（英语语言文学专业论文）乔氏理论中的被动态结构：动态发展及认知评价.pdf

摘要 主动秘被动灼转换识究涉及到句法中豹语义地位、深层结构舞 】表屡结构的转 换、题元角色和格位的匈法实现、特征核奄和中心词移位等重要原理。 本文以被动态结构为研究对象，依据c h o m s k y 理论发联的五个阶段襁关理 论为基硪，深入璨索鄹比较这五个黔段对被动态结构不露靛操俸模式，以r 解生 成语法的认h 发程动态。在研究过稃中，作者追根潮源，将生成语法箨阶段对被 动态结构简要阐述的部分作出洋尽的表述，抓住理论发展的脉终加以分析比较， 从认知原燃翻认知方法诸方嚣对被磅态绻梅瓣动态发疑作出评价，并且捺剩说明 孛成语法从其产生的哲学源泉和发展各个阶段的操作原理等着，符合人的认知规 律。本文又运用c h o m s k y 最新的处理英语被动态结构的方法对现代汉语“被” 字结援救转换进行f 尝试性分柝，提潞将“被”字分析成一个汉语特有滴具有强 名词性特征p f e a t u r e 的功熊谱类：同时，通过对氏式被动旬和短式被动旬生成 过秽的实例描述，验涎了“被”字功熊语类特征购假设，茭：为长式被动旬棚短式 被动旬在表现形式上的蓑别提供了旬法土静分祈。蕊管理论模式褒动大，但是生 成语法追求的元t 7 标没有改变，每一阶段的修改是力求理论的解释更加概括，更 加台理，这符合科学理论的发展娌咎。 关键词：乔氏耀论；被动态结构；发憨；评价 a b s t r a c t t h et r a n s f o r m a t i o nb e t w e e nt h ea c t i v ea n dt h e p a s s i v ep e r t a i n s t o m a n y i m p o r t a n ts y n t a c t i cp r i n c i p l e s ，s u c ha s s e m a n t i c si ns y n t a c t i ci n t e r p r e t a t i o n ，t h e t r a n s f o r m a f i o n a lr e l e v a n c eb e t w e e nd s t r u c t u r ea n ds - s t r u c t u r e ，s y n t a c t i cr e a l i z a t i o n o ft h e m a t i cr o l e sa n dc a s ea s s i g m n e n t s ，f e a t u r e c h e c k i n ga n ds u b j e c t - t o - s u b j e c t r a i s i n g t h ep a s s i v ec o n s t r u c t i o ni st h eo b j e c t i v eo fs t u d yi nm yd i s s e r t a t i o n d u r i n gt h e f i v ee v o l u t i o n a r yp h a s e so ft g , t h ep a s s i v ec o n s t r u c t i o ni sd e a l tw i t hu n d e rd i f f e r e n t o p e r a t i o n a ls y s t e m s ，a b o u tw h i c him a k eat h o r o u g he x p l o r a t i o na n dac l o s e c o m p a r i s o n ，w i t ht h ep u r p o s eo fg a i n i n gac o g n i t i v ei n s i g h ti n t o t h eg e n e r a t i v e e n t e r p r i s e ，i nm y r e s e a r c h 。lg i v ead e t a i l e dd e s c r i p t i o 珏a b o u tt h et r a n s f o r m a t i o no f t h ea c t i v ea n dt h ep a s s i v e ，w h i c hw a so n l ys l i g h t l ye x p o u n d e di ne a c hp h a s eo f 砸 a n dm a k eac o m p a r i s o nb a s e do nt h ef l o wo fg e n e r a t i v et h e o r y t h e niv v ea c o g n i t i v ee v a l u a t i o na b o u tt h ed e v e l o p m e n to ft h ep a s s i v ec o n s t r u c t i o ni nt gf r o m t h ep e r s p e c t i v eo f c o g n i t i v ep r i n c i p l e sa n da p p r o a c h e s b a s e do nt h ea c h i e v e m e n t sa n da s s u l l l 【p t i o n so ft h em i n i m a l i s tp r o g r a m ，im a k ea t e n t a t i v es t u d yo f t h ec h i n e s ep a s s i v eo rb e i - z is t r u c t u r e ，t e s t i n gt h ea s s u m p t i o no f t h e f u n c t i o n a lc a t e g o r yo f b e i - z i ，w h i c hn e e d st ob es t u d i e df u r t h e r m yr e s e a r c hg i v e sap r i n c i p l e da c c o u n to ft h ef a c tt h a tt gc o n t b r m st oh u m a n c o g n 建i o nf r o mi t sp h i l o s o p h i c a ls o u r c ea n dt h eo p e r a t i o n a la p p r o a c h e si nd i f f e r e n t p h a s e so fi t sd e v e l o p m e n t t h em e t a g o a lo ft gi sc o n s i s t e n td e s p i t er a d i c a l m o d i f i c a t i o n so nt h em o d e l so ft h et h e o r y , w h i c h 择l e st om a k et h et h e o r ym o r e p l a u s i b l ea n ds c i e n t i f i c k e yw o r d s ：c h o m s k y a nt h e o r y ；p a s s i v ec o n s t r u c t i o n ；d e v e l o p m e n t ；e v a l u a t i o n s 学位论文独创性声明 本人郑重声明： 1 、颦持以“求实、创新”的科学精神从痔研究工作。 2 、奉论文是我夺入在导师指导1 ：进行的研究工作和取得的研究 成粱。 3 、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4 、本论文中除弓f 文和致谢的肉容井，不觎含其他人或其它机构 已经发表葳撰写避静霹f 究减采。 5 、其他同志对本磷究所傲的贡献均已在论文中炸了声嬲并表示 了谢意。 佟者签名： 日期： 学位论文使用授权声明 零人完全了解赢东师范大学蠢关保壁、使用学位论文的裁定，学 校有权保留学位论文并向闲家主管部门兢其指定机构遴交论文的电 子版帮纸质敝：有权将学位论文带予菲赢军! | 西韵的少餐复制并允许论 文送入学校爝书键被查阅；骞粳捺学位论文躲内容编入存美数据库避 行检索；有权将学位论文的标题和摘要汇绽出版。保密的学位论文在 解密后适用本规定。 作者签名： 鼙赣： 一爨 毅一 a c k n o wie d g e m e n t s t h ec o m p l e t i o no f t h i sd e g r e ep r o g r a mw o u l dn o th a v e b e e np o s s i b l ew i t h o u tt h e a s s i s t a n c e ，t h ec a r ea n dt h em o r a ls u p p o r to fs e v e r a lp e o p l et ow h o mio w ee n o r m o u s g r a t i t u d e f i r s to fa l l ，n a yt h a n k s s h o u l dg ot o p r o f h u a n gh e - b i n ，m yr e s p e c t a b l e s u p e r v i s o r , w h oh a sp o i n t e dm ed o w nt h er o a do ft h et r a n s f o r m a t i o n a lg r a m m a ra n d r e l e v a n tr e s e a r c hm e t h o d o l o g i e so ft h ee n g l i s hl a n g u a g e ，c l o s e l yr e a da n dp o l i s h e d e a c hd r a f to f t h i sp a p e r , a n dg i v e nm ei n v a l u a b l ec r i t i c i s ma n de n c o u r a g e m e n t 1w o u l da l s ol i k et ot h a n kp r o fz h a n gj i e ，p r o f l vj u n ，p r o f x i nb i n ，p r o f c h e n gq i l o n g ，p r o fs il i a n h e ，p r o fg uj i a z u ，a n da l lt h eo t h e rt e a c h e r sh e r ea tt h e s c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e sa n dc u l t u r e sf o rt h e i re n l i g h t e n i n gl e c t u r e sa n d i n s i g h t f u li n s t r u c t i o n s m ya p p r e c i a t i o na l s og o e st ot h o s ew h oh a v ed e v o t e dm u c ht i m et or e a d i n gt h i s t h e s i s + ia m o b l i g e dt ot h e mf o rt h e i ri n v a l u a b l ea d v i c e d e s p i t et h eh e l po fa l lt h e s ef i n ep e o p l e ，t h i st h e s i s ，i n c l u d i n gt h ee r r o r sa n d m i s j u d g m e n t st h e r e i n ，i sm y s o l er e s p o n s i b i l i t y 刖萄 主动秘被动的转换是辍蜜葫态鹣遥覆，逶重要瀚匈舔语法关系，其磷究涉及 到句法中的语义地位、深层结构和表层结构的转换、题兀角色和格位的句法实现、 特毹核杳和中心词移位等重器原理。 c h o m s k y 以前的许多绻构主义者( s t r u c t u r a l i s t s ) 由于采用f 句法直接成分分 析法，最终猁裂了主动句与之对应的被动句之问的本质联系。c h o m s k y 不仅承认 这静联系，露且采取了鞍为激进斡意场。在他静疆法蘩系巾主被动之趣款关联 成为了一种叫“被动转换”( p a s s i v e t r a n s f o r m a t i o n ) 的过程。c h o m s k y ( 1 9 5 7 ：4 2 。4 3 1 矮示f “短添缝穆”这一概念懿不是，葵中一个理鬃虢是主旋凌之精l 粒关联。缱 认为直接将被动态引进语法会导致选择限制的重复，使语法变得极为复杂。至于 戋虢动同义麴溺题，c h o m s k y 在不黼时期酌看法是不一致酌。在旱瀚筑理论中， 主被动并不一定周义，“懿体上讲主被动之间甚至连最弱的语义都没有” ( 1 9 5 7 ：1 0 1 ) 。这种主被动之闻意义的不等性在c h o m s k y 早期的理论中起肴至关重 要的作用：岜使c h o m s k y 褥以证明意义不韪矮黄语法描述的基破，琏i 就是诞， 句法不能以崽义为鏊础。当然，c h o m s k y 的这种“被动转换”存在许多问题。 在缝豹“舔准理论( 1 9 6 5 ) ”中，提出了“主动訇邸被萄匀其有襁避麓深瀑蘩 构”这一原j i ! | j ，并重新修订了他的被动转换规则，认为所有坷；能被动化的动词都 是不箍鑫壶建带“方式获语”。在t 9 6 5 静瑾论中，主被动之澜意义的不等性这 市场青所松动。这时候，c h o m s k y 并没有说明主被动是同义的，但这种观点是暗 含的：深层缩构是语义成分的输入，语义解释所需韵所有东两都必颓在深层结构 。 l 出现。这样一来，所有的转换都必须保留意义( m e a n i n g - p r e s e r v i n g ) ，因为转换 所引入的所有意义成分都不能被解释。当然，主被动旬同义观点也遇到许多麻烦， 强为主被动不霹义戆理象傣捡馨是。 “扩展了的标准理论”时期，面对来自三个方面的威胁：f i l l m o r e 的格语法、 徐位溽迷或关系语法以及生戏语义学，c h o m s k y 写了三籍文章：关于动词名物 化的一些看法( 1 9 7 0 ) 、深层结构、表层结构和语义说明( 1 9 7 t ) 、转换的必 要象件( 1 9 7 3 ) ，这澎成了扩展了的标准理论。在这个时期，c h o m s k y 提出了语 杠理论，提供了一个抽象蛇统一模式，表示为： as 斗n ”v ” b x 77 斗【s p e c ，x 州x c x7 xy ” 又羲点讨论f 语义黼句法_ 毽猩各个除段鑫冬美系，褥矗；静结论怒表瑟鳐擒同样；语 义有着密切关系；第一次提出了虚迹( 或语迹) 概念。这些使被动态结构的处理有 f 更加合理的解释方法，其方法主要体现为名词前鬣和名词后置两类。名词前置 的要点是( i ) 当句子主语空位时，将鸯接宾语移出至匈薄；晒) 在动词蘸添加b e e f t 形式，b v 短语位于句子深层结构中究当动词的介词短语。 c h o m s k y 在管约论里爨出了普逡谖法秘核心语法。翅子分辑被凌态绩梅靛褒 论主鼹是主位理论、格理论、支配理论。被动态的形成具有六个方耐的特征：( i ) 动落落形( 礅。攀h o l o 拶) 受影嚷缀大；( 1 ) 动溺静努部论元角惫( e x t e r n a lt h e m a t i c r o l e ) 被吸收；( i i i ) 动词的结构格( s t r u c t u r a lc a s e ) 被吸收；( i v ) 被赋予被动动词内 在论元角色( i n h e r e n tt h e m a t i cr o l e ) 静名词要移至能斌格的位置；( v ) 根据精道滤 条件( c a s ef i l t e r ) ，襄词的移位是必须的；( i v ) 名词移位( n p - m o v e m e n t ) 被允许是 因为主语位溉空缺。深层结构和表层结构是句法表征的两个层次，涕层结构解释 述位埝元豹关系和句子的谱义特点，露表层缝缒主要勰释句子成分袭屡静廖弼。 最简方案时期，生成语法的各种规则大大简化，但是其元目标没有改变，即 辕隽令裂语富露设诗黪菱杂爝粼薅系中籀象毽一簸熬覆裂。在这令餐絮内，只有 l f 和p f 是必要的，取消了d 结构、s ，结构、管制条件和x 讯杠理论，当然词库 和计簿系统还须存在，它敞词汇信惑中形残l f 帮p f 。“i 。语言南计算程序藕葡 库构成。( t h ei - l a n g u a g ec o n s i s t so fac o m p u t a t i o n a lp r o c e d u r ea n dal e x i c o n ) ” ( c h o m s k y , 1 9 9 5 ：1 5 ) 。合并和移位是句法操作的两个手段。被动态结构的处理方 法绒入到了核查理论( c h e c k i n g t h e o r y ) 和主词移位( h e a dm o v e m e n t ) ，理论更加富 于檄括性和解释力。核查理论的理据是：句子词条带有三类不同的语法特征：中 心谢特堑决定调静痰在语法特鬣) ；弓 导试褥缝决定允海窭瑷骨么榉麴毙导溺) ； 附加词特征( 决定带有什么样的附属语) 。所有没有得到解释的特征必须在适当的 核鸯范嗣内臻台适秘核查结构进李亍穰套，霰梭查豹没有得到解释的特征必须消豫 掉。中心词核查其引导词和附属词的特征，所有的引导词特征和附属涧特征都是 不可解释的。一般媳说，可以得至解释且保留下来的特征为；人称、性刖、数、 时态；不可褥到鳃释且要消去的特征是：格、一致、壤摄体、非谓语、及引导谢 和附属词的特征。中心词移位的理粥在于一致性题煎角色施芍假设( t r r a l i ) ，具 内容是，就既定的谓词而言，实现相同题元功能的两个论元在句法巾必须占据相 同的深层位置。题元结构和句法结构存在一致的影射。依据u t a h ，被动结构的 主语利主动结构的附属语一定同位，受事是由谓词在潜层施与的。 本文在英语主动一被动结构转换研究成果的基础上，借鉴c h o m s k y 最新框 架的相关假设，针对“被”字结构的转换进行了尝试性分析。提出将“被” 字分析成一个汉语特有的具有强名词性特征p f e a t u r e 的功能语类。 同时，通过 对长式被动句和短式被动句生成过程的实例描述，验证了“被”字功能语类特征 的假设，并为长式被动句和短式被动句在表现形式上的差别提供了句法 二的分 析。作为在生成语法研究发展新阶段的一个尝试，本文只涉及到“被”字结构的 旃个典型旬式，“被”字作为功能语类的假设是否适用于所有的被字句还有待于 进一步验证。 理解一个语言理论历史发展的来龙去脉最好的方法莫过于选择其某种具体 的语言现象，看该语言理论前后小同阶段对它的不同处理。本文l 卜是以被动态结 构为研究对象，依据c h o m s k y 理论发展的五个阶段相关理论为基础，深入探索 和比较这五个阶段对被动态结构不同的操作模式，以了觯生成语法的认知发展动 念；在研究过程中，作者追根溯源，将生成语法各阶段对被动态结构简要阐述 的部分作出详尽的表述，并且抓住理论发展的脉络加以分析比较，从认知原f , f j g r l 认知方法诸方面对被动态结构的动态发展作出评价。 本文原则说明生成语法从其产生的哲学源泉和发展个阶段的操作原理等看， 都符合人的认知规律，尽管理论变动大，但是其追求的元目标没有改变，每一阶 段的修改不是主观臆断，而是力求理论的解释更加概括，更加合理，这符合科学 理论的发展规律。 c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n t h ep a s s i v ec o n s t r u c t i o nh a sd r a w nag r e a td e a lo fa t t e n t i o ni nt h el i n g u i s t i c l i t e r a t u r e 。t h ep a s s i v es t r u c t u r ei sap e r s i s t e n ts u b j e c ti nt h et gg r a m m a ra sw e l la si n t h et r a d i t i o n a lg r a m m a r d u r i n gt h ed i f f e r e n tp h a s e so ft h et gd o m a i n ，t h e c h o m s k y a nd e s i g n e r sd i s p l a y e dd i v e r s ea p p r o a c h e st o w a r d st h i sc l a s s i c a lp r o b l e m t h em e d i t a t i o nu p o nt h es t r u c t u r eo ft h ep a s s i v eb e c a m eo n eo ft h ei n t e l l e c t u a l c a t a l y s t st h a tt r i g g e r e dt h em a r v e l o u sl i n g u i s t i cr e v o l u t i o n ，w h i c hi su n i v e r s a l l y a c k n o w l e d g e d a st h ec h o m s k y a nr e v o l u t i o n t h es t r u c t u r a l i s t sb e f o r ec h o m s k ya s s u m e dt h a tt h e r ew a sn oc o n n e c t i o n b e t w e e nt h ep a s s i v ea n dt h ea c t i v ew h e nt h et w os t r u c t u r e sw e r ed e p i c t e di n i m m e d i a t ec o n s t i t u e n ta n a l y s i s c h o m s k yt o o kar a d i c a l l y o p p o s i t e s t a n c e d e m o n s t r a t i n gt h a tt h e r ee x i s t ss u c hac o n n e c t i o nb e t w e e nt h et w os t r u c t u r e s t h e p r o c e s sc a l l e dt h ep a s s i v et r a n s f o r m a t i o nb u th et o o kac o n t r a d i c t o r yv i e w p o i n t c o n c e r n i n gt h es i m i l a r i t yi nm e a n i n gb e t w e e nt h et w os t r u c t u r e s + a tt h eo u t s e to ft o t h ea s y m m e t r yi nm e a n i n go ft h ea c t i v ea n dp a s s i v ep l a y e dak e yr o l ei nt h e e s t a b l i s h m e n to f t gs e m a n t i c sw a se x c l u d e df r o mt h es y n t a c t i cs t u d y i nt h es t a n d a r dp e r i o d ，c h o m s k yp u tf o r w a r dt h en o t i o no fd e e ps t r u c t u r e ( d s ) ， s h o w i n gt h mt h es i m i l a r & e p 啦阳c t 搿譬e x i s t sb e t w e e nt h ea c t i v ea n dt h ep a s s i v e ， w h i c hm o d i f i e st h et r a n s f o r m a t i o n a lr u l e s t h i si m p l i e st h a td si st h ei n p u to ft h e s e m a n t i cc o m p o n e n t sa n ds e m a n t i ci n t e r p r e t a t i o n sm u s te m e r g ei nd s a l lt h e t r a n s f o r m a t i o n sm u s tp r e s e r v em e a n i n g i nt h ep e r i o do ft h ee x t e n d e ds t a n d a r dt h e o r y , t gc o n f r o n t e dc h a l l e n g e sf r o m c a s et h e o r yo f f i l l m o r e s ，r e l a t i o n a lg r a n l m a ra n d g e n e r a t i v es e m a n t i c s ，i nr e s p o n s et o t h ec r i s i s ，c h o m s k yw r o t et h r e ea r t i c l e s h ep u tf o r w a r dt h ex b a rt h e o r ya n dt r a c e t h e o r yf o rt h ef i r s tt i m ea n dc o n c l u d e dt h a ts u r f a c es t r u c t u r ea l s oh a sc o n n e c t i o nw i t h s e m a n t i c s i nt h ep e r i o do fg o v e r n m e n ta n db i n d i n g , c h o m s k ym i dh i s c o l l e a g u e s e m p h a s i z e dm o r eo nt h ep r i n c i p l es y s t e m so ft h et h e o r y , m a k i n gt h eg r a m m a rm o r e 4 m o d u l a r t h ep a s s i v i z a t i o ni sa n a l y z e dw i t h i nt h ed o m a i no ft h e m a t i ct h e o r y , c a s e t h e o r ya n dg o v e m m e n t i nt h el a t e s tp e r i o do ft h em i n i m a l i s tp r o g r a m ，a l lt h er u l e sa n dp r i n c i p l e so ft g a r e g r e a t l ys i m p l i f i e d t h ef r a m e w o r ko n l yc o n s i s t s o fp fl fl e x i c o na n d c o m p u t a t i o n a ls y s t e mc o n v e r g e n c ea n dm o v e m e n ta r et h em a j o rs y n t a c t i co p e r a t i o n s t h ep a s s i v i z a t i o ni ss t u d i e di nc h e c k i n gt h e o r ya n dh e a dm o v e m e n t b a s e do i lt h ea c h i e v e m e n t sa n da s s u m p t i o n so f t h em i n i m a l i s tp r o g r a m ，im a k ea t e n t a t i v es t u d yo ft h ec h i n e s ep a s s i v eo rb e is t r u c t u r e ，t e s t i n gt h ea s s u m p t i o no ft h e f u n c t i o n a lc a t e g o r yo f b e i , w h i c hn e e d s 论b es t u d i e df u r t h e r m yr e s e a r c hg i v e s8p r i n c i p l e da c c o u n to ft h ef a c tt h a tt gc o n f o n l l st oh u m a n c o g n i t i o nf r o mi t sp h i l o s o p h i c a ls o u r c e sa n dt h eo p e r a t i o n a la p p r o a c h e s 抽d i f f e r e n t p h a s e so fi t sd e v e l o p m e n t t h em e t a g o a l o ft gi sc o n s i s t e n td e s p i t er a d i c a l m o d i f i c a t i o n so nt h em o d e l so ft h et h e o r y , w h i c ht r i e st om a k et h et h e o r ym o r e p l a u s i b l ea n ds c i e n t i f i c 1 1t h e 嘲e u e eo fc h o m s k y a nr e v o l u t i o n 嗣掉c h o m s k y a nr e v o l u t i o nw a si n i t i a t e dw i t lt h ep u b l i c a t i o no f t h ei b x - r e a c h i n g b o o ks y n t a c t i c & r u c t u r e ( 1 9 5 7 ) f 躐1 9 5 玲i td e v e l o p e di nt h e1 9 5 0 si nt h ec o n t e x to f w h a tc a m et ob ea l s ok n o w na s t h ec o g n i t i v er e v o l u t i o n w h i c hm a r k e das h i f tt o t b c u s i n go i lt h em e n t a lp r o c e s s e su n d e r l y i n gh u m a nb e h a v i o rf r o mam e r ec o n c e r n w i t hh u m a nb e h a v i o rf o ri t so w ns a k e w h e ns t i l la g r a d u a t es t u d e n ta tp e n n s y v a n i a , c h o m s k ya t t e m p t e dt oa p p l yt h ec o n v e n t i o n a lm e t h o d so fs t r u c t u r a ll i n g u i s t i c st ot h e s t u d yo fs y n t a x ，b u tf o u n dt h a tt h em e t h o d st h a th a da p p a r e n t l yw o r k e ds ow e l lw i t h p h o n e m e sa n dm o r p h e m e sd i dn o tw o r kv e r yw e l lw i t hs e n t e n c e s w i t h i ns t r u c t u r a l l i n g u i s t i c s ，i ti sn o te a s yt oa c c o u n tf o rt h ef a c tt h a tl a n g u a g e sh a v ea ni n f i n i t en u m b e r o f s e n t e n c e sf u r t h e r m o r e ，t h es t r u c m r a l i s tm e t h o d so f c l a s s i f i c a t i o nd on o ts e e ma b l e t oa c c o u n tf o ra l lt h ei n t e r n a lr e l a t i o n sw i t h i ns e n t e n c e sf e g t h ep a s s i v ea n dt h e a c t i v e ) ，o rt h er e l a t i o n st h a td i f f e r e n ts e n t e n c e sh a v et oe a c ho t h e r , w h i c hi n c l u d e s u r f a c es i m i l a r i t yi ns t r u c t u r eb u td i s p a r i t yi ni n n a t em e a n i n gf e g j o h ni se a s yt o p l e a s e a n d j o h ni se a g e rt op l e a s e ) ，a n dt h ea m b i g u i t yo fs y n t a c t i c a ls t r u c t u r e ( eg | l i k eh e rc o o k i n g j t h ei n a b i l i t yo fs t r u c t u r a l i s tm e t h o d st oa c c o u n tf o rs u c hs y n t a c t i c a lf a c t s e v e n t u a l l yl e dc h o m s k yt oc h a l l e n g en o to n l yt h em e t h o d sb u tt h eg o a l sa n dt h e d e f i n i 蛀o no ft h es u b j e c tm a t t e ro fl i n g u i s t i c sg i v e nb yt h es t r u c t u r a l i s tl i n g u i s t i c s c h o m s k ya r g u e dt h a tt h eg o a lo fl i n g u i s t i c ss h o u l db et oc o n s t r u eat h e o r yt h a t a c c o u n t sf o rt h ei n f i n i t en u m b e ro fs e n t e n c e so fan a t u r a ll a n g u a g e s u c hat h e o r y w o u l ds h o ww h i c hs t r i n g so fw o r d sw e ns e n t e n c e sa n dw h i c hw e r en o t , a n dw o u l d p r o v i d ead e s c r i p t i o no ft h eg r a m m a t i c a ls t r u c t u r eo fe a c hs e n t e n c et h ed e s c r i p t i o n o fan a t u r a ll a n g u a g ew o u l db eaf o r m a ld e d u c t i v et h e o r yw h i c hw o u l dc o n t a i n 鑫s e t o fs e n t e n c e so ft h el a n g u a g e ，w o u l dn o tg e n e r a t ea n y t h i n gt h a tw a sn o tas e n t e n c e ， a n dw o u l d p r o v i d ead e s c r i p t i o no f t h eg r a m m a t i c a ls t r u c t u r eo f e a c hs e n t e n c es u c ha t h e o r yc a m et ob ec a l l e da “g e n e r a t i v eg r a m m a r b e c a u s eo fi t sa i mo fc o n s t r u c t i n ga d e v i c et h a tw o u l dg e n e r a t ea l la n do n l yt h es e n t e n c e so fal a n g u a g e t h ec h o m s k y r e v o l u t i o nc a nb es u m m a r i z e di nt h ef o i l o w i n gc h a r t ( t l a r m a n ，19 8 2 ：7 ) l s t r u c t u r a l i s mg e n e r a t i v eg r a m m a r s u b j e c tm a t t e rc o r p u so fu t t e r a n c e ss p e a k e r sl i n g u i s t i cc o m p e t e n c e g 。a lc l a s s i f i c a t i o no f t h e s p e c i f i c a t i o no f t h eg r a m m a t i c a lr u l e s e l e m e n t so f t h ec o r p u s u n d e r l y i n gt h ec o n s t r u c t i o no f s e n t e n c e s m e t h o d s d i s c o v e r yp r o c e d u r e s e v a l u a t i o np r o c e d u r e s c h o m s k yi n t r o d u c e dt h r e es e t so fr u l e si nh i ss y n t a c t i cs t r u c t u r e s 1 9 5 7 l ：p h r a s e s t r u c t u r er u l e s ，t r a n s f o r m a t i o n a lr u l e sa n dm o r p h o p h o n e m i cr u l e s 。a c c o r d i n gt o c h o m s k y , p h r a s es t r u c t u r er u l e sw e r ea l r e a d yi m p l i c i ti ns o m eo ft h es t r u c t u r a l i s t g r a m m a r b e s i d e st h ei n a b i l i t yo fp h r a s es t r u c t u r er u l e st oa c c o u n tf o rt h es e n t e n c e s w i t hs u r f a c es i m i l a r i t yi ns t r u c t u r eb u td i s p a r i t yi ni n n a t em e a n i n g , a sw e l la s s y n t a c t i c a la m b i g u