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,用公众号,打造教育自媒体,1,自媒体在教育中的作用,信息发布、资源提供、互动查询的个性化与公信化,正文第一章,2,为何要制定计划,计划知识概述,制定计划步骤,用微信订阅公众号的方法,方法1：扫描二维码，关注公众号。方法2：+，添加朋友，公众号，输入名称，如“新校长传媒”“初中物理”“第一教育”“天籁之音”等，关注。,3,媒体策划与设计,精心、精致、精到的品质,1.主题突出，版式美观，风格简约。2.图文适当，阅读快捷，节约流量。3.条目不宜多，多图文与单图文间期发布。4.时间定期，工作宜上班初发，学习娱乐宜下班初发。,*,素材准备与加工,美观、简洁、清晰、原创的原则,2019/12/10,1.使用美图秀秀处理图片（1）裁剪：突出主题。（2）调整大小：缩小图片，统一尺寸，节约流量。（3）拼图：场面集中，节约版面。,2019/12/10,2.使用格式工厂处理视频（1）截取：突出主题。（2）MP4：节约流量。,*,版式与内容设计,让人受益的内容是根本,2019/12/10,1.创建图文（1）标题：有想象（2）封面图片：震撼（3）二级标题：简明（4）字体、字色：清、少、淡（5）分割线：适当（6）插图：不宜多（7）链接：原文链接网址或文件。,2019/12/10,2.使用网上音乐（1）音乐按钮（2）在线搜索,2019/12/10,3.使上传语音（1）语音按钮（2）上传MP3,2019/12/10,4.使用视频（1）上传到腾讯视频，复制地址。（2）插入视频，粘贴网址。,*,自动回复设计,模糊查询技术,2019/12/10,关键字回复（1）添加规则（2）设置关键字（3）确定回复内容,*,群发与删除,推送信息,*,投票设计与分析,小规模的调查,（1）设置时间（2）修改选项（3）增加选项（4）使用图片（5）增加问题,*,用菜单设计专栏,友好的界面设计,（1）设置菜单名（2）设置子菜单名（3）设置相应信息注意：信息内容不能为空。,*,接口开发优惠券等,使用外部接口，不建议使用,数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的
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