n gt h et h r e ea r e a sb e c o m e st h ec e n t e ro ft h e s e r e s e a r c h e s i ti s n e c e s s a r yf o rl 2t e a c h i n g t h ea p p l i c a t i o no fd c tw i l lh a v ep r o f o u n d i m p l i c a t i o nf o rf u t u r ee n g l i s he d u c a t i o n ,s u c ha sl i s t e n i n g ,r e a d i n g ,s p e a k i n g ,a n dw r i t i n g t h et e c h n o l o g yi nv i d e oa n dc o m p u t e r sa t t e m p t st oh e l pl e a r n e r st op u to nt h e i ro w n c u l t u r a l e v e n t si nr e l a t i o nw i t ho n ea n o t h e rt om a k es e n s eo fr e a l 1 i f em a t e r i a l m u l t i m e d i a t e c h n o l o g yp r o v i d e st h el e a r n e rw i t hv a r i o u sw a y so fl e a r n i n gal a n g u a g ef r o mr e a l 1 i f e m a t e r i a l t h e r e f o r e ,t h es t u d yo ft h er e l a t i o n s h i pa m o n gt h et h r e ea s p e c t sw i l lp u tn e w e n e r g y a n dp l a ya ni m p o r t a n tr o l ei nl 2t e a c h i n ga n dl e a r n i n g i naw o r d ,t h r e ep o i n t sc a nb e i l l u s t r a t e da sf o l l o w s :f i r s t l y , s o l v i n gt h ep r o b l e m sw h i c he x i s ti nv o c a b u l a r yt e a c h i n ga n d l e a r n i n g s e c o n d l y , t h i ss t u d yc a nd e v e l o pd c tt h e o r yi nt h es t u d y i n go fv o c a b u l a r yt e a c h i n g t h i r d l y , a sa ne f f e c t i v et o o l ,m u l t i m e d i at e a c h i n gt e c h n o l o g yi n c o r p o r a t e sw i t hd c t t h e o r y , w h i c hc a nb et h en e wf i e l do fs t u d y t h e s et h r e ep o i n t sw i l lb e c o m et h en e e d sf o re n g l i s h i n s t r u c t i o ns t u d y 1 1 1p r o b l e m so fv o c a b u l a r ym e m o r y a c c o r d i n gt op r a c t i c e sa n do b s e r v a t i o n so fs e v e r a ly e a r s ,t h ef o l l o w i n gp r o b l e m se x i s ti n v o c a b u l a r yl e a r n i n ga n dt e a c h i n g is u m m a r i z e dt h e ma sf o l l o w s : f i r s t l y , a sa ne n g l i s hm a j o rs t u d e n t ,t h ea u t h o rh a sl e a r n e de n g l i s hf o raf e wy e a r s b u t u n t i ln o wt h ea u t h o rf e e l sd e e p l yt h a te n g li s hw o r d sa r es oi n f i n i t et h a ts h ec a n n o tu s et h e m s m o o t h l y a n dt h ea u t h o ra l w a y sh e a r dc o m p l a i n t sa b o u th o wd i f f i c u l ti ti sl e a r n i n ge n g l i s h 2 辽宁师范大学硕士学位论文 w o r d s m a n ys t u d e n t sl e a r ne n g l i s hw o r d so n eb yo n e ,w r i t et h e mo nt h ep a p e r s ,a n dc o u n t l e t t e r si no r d e r b u to v e r t i m et h e yf o r g e tt h ew o r d st h e yh a v er e c i t e d s of o r g e t t i n gi st h e p r o b l e m o fv o c a b u l a r yl e a r n i n g s e c o n d l y , m a n ys t u d e n t sl a c kt h e i ri n t e r e s ti nl e a r n i n gv o c a b u l a r yd u et of o r g e t t i n g t h e y g i v eu pe n g l i s hb e c a u s et h e yc a n tm a s t e re n g l i s hv o c a b u l a r yw e l l o n c et h e yh a v el o s tt h e i r c o n f i d e n c e ,t h e yn ol o n g e rw e r ew i l l i n gt os t u d ye n g l i s h h o wt oi n s p i r et h ei n t e r e s to f s t u d e n t so nv o c a b u l a r y ? t h i r d l y , t e a c h e r si nc h i n at e a c he n g l i s hv o c a b u l a r yb yp a r a p h r a s i n gw o r d s f o re x a m p l e , p e a km e a n st h et o pp o i n to fam o u n t a i n b u tw h a ti st h em e a n i n go f “t o p ”,a n dw h a ti st h e m e a n i n go f “m o u n t a i n ”? o u rs t u d e n t sp r o b a b l yd o n t k n o w t h e r e f o r et h i sm e t h o dd o e s n t w o r ks o m e t i m e s t h eo t h e rp r o b l e mw eo f t e nm e e ti no n rv o c a b u l a r yt e a c h i n gi sh o wt ot e a c h v o c a b u l a r ye f f i c i e n t l y t e a c h i n gm e t h o d si no u rd a i l yi n s t r u c t i o nl i f ea r ew o r t h yo fr e f l e c t i n g s o m ep r o b l e m sa l w a y sa p p e a ri nh u m a n sm e m o r y p e o p l er e c a l ll e s sa n dl e s sa b o u tt h e e v e n t st h e yh a v ee x p e r i e n c e da n dt h ei n f o r m a t i o nt h e yh a v ea c q u i r e d n o ww eh a v es e v e r a l p o s s i b i l i t i e s :d e c a 5o b l i t e r a t i v es u b s u m p t i o n ,i n t e r f e r e n c e ,f a i l u r et or e t r i e v e ,r e p r e s s i o n , c o n s t r u c t i o ne r r o r , a n df a i l u r et os t o r e i ne a r l yd e c a d e so fc o g n i t i v ep s y c h o l o g y , m a n yt h e o r i s t st h o u g h tt h a to n c ei n f o r m a t i o n w a ss t o r e di nl o n gt e r mm e m o r y ( l t m ) a n di tw o u l dr e m a i nt h e r ep e r m a n e n t l yi ns o m ef o r m s ( l o f t u s & l o f t u s ,1 9 8 0 ) i n c r e a s i n g l y , p s y c h o l o g i s t sh a v ec o m et ob e l i e v et h a ti n f o r m a t i o nc a n f a d ea w a y , o rd e c a 5a n de v e n t u a l l yd i s a p p e a rf r o mm e m o r ya l t o g e t h e r , e s p e c i a l l yw h e nt h e i n f o r m a t i o ni sn o tb e i n gu s e d ( a l t m a n n & g r a y2 0 0 2 ; b y r n e s 2 0 0 1 ;l o f l u s l o f t u s1 9 8 0 ; s c h a c t e r1 9 9 9 ) av a r i a t i o no fd e c a yt h e o r yi sa u s u b e l sn o t i o no fo b l i t e r a t i v es u b s u m p t i o n ( a u s u b e l , 1 9 6 3 ;a u s u b e le ta 1 1 9 7 8 ;a u s u b e l & r o b i n s o n1 9 6 9 ) a c c o r d i n gt oa u s u b e l ,am e a n i n g f u l l e a r n i n gi sap r o c e s so fs u b s u m i n gn e wp i e c e so fi n f o r m a t i o ni n t ol o n g t e r mm e m o r yu n d e r m o r eg e n e r a l ,s u p e r o r d i n a t ep i e c e so fi n f o r m a t i o n o v e rt i m e ,t h e s es p e c i f i cp i e c e so f i n f o r m a t i o nm a yb ea b s o r b e db yt h e i rs u p e r o r d i n a t e s ;i no
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐饮业应对2025年突发事件的企业社会责任与环境保护报告
- 童装业态活动方案
- 组织捐款活动方案
- 福州花海公园活动方案
- 美睫年卡活动方案
- 督导沙龙活动方案
- 组织参会活动方案
- 电站夏季安全活动方案
- 社团魅力之夜活动方案
- 物业合同变更协议书范文
- 2020年水利水电工程标准施工招标文件
- 对新员工保密基本培训
- 石油化工建设工程总承包招标文件示范文本
- 低压电工培训课件-电工常用工具、仪表的使用
- 口耳目手足课件
- 4.2 以礼待人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
- 造口并发症护理
- GB/T 6553-2024严酷环境条件下使用的电气绝缘材料评定耐电痕化和蚀损的试验方法
- 加油站物业承包协议模板
- 汽修维修外包合同范本
- 2024工勤人员考试公共课程考试题库及参考答案
评论
0/150
提交评论