《好父母决定孩子一生》读书笔记(精选多篇).doc

好父母决定孩子一生读书笔记(精选多篇) 好父母决定孩子一生 假期中我学习了由著名的亲子家陆惠萍老师讲的好父母决定孩子一生。看完之后，感触颇深。 陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响，看完之后我总结出来的就是一种习惯，父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败！多一个好习惯就会多一次成功的机会！多一个好习惯，就会多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键！ 这一字、一句无一不渗透着深奥的道理！良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的，同时，我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性，我们平时知道锻炼小学生的各方面的能力，也知道培养学生良好的习惯，但是通过对两位老师讲座的学习，我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母应该在培养孩子的道路上应该怎么样做，同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己，同时，也系统的教我在以后的教育中从怎么样一步一步的更好的培养儿子的良好的习惯。好的习惯将会伴随孩子的一生，无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节，从而主宰着人的一生。对于孩子来说，要成就学业、事业，要拥有美好的人生，必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成，生活的一切都会变得顺其自然！ 有的时候生活就是一种习惯，当我们把生活变成了习惯，我们的生活就会变得简单，变得丰富多彩。比如，当我们把生活变成习惯，我们就不会把垃圾扔进垃圾桶看成是一种麻烦：当我们把生活变成了习惯，我们就不会把孝顺父母看成是一种累赘；当我们把生活看成是习惯，我们就不会把珍惜劳动果实看成是一种多余培根也说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”可见习惯在人的一生之中起着多么大的影响。 但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬；一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处；一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系-所以，一个具有良好习惯的人不会抱怨社会，不会抱怨人生，不会认为生活枯燥无味。因此我们要培养好习惯，改正坏习惯。 培根认为培养良好的习惯应该是教育的内在要求。他说：“毫无疑问，幼年时期开始的习惯是最完善的，我们称之为教育。教育其实是一种早期的习惯。”我国的教育学教叶圣陶先生则直截了当的说：“教 育无非是培养良好的习惯良好的道德习惯，良好的学习习惯，良好的习惯，良好的行为习惯。作为小学教师的我们主要是从最基础的事做起，培养他们良好的卫生、常规习惯、学会与小朋友和平相处、关心父母、礼貌待人- 孩子就像一块没有雕琢过的玉石，作为父母，作为老师你应该怎样做。陆惠萍老师讲到：父母是原件，孩子是复印件。那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人，心不然，理服人，方能也”父母做的好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“教”的意义就是上所做下所孝。没有哪一位父母希望把自己的孩子雕琢成一堆垃圾废物，相反，都希望他们是举世闻名的雕塑品。父母要将爱的细节感染孩子，要将爱的行为传达给孩子所以，要想把自己的孩子雕琢成哪种作品，就从培养孩子的好习惯，纠正我们的言行为了孩子的健康成长行动起来吧！ 播下一个行动，将收获一种习惯！播下一种习惯，将收获一种性格播下一种性格，将收获一种命运！ 作为父母的我们，作为一名教师的我们用科学理论来武装自己的头脑，用实际行动来感染我们的孩子！用耐心去扶好孩子人生路程的第一步！ “习惯”这个词，我们天天会挂在嘴边。习惯就像一把钥匙，人的一生都会随身携带，好习惯可以开启成功和幸福之门，带领你走出扑朔迷离的大海，为你的人生指明正确的方向;坏习惯则会随时阻碍你走向成功之门，把你带到堕落和颓废的路上去。因而“习惯”越来越被家长所重视，看了习惯左右孩子一生这本书，我突然觉得小班年龄的孩子习惯培养是那么的至关重要。是的，现在有很多成人就是因为小时候习惯没有培养好而造成了许多的累赘和陋习。 记得在这本书中一位记者采访一位中国名人时，记者这么问：请问您的成功最想感谢的人是谁呢?这位中国名人说：我最想感谢的人是我年幼时刚踏进园地的老师和我的父亲。记者觉得很奇怪继续追问：这是为什么呢?他笑着回答：因为是幼儿时的老师她教育我东西哪里拿的就要放到那里去;吃饭之前要洗手;伙伴之间要友好交往;听别人说话时，眼睛要认真的注视对方;而我的父亲同样也在我年幼时就告诉我，不是自己的东西不可以拿回家，不该说的话不能乱说;自己想要的东西必须靠自己的双手打拼。在场的所有记者都被他的回答所打动。是的，一个好的习惯如果在你年幼时没有形成，那么它将影响你的一生。所以幼儿时，作为一名教师，你的行为习惯对身边的孩子是影响一生和至关重要的。 记得我在带小班时，我常把教育孩子注意卫生，爱护自己的教室挂在嘴边，但直到进入中班我还是不能改变孩子们随地扔垃圾的习惯。一次，小胖把一张吃好的早餐垃圾随手扔在了走道上，但小胖似乎又意识到了什么，回头看了看，乘这一个契机，我并没有给与批评，而是自己走过去捡起了这个垃圾，也许是我这一个小小的举动，让小胖带动了别的孩子，他走进了教室对别的小伙伴说：我把垃圾丢外面了，是老师帮我捡的!于是我笑着说：这是我们中二班的教室和走道，我可不想让它变脏哦，我爱我的孩子们，还有这个教室!然后我自信的走开了。从那后，孩子们把垃圾扔进垃圾桶的习惯就这样养成了，也许，这样的习惯只要成人的一句话和一个小小的举动，就能改变孩子的一生，但它确实那么的重要。所以，教师你的形象和行为习惯对孩子们的影响是至关重要的。 现在有很多的教师和家长总觉得孩子坏习惯总那么难改，不知道大家自己意识到了没有，其实改变孩子们的不是他们自己而是在他身边那位最重要，最模范的你。也许你也会把垃圾随手一丢，也许你和朋友交流时也会随口一句脏话;也许你把用好的东西也会随手一放，但你的孩子就是把你当做模仿对象，你的一言一行，一举一动在他们的世界里都影响一生。 父母的性格决定孩子的一生 在这里说一个新罗的高僧元晓大师的逸事。 有一天，元晓大师和义湘大师一起踏上了去唐朝游学的路途。途中他们在一个陌生的山洞中留宿。由于白天路途太辛苦，到半夜的时候，元晓大师口渴难耐，醒了。在黑暗的山洞中一阵摸索后，他摸到了一个盛满水的水瓢，拿起来咕噜咕噜喝了一通，然后满意地躺下继续睡觉。 第二天义湘大师也想找水喝，元晓大师就把水瓢递给他说：“这里还有点昨夜我喝剩的水。”这时，元晓大师才发现，原来那个盛水的东西不是水瓢，而是个骷髅，而且里面的水已经发臭了。元晓大师突然感觉非常恶心，昨夜喝的水也一下子全吐了出来。 通过这件事，元晓大师有了许多顿悟，他决定不去唐朝了，于是直接回到了新罗。元晓大师到底顿悟到了什么呢？或许他有许多更深刻的顿悟，但我最关注的是下面这一点 心灵框架不是天生就固定的，而是会改变的。 当以为是盛在水瓢里的水时，就感觉到水是甘甜的;而当发现原来是盛在骷髅里的水时，甘甜的水马上就变成了令人作呕的水了。不管是夜里还是凌晨，水是一样的水，但看水的心灵框架改变了，所以水就变成了完全不同的水了。 今年初播放的一部叫心灵框架的纪录片中，也做了一个类似的实验，这个实验一时间成了人们茶余饭后的热门话题。 实验中，主办单位让参加者喝下一种普通的牛奶，但告诉他们说是“减肥牛奶”，喝完后问他们的感受。结果参加者都说“非常爽口，非常清淡”。 就在这时，有一个事先安排好的参加者作出呕吐状，然后摔倒了。这时参加者都推翻了刚才自己说的话，说他们感觉非常恶心、难受，甚至有的参加者身上还起了荨麻疹。 由此可知，新鲜的普通牛奶在人们的心中，既能成为减肥牛奶，也能成为变质的牛奶，这全是因为受到心理因素的影响。 心灵框架的形成过程 心灵框架虽然会在瞬间突然改变，但现实生活中，我们的心灵框架通常是不会轻易改变的。因为心灵框架就如同看待世界和自己的“框架”，是经过漫长的岁月逐渐形成并固定下来的。 举例来说，一到陌生的环境中，就紧张得连话都说不好的人，会认为“世界是个可怕而恐怖的地方”；而对于一个一到陌生的地方，就睁大眼睛四处寻找“这地方有没有新鲜好玩的东西”的人来说，“世界真是个新鲜而好玩的地方”。 这样的两个人，由于看待世界的心灵框架不同，即使生活在同样的环境中，也会有截然不同的生活方式。 那么为什么每个人的心灵框架都各不相同呢？ 就如元晓大师所悟出的那样，心灵框架不是天生就固定的，而是后天慢慢形成的。心灵框架的形成过程因人而异，而孩子的心灵框架是由父母如何对待孩子决定的。 对于幼儿来说，父母就是世界，所以婴儿就会认为，父母对待自己的方式，就是人对待世界的全部方式。若是孩子哪一天突然发现，连父母都不可信了，那么他就会认为“世界上任何人都不可信”。 据精神分析学家斯科特帕克所说，一个因对父母产生过多的失望和反感，最终导致对整个世界都失望和反感的孩子来说，在和其他有权威的人，如警察、老师、雇主等相处时，也必然会发生矛盾。这种矛盾会让孩子更加坚定自己的心灵框架：“世界上没有人可以信任！” 1/2 我们来分析一下在养育孩子过程中的大难题之一：攻击性。攻击性是人类战胜其他动物所必须具备的本能，人类因为有了这种本能才能生存，而如果健康地培养这种攻击性，它会成为使人得以优异发展的原动力。 可是从小就经常挨打的孩子，会形成“我是个应该承受打骂的坏孩子”的想法，并且认为世界是个“殴打自己和威胁自己的地方”，因而就认为自己能对世界所做的就是攻击，就像自己挨打时那样。他们对攻击性有了歪曲的理解，于是在打人的父母身边长大的孩子，长大后又会成为打人的父母。 所以说父母的心灵框架会决定孩子的心灵框架，并会左右孩子的人生。 父母必须了解自己心灵框架的理由 令人忧心的是，最近社会上心灵框架崩溃和扭曲的人，似乎越来越多了。事实上，即使父母的心灵框架扭曲了，如果老师、奶奶、姨婆、姑母等周围的这些人，能够对孩子产生良好的影响的话，孩子同样可以健康地成长。看看林肯在不幸家庭环境中的成才历程，就会发现，家庭中一定存在着能够矫正孩子心灵框架的成年人。 可是，现在教育孩子的责任几乎完全托付给了父母，老师和孩子之间的关系也不像以前那么亲密了。我国有句俗话说：“养育孩子需要整个村子齐心协力。”但现在大家不仅不互相关心，还互相提防。因此，父母自己学会判断心灵的框架是否扭曲变得相当重要，因为父母对孩子的影响越来越大了。 上小学二年级的小美，是个经常受同学捉弄的孩子。她衣衫()褴褛，牙齿参差不齐，光是外貌就经常受到同学们的取笑。但她的家庭条件并不困难，造成这样的结果，都是因为小美的妈妈是一个忧郁症患者，她对孩子从来都是放任不管的。因为这样，小美特别内向和胆小。现在她正在接受治疗，而症状也正在好转中。 可是有一天，这孩子显得特别焦躁，我问孩子的妈妈到底发生了什么事，结果她妈妈说她被五个同学围在中间捉弄了。我问她怎么处理的，结果她的回答让我感到非常意外。“还能怎么处理啊？她自己看着办呗！” “可是，孩子被五个同学捉弄了，这对孩子是多么巨大的打击啊，当父母的应该主动站出来保护孩子啊！” “可是，我小时候父母就是这样对我的呀！” 小美的妈妈开始讲述自己小时候的故事。她说小时候家中有个保姆，动不动就发脾气。有一次因为一点小事，她被保姆狠狠地训了一顿，而且保姆一激动，竟然动手打了她一个耳光。 她感到很委屈，就跑去找妈妈告状。可是妈妈却冷冷地说她该打，不仅不帮她，还不理她。这时她不由得放声痛哭：“难道就应该这样对待我吗？” 结果小美的妈妈以为自己从父母那得到的待遇，就是父母该有的表现，于是对自己的孩子也就放任不管了。她以为所有的父母都是这样养育孩子的，所以在孩子向她求助时，就训斥孩子。小美之所以过分胆小、没有自信，也都源于此处。 如果您感到养育孩子非常吃力，不妨反思一下，自己的心灵框架有没有扭曲？不要再固执地认为您的心灵框架就是完全正确的，也不要找借口说没有办法。 也许这个世界并不像您所想象的那么不幸，只是因为怀有将新鲜牛奶看成变质牛奶的心境，所以使您和您的孩子都感到不幸罢了。 2/2 好父母决定孩子一生 孩子不爱去幼儿园，每天送幼儿园都又哭又闹 孩子胆小，怕生人，不爱说话，也不爱跟同学玩，甚至有轻微的忧郁症 孩子自制力差，光知道玩游戏，不爱学习，一提到学习就讨价还价 孩子平时成绩很好，但是一上考场就考砸，越来越没自信 孩子在学校被同学嘲笑娘娘腔，很苦恼，不知怎么安慰 孩子无论做作业还是其他事情总是磨蹭、拖拉、丢三落四，永远得要大人跟在屁股后头提醒 到底为什么会变成这样？ 为什么，当在孩子出生时内心充满了喜悦和骄傲的父母，在仅仅过去几年之后， 心头肉变成了心头刺，无比开心变成了无尽闹心， 无上骄傲变成了无地自容，甚至感觉生不如死！ 其实，作为一名从事亲子教育多年的专家，我想告诉大家的是： 做父母也需要取得“资格证”！ 不懂得孩子，就培养不好孩子！ 爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！ 但是如何去爱，却是一门伟大的学问！ 我们没有受过任何职业训练，完全无证上岗， 而一旦上岗，我们却理所当然地认为自己可以做父母， 于是许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了 同时，作为一名母亲，我以自己的亲身经历和从事教育20多年的经验心得，我还要告诉大家的是： 其实我们是绝对完全可以做到： 我们即便不能给孩子创造优越的条件，但我们完全可以塑造他的优秀性格！ 我们即便不能给孩子提供高贵的出身，但我们完全可以培养他的良好习惯！ 我们完全能让孩子真正赢在起跑线上，为他将来成功铺下最重要的第一步！ 我们完全应该在岁后以孩子为荣，人过40岁后，大家比的就是孩子了！ 的确，没有一项事业比创造优秀的孩子更伟大！ 您任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！ 所以，当电视台找到我录制光碟并在全国播放的时候， 虽然同事和朋友一再极力劝阻我，但我还是决定出版这套光碟， 我想这是一件功德无量的事情， 我将只在13800元亲子训练营才讲的精华内容跟大家分享， 我衷心希望所有的家庭都幸福美满， 那种“小时把孩子养成“宠物”，长大把孩子逼成“废物”的悲剧不再重演！ 孩子就是我们生命的全部！我们的一切！ 我们只有一个孩子！我们一辈子只当一次父母！ 我们不可能像我们父母那辈人，心存侥幸，慢慢摸着石头过河，期待“东方不亮西方亮”，万一这个孩子没出息，还能指望另一个！而我们只能“孤注一掷”！ 一个孩子成功了，就是100%成功！ 一个孩子失败了，就是100%失败！ 培养孩子不能靠自己慢慢摸索-孩子等不起！ 培养孩子更不能瞎折腾走弯路-孩子误不起！ 不要等到孩子已无可救药，才后悔不已！ 父母是孩子最好的老师，好父母决定孩子一生！ 我相信这套讲座光碟一定能帮到所有父母 让父母们能更早地唤醒孩的子天资， 让每个孩子都更优秀、出息！ 让每个父母都更智慧、快乐！ 让每个家庭都更幸福、美满！ 好父母决定孩子一生总共是8张光碟，主要内容如下： 一父母应该怎样影响孩子长大？ ? ? ? ? 12岁之前在饭桌上跟孩子谈话内容决定孩子未来！洞悉孩子说“不”的背后，提高家长对孩子的决策力！有哪些“词汇”永远不要在孩子面前提？如何说话孩子才会听？ 二如何培养孩子健康的心态？ ? ? ? 如何引导孩子扩大舒适圈，拥有自如交际能力，自在表现自己！如何提高孩子对负面事件的心理适应力？如何从日常小事激发孩子的责任心、孝敬心、感恩心？ 三如何培养孩子的健全人格？ ?孩子做事拖拉、爱找借口、半途而废怎么办？ ? ? ? 如何让孩子远离挑剔、抱怨、自私、培养孩子健康阳光心态？如何从日常生活小事培养孩子克服6大人格障碍？21天如何培养孩子远离恶习，养成好习惯？ 四家长应该如何指导孩子学习？ ? ? ? 您知道有哪五大因素在影响孩子学习成绩吗？您知道您的孩子属于哪种学习类型吗？认识孩子才能教对孩子！如何解决孩子偏科、粗心、不爱阅读等问题，让孩子爱上学习？ 五如何营造孩子健康成长的家庭氛围？ ? ? ?中国父母必须反省十大问题！孩子犯错以后，五条铁律避免您冤枉孩子！女人经营家庭就是经营氛围，经营孩子每一天的状态！ 好父母决定孩子一生 息烽二中杨少荣 孩子让父母操心，操心的是如何去培养教育孩子！ 不注意管孩子，心头肉就变成了心头刺，无比开心变成了无尽闹心，无上骄傲变成了无地自容，甚至感觉生不如死！做父母也需要“资格证”！ 不懂得孩子，就培养不好孩子！ 爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！ 但是如何去爱，却是一门伟大的学问！ 我们没有受过任何职业训练，完全无证上岗， 我们理所当然认为凭着满腔爱和热，就可以无师自通地当好父母，于是，许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了? 同时，作为一名母亲，我以自己的亲身经历，以及从事亲子教育20