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,求一个数是另一个数的几倍,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,表内乘法和除法(二),课堂练习,7,课前导入,第一行:,第二行:,第二行小棒的根数是第一行的()倍。,4,探究新知,买一个篮球的钱可以买几个排球?,篮球的价钱是排球的()倍。,4,买一个篮球的钱可以买几个排球?,2874(个),答:买一个篮球的钱可以买4个排球。,求28是7的几倍,可以用除法计算。,买两个篮球的钱可以买几个排球?,5678(个),答:买一个篮球的钱可以买8个排球。,求56是7的几倍,可以用除法计算。,课堂练习,1.有32辆小汽车,4辆大汽车,小汽车的辆数是大汽车的()倍。,3248,8,2.书包的价钱是铅笔盒的()倍。,6,3.选择合适的条件提出“倍”的问题,并解答。,猴子是羊的多少倍?,2793,长颈鹿是羊的多少倍?,3694,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,用“一个数另一个数”。如:12是3的几倍?列式为:123=4。,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。,课后作业,
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