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此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！课件可编辑版，请放心使用！,.,2,.,3,1、课文是围绕着哪句话来介绍九寨沟的？2、课文从哪些方面介绍了九寨沟的迷人景色？,海子,山林,深秋的景色,边读边思考,4,五彩池,珍珠滩,熊猫海,天鹅海,芳草海,花海,海子,5,五彩池,6,五彩池,7,五彩池,8,五彩池,9,珍珠滩,10,珍珠滩,11,珍珠滩,12,熊猫海,13,熊猫海,14,天鹅海,15,天鹅海,16,芳草海,17,芳草海,18,花海,19,花海,20,21,22,23,24,品读句子：,水晶晶亮亮，乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色令人叹为观止。,叹为观止,25,1.请同学朗读课文第三自然段，其他同学划出描写颜色的词语。,2.从中你们体会到九寨沟的山林的什么特点？,免费课件下载绿色圃中小学教育网,26,山林,27,山林,瑰丽多姿绚丽多彩,28,读句子，联系上下文，理解带点词的意思。,松杉青绿，椴木浅黄，朱紫的是山杏，殷红的是枫树，还有无数山花和野果，把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。,29,请同学朗读课文第四自然段，其他同学思考：这一自然段是围绕着那句话来写的？为什么说深秋的九寨沟是一位神奇的魔术师？,免费课件下载绿色圃中小学教育网,30,“天气变，感觉也变：雨水流过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素洁。”,1.谁能说一说在这几句话中，作者分别把九寨沟的景色比作什么？,2.请同学们说一说这一段还运用了什么修辞方法？,水粉画、油画、国画,免费课件下载绿色圃中小学教育网,31,雨水洗过,32,阳光沐浴,33,云雾缭绕,34,五彩纷呈,35,白茫茫,36,斑斓,素洁,37,人间仙境,.,38,拓展延伸，说九寨沟,1.找出和课文最后一句话（九寨沟真是迷人的人间仙境！）相呼应的句子。2.看了这些美丽的图片后，你想说些什么？,如果人间真有仙境，那就是九寨沟
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