毕业设计（论文）-大学生健康数据库构建研究.doc

题 目：大学生健康数据库构建研究 学 院：生命科学院 专 业：生物化学与分子生物学 姓 名： 指导教师： 完成日期：2015年 5月17日 毕业论文任务书毕业论文题目：大学生健康数据库构建研究选题意义、创新性、科学性和可行性论证：全国范围内关于大学生健康评估数据库的建立少见报道。建立大学生健康评估数据库具有重要意义在于，准确评估大学生生理健康、心理健康和适应社会能力的重要依据；为大数据时代的公众健康评估服务；开展人口学、心理学、流行病学等方面研究的重要平台。因此，此研究具有一定的科学性和创新性和实际工作指导意义。主要内容： 1数据库指标筛选2数据库的构建3数据库的应用目的要求： 目的：1培养综合运用所学知识解决具体问题的能力。2. 熟悉科学研究的基本方法和过程。要求：1结合具体问题设计研究方案。2熟练掌握一种数据分析方法，并运用该方法解决具体问题。3论文按照辽宁大学本科毕业论文各项要求按时完成。计 划 进 度 ：2015年01月20日-2015年02月20日：阅读文献、确定题目2015年02月21日-2015年03月20日：收集数据、分析数据2015年03月21日-2015年04月27日：数据处理，撰写论文2015年04月28日-2015年05月17日：修改论文、论文定稿指 导 教 师 签 字： 主管院长（系主任）签字： 2015年1月19日辽 宁 大 学本科毕业论文（设计）指导记录表论文题目大学生健康数据库构建研究学生姓名孙思桐学 号111305123年级、专业11级生物化学与分子生物学指导教师姓名唐 毅指导教师职称讲 师所在院系生命科学院第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）： 提出研究方向、明确研究意义、方法、目标，学会查阅相关文献的方法，制定大致时间安排。指导方式：（请选择） 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字： 2015年 1 月14日第二次指导（对论文提纲的指导意见）：确定论文题目、明确研究方法、了解研究重点和难度，阅读文献，收集数据。指导方式：（请选择） 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字： 2015年2月20日第三次指导（对初稿的指导意见）：初稿基本实现预期研究目标，但存在用词不够准确严谨、错别字、以及格式排版等方面的问题。指导方式：（请选择） 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字： 2015年4月25日第四次指导（对修改稿的指导意见）：论文较初稿在文章质量、排版等方面有较大进步。需按照辽宁大学毕业论文标准格式对论文整体排版。指导方式：（请选择） 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字： 2015年5月6日第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其它指导意见）：最后形成定稿，论文格式规范，条理清晰，基本上达到了学士学位论文要求，可以定稿。指导方式：（请选择） 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字： 2015年5月15日主管院长（主任）签名 院系盖章 年 月 日注：指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学 生： 孙思桐 专 业：生物化学与分子生物学 论文题目：大学生健康数据库构建研究 论文共 23 页，设计图纸 11 张。 指导教师评语：论文选题新颖，具有创新性、科学性和实践意义。文章篇幅得当，内容完整，层次清晰，观点鲜明。 论文行文规范，条理清晰，语言流畅，图表运用恰当。论文结果可靠，具有一定创新性。指导教师评分： 指导教师签字： 2015年5月18日辽宁大学毕业论文（设计）成绩评定单评阅人评语：评阅人评分：评阅人签字： 年 月 日答辩委员会评语：生命科学 院（系）毕业论文答辩委员会（小组）于 2015年 5 月20 日审查了 2015 届 生物化学与分子生物学 专业学生 孙思桐 的毕业论文。答辩委员会评语：答辩成绩：答辩委员会成员：魏杰、何剑为、艾海新、唐毅、朱春玉答辩委员会（小组）组长签字： 年 月 日 毕业论文（设计）成绩：评阅人评分：指导教师评分 ：答辩成绩：总成绩：院长（系主任）签字： 年 月 日注：评阅人评分满分为100分，指导教师评分满分为100分，答辩成绩满分为100分；总成绩为三者的算术平均值（四舍五入）。摘 要本次研究以探讨大学生健康评估系统为目的，以在校大学生为研究对象，为分析大学生健康状态及即时作出科学的评估提供了科学依据和实践工具。该系统与国内外标准健康量表紧密结合，利用所研究出的大学生健康评估表，成功生成健康评估系统。该系统将对大学生对自己的健康认知起到有力的推动作用。本文针对该评估系统的研究和设计展开，首先讲述课题的重要意义，介绍数据库的基本知识、健康管理的概念和重要意义、数据库建立的原则和方法。之后对系统进行需求分析。在数据库的设计上，采用了Access 2013软件，首先根据需求分析建立了模块，再建立了表，确定了各表之间的联系，最后进行了登陆模块、基本信息模块、问卷模块和评估模块的窗体设计。最后，本文给出了四个主要模块的运行效果图，指出了本论文的主要工作和系统的一些特征，说明了本系统的不足以及可能作出的改进。当今，通过采取科学、有效的大学生健康评估模式，能够避免传统模式中不病不治、不治不防的静态管理缺陷；配合健康评估系统的应用，将大学生健康信息电子化、健康评估自动化，使健康评估的平台具有了开放性、互动性和即时性。为统计分析健康信息、收集整理评估结果、提高学校卫生部门工作效率提供了有利工具。而且，健康评估系统在提升大学生的健康意识、健康状态和参与积极性的同时，起到了预防疾病、控制危险因素的目的，减轻了社会、高校和学生家庭的医疗负担，为培养健康合格的高素质人才奠定了基础。关键词：大学生；健康评估；AccessAbstractFor the purpose of this study in order to investigate college students health assessment system, to college students as the research object, for the analysis of college students health status and instant to make scientific assessment provides scientific basis and practical tools.The system is closely integrated with the domestic and international standard health scale, using the study of college students health assessment, success generates health assessment system. The system will be on college students cognition to the health of their play a powerful role in promoting. Based on the evaluation system of research and design, first about the topics of significance, introduce the basic knowledge of database, the concept of health management and the significance, principle and methods of the database established. After the system requirements analysis, choose the B/S model of development. On the design of the database, using the Access 2013 software, according to the requirement analysis module is established first, then set up a table, confirmed the link between each table, finally has carried on the landing module, basic information module, the questionnaire form design module and evaluation module. Finally, the article gives a run of four main modules rendering, points out the main work of this paper and some characteristics of the system, illustrates the lack of the system and the possibility to make improvements.Today, by adopting scientific and effective college students health assessment model, to avoid the traditional model of disease cure, do not prevent static management defects; With the application of health assessment system, to college students health information electronic automation, health assessment, make health assessment platform has the openness, interactivity and real-time. Health information, collect evaluation results for statistical analysis, improve the efficiency of school health work provides a useful tool. And health assessment system in promoting college students health consciousness, health status and participation enthusiasm at the same time, the disease prevention and control of risk factors, the purpose of reduce the medical burden of society, college students and families, in order to train qualified high-quality talent laid the foundation of health.Key words: college students; health assessment;AccessII目 录序 言1第1章 大学生健康评估数据库构建的意义21.1 数据库系统的认知21.2 大学生健康数据库的重要意义2第2章 大学生健康评估表的选择52.1 健康评估的特点52.2 大学生健康状态评估表5第3章 基于Access2013构建大学生健康评估的数据库83.1 数据库系统的特性83.2 大学生健康数据库的设计流程93.2.1 健康数据库的规划93.2.2 评估系统的技术支持103.2.3 评估系统的需求分析123.2.4 评估系统的模块设计123.2.5 信息流程图的设计133.2.6 表的设计133.2.7 窗体的设计16第4章 讨论与总结214.1 讨论与结论214.1.1 系统数据库方面214.1.2 大学生健康评估系统214.2 总结21参考文献23致 谢24序 言大学生是社会的一个特殊群体，是接受了高等教育的学生，因此，大学生的健康是大学生能够顺利完成学业的必要条件。大学生健康评估数据库的建立能够有效的帮助大学生们时刻衡量自己健康与否，并根据系统的评估选择对自己健康有益的生活方式，因此，大学生健康评估数据库的建立必要性由此可见。所谓健康，是指一个人在生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。世界卫生组织提出过对健康的要求是“所谓健康，不单单是身体生理上没有疾病、心理上也要没有疾病、最后还要有良好的社会适应能力和道德”。如何提高工作效率，如何使自己的工作事半功倍成为我们最关心的问题，所以我们选择Microsoft Office 2013系列的Access 2013作为健康评估数据库建立的基础，它为用户提供了便于管理的环境，用户可以进行快速开始跟踪、报告和共享信息，并且利用它交互式设计功能，可以跟踪应用程序模板的预置库和处理来自多种数据源的不同数据。当今社会正在飞速的运转着，而社会的运转需要我们共同的努力，大学生是社会的重要组成部分，大学生的学业固然尤其重要，但是却很少有高校为大学生开设健康教育的课程。我们的大学生健康数据库将从生理、心理和社会适应力三方面全面衡量大学生的健康，从而帮助大学生知晓自己的健康信息并树立健康观念，以预防疾病、促进健康、提高生活质量为目的，让大学生拥有健康的身体素质、心理素质和良好的社会适应力。第1章 大学生健康评估数据库构建的意义早期的健康评估仅能通过纸质版的形式填写，再经过专业的心理学家通过系统的计算和分析才能得出结果。而如今，当计算机应用于生产管理、商业财贸、情报检索等各行各业时，我们当然也可以将数据库技术融入到健康评估中，使得人们能够更方便、快捷的评估自己的健康状态。1.1 数据库系统的认知数据库技术是一种通过研究管理数据的科学方法从而实现能够方便的为人们提供既可以共享又安全可靠的数据的目的的技术。数据管理和数据处理是数据库技术的两个重要内容。数据和信息又是两个密不可分的概念。(一) 存储在某一种媒体上的并且能够被判断是否能够识别的物理符号称为数据。数据的概念包括两个方面：其一是数据的内容，用来描述事物的特性；其二是数据在某一种媒体上存储时所用的形式。(二) 信息是通过解释或加工的数据，对人类的社会实践、生产及经营活动能产生决策性的影响。(三) 二者关系：信息=数据+数据处理。1.2 大学生健康数据库的重要意义每个最终患有疾病的人都是从健康状态慢慢发展过来的。就目前国家大部分患者来说，他们最终患有疾病的过程分为以下几个阶段：首先是危险状态，当然这又涉及从低危险状态过度到高危险状态，然后是发生了早期的病变，随之而来的又是出现了明显的临床症状，最后就形成了疾病。如上所说，这个过程涉及了大大小小约5个阶段，所以这个过程需要的时间长短不一，发展的快的话可能只需要几年或者十几年的时间，发展的慢的话可能需要十几年的时间。而且和人们的遗传因素、社会因素和自然环境因素、所处的医疗条件以及个人的生活方式等多方面因素都有着密切的相关性。其间变化的过程数量之多而且不易被我们察觉。但是，可能产生疾病的危险因素可以通过合理的健康系统被检测出来，帮助人们在疾病形成之前能够进行有预防性和针对性的有效干预，可以成功地影响和延缓疾病的发生和发展进程，甚至逆转疾病的发展，实现维护自我健康的目的。在西方，很多国家的医疗体系中都会包含健康评估这个项目，并且经过这么多年的临床实践证明，健康评估能够减少人们患病的几率，这样也就减少了人们的医疗开支。根据美国这么多年的健康管理的临床经验证明，当我们发现出现疾病的征兆时，我们通过主动的干预和防御，参与健康管理的患者能够按照医生的处方服药的几率有明显提高约50%，而且患者的主治医师能够为患者有效地治疗方法和开出有效的药物的几率也有明显提高约60%，因此参与健康管理的患者较其他未参与健康管理的患者的患病风险整体大幅度降低约50%。健康管理不单单是一套单一的方法，而是一整套完整而且严密的程序。通过健康管理能达到以下效果：第一，患者能够学会一些日常保健和如何管理自己健康的方法；第二，患者参与健康管理之后能够对自己不好的生活习惯如不健康的饮食方式等有所改变；第三，患者降低了患病的风险自然也就节省了医疗的各项费用，如药费、治疗费、医疗费等；第四，患者降低了很多慢性病的风险因素，如降低了体重、降低了血压、降低了血脂、降低了血糖等。具体而言，有效的健康管理可以让你更了解自己的身体状态，判断自己的患病倾向，由医生向你提供更健康的生活处方。长期跟踪你自己的健康，最大程度的减少重大疾病的发生率。同时，能够让你及时的得到指导就医，降低个人的医疗开销，提高你的健康保健效率，最终达到一个目的：提高你的生命质量。生活方式包括饮食结构、工作时间表、睡眠时间和质量、运动量的大小、文化娱乐是否充足、社会交往等诸多方面。过多的生活压力会造成精神紧张，不良的生活习惯都是可能危害人体健康的不良因素，如常见的喝酒应酬、过度的吸烟、过量的饮酒、劳累过度、睡眠不足、运动量特别少等。例如，致颈、腰肌劳损、颈椎病、腰椎间盘突出、便秘、痔疮、皮肤损害等通常发生在长时间坐着，运动量不够，过度面对计算机的长时间从事办公室工作的这一类人群。导致健康受损的因素体现在生活各个方面，比如饮用过量的咖啡、浓茶、酒水、抽烟、工作量大、压力大、睡眠时间过短、睡眠质量差等。长期有这些不良的生活习惯，就会出现各种各样的病症。通过现代医学研究我们得到一个结论，不少疾病的病因主要是由不良的生活方式、心理因素、环境因素等引起的，并不是主要由我们以前所认为的生物因素引起的，这种新的医学观念被称为“生物、心理、社会医学模式”。健康评估就是运用科学的医疗技术和数据库技术，在保障身心健康的基础上，构建的一套完善周密而且个性化的服务程序，其目的在于为健康人群和亚健康人群提供合理健康的生活方式保障人们的健康，降低风险状态，远离疾病；而当用户一旦出现某些疾病的临床症状，则医护人员则能通过用户之前的健康档案建立更符合用户病情的服务安排，尽快的恢复用户的健康。健康评估不仅仅是一个枯燥的概念，也是一种有效预防疾病的方法，更是一套完善而且周密的程序。健康评估的目的在于使病人更快地恢复健康、正常人更好地维护健康、促进健康，在保障了健康的同时还可以降低人们在医疗保健方面的经费支出。国内外大量健康管理实验结果表明，在预防上多花1块钱，医药费就可以相对省去大约8.59块钱，以此类推，我们甚至可以省去大量抢救、陪护、误工损失等费用。第2章 大学生健康评估表的选择2.1 健康评估的特点健康评估有以下特点：(一) 评估内容包含生理、心理、以及社会适应力等的功能和质量，具有良好的综合性能。(二) 反映健康的指标通常不是客观指标，而是多采用功能或行为术语来说明个体所处的状态的主观指标，更不是临床诊断和实验室检查结果。(三) 在评价者方面，大多数采用自我评价，即由用户对自己的生命质量做出评估，也有少数是由他人进行评价。(四) 评价结果具有时变性，通常为用作促进健康、保健卫生等的效果指标，并且敏感性能要比一些客观的健康指标要好。(五) 多采用各种量表进行测量，如一般性生命质量调查问卷，是一种与疾病的特异程度无关，通用的生命质量调查表，可用于治疗不同类型，不同严重程度的疾患。常见的有：国家标准生活质量测定量表、SF-12、SF-36、EuroQol，Nottingham Health Profile（NHP），Rosser Index，Sickness Impact Profile（SIP）；临床生命质量测定方法，如RKI（Rosser Kind Index）、QWB（Quality of Well-being Scale）、15-D、HUI2and3（Health Utilities Index，MarkIIandIII）、IHRQL（Index of Health Related Quality of Life）、QLHQ（Quality of Life & Health Questionnaire）、AQOL（Australian Quality of Life），EQ5-D（Euro Qol）；特殊病种生命质量调查表，如PDQ-39、CHF、QLQ-SHF、糖尿病患者生命质量特异性量表、QOL-LC。2.2 大学生健康状态评估表目前，国内外并无专门为大学生量身定制的健康评估工具，大多借助2.1中（五）所提及的健康量表进行评估。然而，这些健康量表的人群针对性并不强。正因如此，上海中医药大学参考世界卫生组织对健康的定义、现有资料对健康的认识以及大学生的特征研制了大学生健康评估表，该表通过条目筛选研究方法参考国内外权威健康量表研制而成。具体评估项目如图2.1所示，结构如图2.2所示。图2.1 大学生健康状态评估表图2.2 大学生健康评估表结构第3章 基于Access2013构建大学生健康评估的数据库3.1 数据库系统的特性数据库（Database，DB）是长期储存在计算机内部的相关数据的集合，它有组织性、共享性并且可以被统一管理。数据库系统有，以下特征：(一) 数据的独立性(二) 数据的共享性(三) 可修改和可扩充性(四) 统一管理和控制(五) 安全和保密性图3.1 数据库结构图3.2 大学生健康数据库的设计流程3.2.1 健康数据库的规划在创建健康数据库之前，首先要对所创建的健康数据库进行整体的规划和设计。合理的规划与设计是构建快速、有效、准确数据库的基础。下面简要阐述规划与设计健康数据库的一般过程。(一) 通过需求分析确定建立健康数据库的目的在构建所有的数据库之前，首先我们必须了解做这个数据库是为了什么，即用户的实际要求，并且根据这些要求进行分析。需求分析的主要任务是详细调查用户需要处理的是什么对象，明确用户使用健康数据库将要对哪些数据进行处理以及还需要是否对哪些启用数据管理功能，然后决定在健康数据库中如何组织数据使得构建的数据库既能节约资源又能使用有限的资源发挥其最大的效用等。需求分析是整个健康数据库设计过程的基础，是设计健康数据库的起点，也是最困难的一步。(二) 确定表一个表中不可能包括所有的所需要的信息，否则一定会出现大量的重复字段，极易造成存储空间的浪费。一个表只能包含某一个主题的相关的数据。因此，我们将健康数据库分为以下几个表：用户表、调查表、评估领域表、评估方面表。(三) 确定表中的字段当我们的健康数据库的各个表确定之后，需要考虑每个主题中的表应储存哪些数据信息，这就要求设计每个表中的字段。设计每个表中的字段要遵循两个原则，即字段唯一性和字段无关性。字段唯一性是指表中的每个字段的数据信息是并且只能是一个类型的数据信息；而字段无关性是指修改任意非主关键字段的字段时，对其他字段不造成任何影响。(四) 确定每个表的主关键字数据库强大的功能主要依靠可以使用查询、窗体和报表快速地查找并组合存储在各个不同表中的信息。为了使用数据库的这些功能，每个表都应该确定一个或一组主关键字段(也称作主键)：这些字段是每个表中所存储的所有记录的唯一标记。Access 2013中不允许在主键字段中输入Null值或者重复值。(五) 确定各表之间的关系各个表之间的关系是每个表中的字段能够相互协调的必要条件。所以需要根据需求分析对每个表进行详细的分析，以确定每个表中的数据都和其他表中的数据的有何种联系。必要时，为了明确这种关系，我们可以在表中加入之前没有的字段或创建一个新的表。(六) 改进设计改进设计是指在数据库完成之后对所作设计进行详细的测试，查找其中的存在的问题，并加以改进。3.2.2 评估系统的技术支持(一) Visual Basic宏语言Visual Basic for Applications（VBA）是Visual Basic的一种宏语言，是微软开发出来的编程语言，可以在微软桌面应用程序中执行通用的自动化任务。主要扩展了Windows的应用程式功能，尤其是Microsoft Office软件。实现画面的切换、实现复杂逻辑的统计等，我们都需要一段VBA代码。掌握了VBA，可以发挥以下作用：1. 用户的操作得到规范，用户的操作行为得到有效的控制。2. 因为操作界面的人性化使得用户的操作更加便捷。3. VBA代码可以使需要多个步骤的手工操作快速实现，节约时间成本。4. 实现一些VB无法实现的功能。 5. 用VBA制做EXCEL登录系统。6. 利用VBA可以Excel内轻松开发出功能强大的自动化程序。(二) ACCESS 2013 数据库的优点Microsoft Access Basic提供了一个丰富的开发环境。这个开发环境具有充足的灵活性和对Microsoft Windows应用程序接口的控制，同时保护你使得你避免了在使用高级或低级语言开发环境时会碰到的各种麻烦。不过，只有应用程序设计者才能使用许多优化的方面、有效的数据和模块化方面等。开发者在整个构建数据库的过程应该谨慎地使用算法。除了一般的程序设计概念，还有一些特别的存储空间的管理技术，这些技术如果得到有效的利用可以大幅度的提高应用程序的执行速度、减少被应用程序消耗的存储资源。Access 2013 版本相对于以前的版本具有以下优点：1. 构建应用程序Access 2013 的主机使用了SharePoint服务器或者Office 365网站，这样用户可以直接生成一个基于浏览器的数据库应用程序，在新建菜单中可以直接单机“自定义Web应用程序”。而且在内部，SQL Server为Access 2013提供服务，这样保证了Access 2013的数据完整性和最佳的性能。2. 表模板Access 2013中有许多预先已经设计好的表模板供用户挑选，这样我们可以将我们需要的表通过选择模板快速的添加到我们的应用程序之中。当我们需要跟踪任务时，我们又可以通过搜索任务模板然后单击我们需要的表模板。3. 外部数据当我们需要外部数据时，我们可以直接从Access桌面数据库、ODBC数据源、Microsoft Excel表格、SharePoint列表等外部文件直接导入到我们的数据库中。4. 自动创建界面Access 2013的界面左侧有一个导航视图，这样我们就不需要构建视图、切换面板和其他用户界面元素。各个表、窗体、查询、报表等的名称都显示在导航视图里，顶部显示的是每个表的视图。5. 操作栏每个内置视图都配备了一个操作栏，操作栏里面有各种按钮，包括：添加、编辑、保存和删除等。而且这些按钮我们可以进行自定义的设置，即我们可以添加更多的按钮以方便我们构建每个视图，亦可以删除我们不需要的按钮。6. 更易修改视图Access 2013允许我们不用先调整布局，我们只需要调整控件的位置，而且我们可以将控件放在我们需要的任意位置。不仅如此，当我们拖放控件到我们需要的位置时，其他的控件会自动移开以为我们腾出空间。7. 属性设置标注属性设置都位于每个分区或控件旁边的标注里非常便捷。这样我们就不需要再每个属性表中间搜索特定的位置。8. 处理相关数据Access 2013为了让我们更方便的处理相关数据创建了以下两个控件：a) 相关项目控件b) 自动完成控件9. 钻取链接钻取链接选项可以让我们快速的查看相关项目的详细信息。而且为了保证我们的数据显示的正确性，Access 2013会处理后台的逻辑。10. 新部署选项a) 权限改进权限的改进使得我们能够更容易地控制谁能够更改我们的数据库。读者只能读取已有的数据。创作者可以更改数据库里的数据，但是设计不能被创作者更改。b) 打包和分发应用程序Access 2013在另存为选项中可以选择另存为包文件，这样我们就可以将其添加到Office应用商店或者我们的企业目录中。而且在Office应用商店中，我们可以免费分发我们的数据库，当然我们也可以收取一些费用。3.2.3 评估系统的需求分析大学生健康评估系统是一个要满足对大学生进行健康评估的数据库，其功能主要有以下几个方面：(一) 大学生可以自己注册账号，并且设置初始的用户密码。(二) 大学生在进行注册时需要填写自己的基本信息。(三) 大学生可以在健康评估系统中回答健康调查问卷的问题，是或者否。(四) 可以增添调查问卷的所在领域和问题。(五) 评估系统可以根据大学生填写的调查表进行统计。3.2.4 评估系统的模块设计根据上述的需求分析，可以将健康评估系统的主要功能分解成以下几个模块。基本模块设计结构如下图3.2所示.图3.2 系统模块设计3.2.5 信息流程图的设计图3.3 信息流程图3.2.6 表的设计根据该评估系统的需求分析，本系统应包括4个表，Users表，基本信息表，调查表，评估表。(一) User表的逻辑结构设计见表3.1，其中设置“ID”为主键。表3.1 User表字段名称数据类型3字段大小允许空格ID自动编号缺省Username短文本20否Password短文本20否(二) 基本信息表逻辑设计见表3.2，其中设置“ID”为主键。表3.2 基本信息表字段名称数据类型字段大小允许空格ID自动编号缺省Password短文本20否用户姓名短文本20否性别短文本2出生日期日期/时间短日期专业短文本20电话短文本20备注短文本50(三) 调查表逻辑设计见表3.3，其中设置“ID”为主键。表3.3 调查表字段名称数据类型字段大小允许空格ID自动编号缺省num数字长整型问题长文本否选择1长文本否对应1数字单精度型选择2长文本否对应2数字单精度型调查表的数据表视图如图3.4所示。图3.4 调查表数据表视图(四) 评估表逻辑设计见表3.5，其中设置“ID”为主键。表3.5 评估表字段名称数据类型字段大小允许空格ID自动编号缺省领域短文本20否方面短文本20否评估表的数据表视图如图3.4所示。图3.4 评估表数据表视图3.2.7 窗体的设计(一) 用户登录界面的设计登陆界面可以实现用户的登入系统，从而进行基本信息填写和查阅、健康评估调查的填写等相应权限内容。具体操作界面设计窗体如图3.5所示。图3.5 用户登录界面(二) 基本信息界面的设计用户登录大学生健康评估系统后，可在本模块中注册基本信息资料。基本信息资料包括:大学生的姓名、性别、出生日期、专业和联系方式。这些资料直至用户按要求全部填完才能修改保存用户基本信息。具体基本信息界面设计窗体如图3.6所示。图3.6 基本信息界面(三) 健康评估表界面的设计此界面内容按照第二章编写，共有62道问答题，覆盖了生理、心理和社会适应三个方面。用户可根据自身近期情况选择评估领域和评估方面。具体健康评估表界面设计窗体如图3.7所示。图3.7 健康评估表界面(四) 健康评估结果界面的设计此界面将用户在健康评估调查表中回答的结果呈现在用户眼前，用户的健康在哪个领域出现了那种问题，是的数量越多问题越严重。具体健康评估结果界面设计窗体如图3.8所示。图3.8 健康评估结果界面第4章 讨论与总结4.1 讨论与结论4.1.1 系统数据库方面本系统设计开发时采用的是Access 2013数据库，进行试用测评时发现有一些错误，结合此数据库一些不足之处，我们总结如下：(一) 数据库过大时，一般当数据库大小达到100M左右的时候数据库的性能就会开始下降。(二) 容易出现各种因数据库刷新速度过快而引起的各种问题。(三) ACCESS数据库安全性相对于其他类型的数据库比较差。(四) 当数据库大小在50M以上，90%以上可能会出现数据库慢的情况。4.1.2 大学生健康评估系统大学生健康评估系统在健康评估的实施过程中起到了重要的作用。凭借此系统，我们可以将参与评估的学生的健康信息制成电子健康档案；通过人机交互的模式使学生即时了解自己的健康并实现了评估信息的反馈；帮助我们展开了个性化的干预指导和常规化的健康课程。通过实践的验证，此系统的各项功能均与基本实现，确实为大学生预防疾病和健康评估做出