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(青岛版)六年级科学下册课件,11.开发新能源,1,思考:,1、目前人类大量使用的能源主要有哪些?2、哪些能源面临枯竭,为什么?,创设情境,2,3,秦山核电站,4,探究活动,凡是能够提供可利用的能量的物质统称为能源。常规能源新能源,5,大部分能源不可再生,对环境有污染,可再生,无污染,取之不尽用之不竭,都能够为我们提供可利用的能量,6,原子弹爆炸,7,英国的原子能发电站,8,秦山核电站,9,核能,1千克铀的原子核所释放出来的热量,大约相当于3570吨(3570000千克)煤燃烧时所放出的热量。建造一座发电量为100万千瓦的电站,如果是核电站,每年需要补充的核燃料为30吨,六辆解放牌载重汽车就可运进。如果是烧煤的火力电站,每年要消耗300多万吨煤。运输这些煤炭,平均每天要开三列火车,每列火车挂40节车皮;或是每天要开一艘万吨级的轮船。,10,太阳能,思考:1、太阳能有哪些优点?2、你在生活中怎样利用太阳能?这种利用方式是“新”方式吗?3、现在人们利用太阳能的新方式有哪些?,11,太阳灶,12,太阳能发电装置,13,太阳能计算器,14,太阳能汽车,15,太阳能发电站,16,17,风能,澳大利亚风力发电,18,19,生物能,20,阿里地区地热田,21,冰岛地热,22,羊八井地热电站,23,潮汐能成因示意图,24,江厦潮汐试验电站,25,可燃冰,26,拓展活动,27,当堂达标,一.填空题。1.凡是能够提供可利用的的物质统称为能源,分为和。3.新能源有、等。4.在几十亿年里,是取之不尽、用之不竭的理想能源。5.在农村的和就是对新能源的利用。6.煤、石油、天然气这些能源燃烧后会。7.是“后石油时代”的重要替代能源。二.判断题。1.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的理想能源。()2.风能和水能是常规能源。()3.可燃冰对会环境造成污染。()4.水力资源是可以更新使用的,又不造成污染。(),能量,常规能源,新能源,地热能,核能,潮汐能,太阳能,太阳能,太阳能,沼气,天然气水合物,污染环境,
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