苏教版八年级上册生物试卷.doc

八年级生物试题3一、 择题1下列哪项不是与家兔食草相适应的特点 （ ）A臼齿发达 B消化管长 C盲肠发达 D犬齿发达2肉食性动物牙齿的特点（ ）A门齿发达 B犬齿发达 C臼齿发达 D犬齿退化3家鸽食量大、消化能力很强的原因是（ ）A身体散热快 B飞行时消耗的能量很大 C消化系统发达 D食物中的营养少4.家兔门齿的主要功能是( )。A.撕裂食物 B.切断和撕裂食物 C.切断食物 D.磨碎食物5在家兔的消化管中，消化食物和吸收养料的主要器官是（ ）A口腔 B胃 C小肠 D盲肠6鲫鱼在游泳时前进的动力主要来自于（ ）A胸鳍和腹鳍的摆动 B躯干部和尾部的左右摆动 C尾鳍的摆动 D所有鱼鳍的协调摆动7蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行。其原因是（ ）A蚯蚓要借助刚毛运动 B玻璃板摩擦力小 C蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 D玻璃板不能粘住蚯蚓的身体8在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，其目的是（ ）A有利于蚯蚓的运动 B有利于蚯蚓的穴居生活 C有利于蚯蚓的呼吸 D有利于蚯蚓的消化9鸟类适于空中飞翔生活的特点主要是（ ）（1）身体呈流线型（2）都具有头、胸、腹（3）身体被覆羽毛，具有可用来飞行的翼（4）胸肌发达（5）后肢发达（6）有龙骨突（7）长骨中空（8）消化系统发达，消化、排出粪便都很迅速（9）循环系统完善，运输氧和营养物质的能力强（10）气囊可以帮助呼吸（11）卵生 （12）头部运动灵活A B. C. D.10下列动物中，体温恒定的是（ ）A青蛙 B鲫鱼 C蚯蚓 D家鸽11家兔的体温恒定，这是因为（ ）体毛光滑柔软，有保温作用 用肺呼吸 家兔善于奔跑和跳跃 牙齿具有门齿、臼齿和犬齿 发达的循环系统使血液输送氧的能力提高 有机物分解充分，为身体提供足够的能量A B C D12鸟类主要的呼吸特点是（ ）A肺有很强的呼吸能力 B身体有气囊进行呼吸 C每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换 D在肺里和气囊里都进行气体交换13雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（ ）A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓爬出地面引水 C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境14下列动物中靠体表呼吸的是（ ）A草履虫 B鲸 C蝗虫 D虾15下列不是动物在生物圈中的作用的是（ ）A帮助植物传播种子 B促进生态系统的物质循环 C帮助植物传粉 D是生物圈中有机物的制造者16动物在生态系统中属于（ ）A生产者 B消费者 C分解者 D消耗有机物者17鸟类的体温特点是（ ）A低而恒定 B高而恒定 C变温 D因季节而变18数百年前，我国的黄土高原有着茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，其主要原因是（ ）A过度的开发破坏了生态平衡 B北方的寒流长期的侵袭 C常年干旱 D地壳的变动频繁19下列属于仿生学例子的是（ ）以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达 根据响尾蛇的“热定位器”发明了跟踪敌机的响尾蛇导弹 模拟萤火虫发光原理，制造了由电能转变成光能的荧光灯 受“变色龙”等变色动物的启示发明了迷彩服装 蚕能吐丝，制造纤维 生活在海洋中的鱼类，具有高超的水中通讯的本领 观察袋鼠奔跑前的启动特点，发明了运动场上的蹲式起跑器 跳蚤跳跃的高度是其身长的100多倍A. B. C. D20下列说法正确的是（ ）A经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌B在寒冷的北极不可能有细菌和真菌C在无氧的环境中不可能有细菌和真菌D在深海中不可能有细菌和真菌21下列关于细菌分布广泛原因的叙述，正确的是（ ）A细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们广泛分布在自然界中B在生产食盐的蒸发池中，由于盐浓度过高，没有细菌C在火山口处，由于温度过高，没有细菌D在深海的海底，由于压力过大，没有细菌22腌制制泡菜时，泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是（ ）A为了营造缺氧和无氧的环境，以利于乳酸菌生存B为了防止蔬菜中的营养物质散失掉C为了保持菜坛内湿润，防止水分蒸发D为了保持菜坛内酸性的环境，防止乳酸菌死掉23下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）A芽孢可以适应不良的环境 B芽孢是细菌的休眠体 C芽孢可以萌发成一个细菌 D芽孢是细菌用来繁殖的结构24下列哪个特点不是细菌的特征（ ）A有细胞壁 B有细胞膜 C有细胞质 D有细胞核25下列各项中，属于真菌特征的是（ ）A通过分裂的方式繁殖后代 B细菌内没有成形的细胞核C全都是单细胞个体 D能产生孢子，用孢子繁殖26下列生物中，可产生抗生素的是（ ）A青霉 B酵母菌 C曲霉 D肺炎双球菌27在制作甜酒的过程中，下列操作错误的是（ ）A要将酒曲和糯米搅拌均匀 B经常打开容器查看情况C保持清洁，切忌油腻 D酒曲和糯米要按一定比例配置28在一定限度内，人体中对人体有益的细菌是（ ）A大肠杆菌 B黄曲霉 C痢疾杆菌 D软腐病细菌29与发面有关的一组微生物是（ ）A青霉和曲霉 B乳酸菌和酵母菌 C醋酸杆菌和乳酸杆菌 D螺旋菌和醋酸杆菌30白蚁群体中，被称为是“产卵机器”的是（ ）A工 蚁 B雄蚁 C兵蚁 D蚁后31如果一个物种的所有个体多从地球上消失，那么这个物种将（ ）A灭绝 B濒危 C不可再生 D受到威胁32科学家将控制胰岛素的基因转入某种微生物内，对其进行大规模的培养，使之产生治疗糖尿病的药物胰岛素。这种常用的微生物是（ ）A乳酸菌 B大肠杆菌 C青霉菌 D黄曲霉33下面这几种动物的主要运动方式是： 草履虫（ ） 蚯蚓（ ） 蜈蚣（ ） 袋鼠 （ ） 蝙蝠（ ） 鲫鱼（ ）A游泳 B爬行 C跳跃 D飞行34食物保存的方法有（ ）高温 低温 保存干燥 保存湿润 暴露在空气中 隔绝空气A B C D二、连线题：35将下列动物的运动和与其相适应的器官用线连起来鸟类的飞行a分节的四肢蝗虫的爬行b由皮膜连起来的翼蝙蝠的飞行c片状游泳足老虎的行走d流线型的身体和鳍虾的游动e分节的足鱼类的游动f翅膀三、简答题：36.下列动物的主要运动方式是:青蛙 、蛇 、蝴蝶 、鲸鱼 、虎 、蚯蚓 。37.脊椎动物的运动是在 的支配下,依靠 和 的协调一致来完成的。动物全身的 构成骨骼，骨骼是动物体的支架， 附着在骨上，在 的支配下， 收缩和舒张，牵拉着所附的骨，以 为枢纽产生运动。38主要靠体表进行呼吸的动物有 ，大多数昆虫用 进行呼吸，鱼类、虾类、贝类等用 呼吸，鲸、海豚、海豹、海狮、海象等水生哺乳动物用 呼吸，生活在陆地上的两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等动物用 进行呼吸。39青蛙的幼体生活在 ，用 呼吸，经 发育而成的成体营 生活，用 呼吸，同时兼用 呼吸，青蛙属于 动物。40下图是鸟体内肺和气囊分布示意图，请回答：（1） 填写图中各标号所示结构的名称。 ； ； 。 （2）鸟类的呼吸器官不仅有发达的 ，还有 。这些 分布在 之间，有的还突入到 里。（3） 家鸽飞行两翼举起时，空气经过呼吸道进入 ，一部分空气在这里进行气体交换，另一部分空气则由此进入 。（4）当两翼下垂时， 内已经交换过的气体排出体外，同时 内的空气又经过 ，并且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫双重呼吸。41动物的运动不是仅靠运动系统来完成的，它需要 系统的控制和调节；它还需要 的供应。42动物的运动形式多种多样，草履虫靠 在水中游动，变形虫靠 而移动。蚯蚓通过 交替收缩和舒张，并与刚毛的伸缩相互配合在土壤中 。鱼类靠各种 的作用和身体发达肌肉的收缩与舒张，使身体左右摆动或前行。昆虫靠 的快速振动，使它们能够在空中 。鸟类的前肢变成了 ，能够自由地翱翔在天空。哺乳动物的四肢强壮，能够在陆地上 和 。43不同种类动物的体温有所差别。家畜的体温（直肠温度），马保持在 ，水牛保持在 ，猪保持在 。家禽的体温较高，鸡和鸭的体温在 。44.鸟类的呼吸独特，每呼吸一次，就在中进行了两次的。另外，在鸟类飞行时，气囊还具有散热降温作用。45陆地生活的动物的运动方式主要有 、 、 。空中生活的动物的主要运动方式是 。水中生活的动物的运动方式主要是 。46动物的运动方式是与它们的生活环境相 的，多种多样的运动方式，能够满足生活在不同环境中的各种动物获取食物、生殖繁衍、逃避敌害、争占栖息场所等需要，有利于动物的 和 。47老鼠有啮咬硬物的行为，这种行为保证了老鼠的门齿不致因长的过长而影响吃食。然而，往往正是由于啮咬木箱等发出声音会把敌害引来，招致被捕食而丧生。（1）老鼠啮咬硬物的行为，可以保证它们正常进食，是对 有利的适应行为。（2）动物的行为和其他事物一样，有一利则有一弊，这就是适应也具有 性。48传说公元202年，项羽逃到乌江边，看到张良用蚂蚁排成的“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。你知道张良用什么方法让蚂蚁排成字吗？49夏天，一场大雨之后，小明发现花园一些积水的地方有几条蚯蚓爬出地面，小明对此很感兴趣，于是他决定亲自探究蚯蚓的生活环境，为蚯蚓建造一个“温馨的家”。设计方案时，小明要考虑到哪些因素，才能确保蚯蚓正常生活？50下图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图请回答：（1）写出图中标号所代表的生物种类或物质名称。 （2）细菌和真菌是生态系统中的 。（3）细菌和真菌在自然界的物质循环中有着重要的作用，它们能将复杂的 分解成 、 和 等简单的 ，这些物质又可以被植物重新利用，通过 作用制造出 为动物使用。51在日常生活中，馒头变质长的霉，水果上长的“毛毛”，是真菌中的 。52青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式 。53如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答：（1） 写出细菌各部分结构的名称。 ； ； ； ； ； 。（2）从形态上，我们可以将细菌分为 、 和 三类。此细菌应属于 。54为了观察柑橘皮上的青霉，某班的同学制作老份相同的培养基，大家还设计了三种实验方案，如下表：方案接种前的培养基甲组乙组方案一未做灭菌处理在无菌条件下接种青霉自然条件下接种青霉（暴露在空气中）方案二甲组进行灭菌处理乙组未做灭菌处理在无菌条件下接种青霉自然条件下接种青霉（暴露在空气中）方案三甲、乙两组都进行灭菌处理在无菌条件下接种青霉自然条件下接种青霉（暴露在空气中）请你分析：（1） 以上三个方案中，哪一个方案的实验设计最合理？（请说明理由）（2） 找出方案一中的实验组和对照组。55蚯蚓生活在土壤中，以土壤中腐生的植物根、茎、叶为食。蚯蚓在吃食物时有没有选择性呢？请你就这一问题设计一个实验方案进行探究。 你提出的问题是： 。 你所需的材料用具是： 。 你进行实验的方法步骤是：56防腐剂法、巴斯德消毒法以及在医院或日常生活中利用射线保存食品是为了达到什么目的？ 。57细菌是单细胞的生物，每一个细胞的结构都有 、 、 和 。58细菌细胞内不含 ，大多数细菌只能利用现成的 生活，是生态系统中的 。答案：一选择题1、D 2、B 3、B 4、C 5、C 6、B 7、A 8、C 9、D 10、D 11、B 12、C 13、A 14、A 15、D 16、B 17、B 18、A 19、C 20、A 21、A 22、A 23、D 24、D 25、D 26、A 27、B 28、A 29、B 30、D 31、C 32、B 33、A B B C D A 34、D 二连线题 f e b a c d三简答题36、游泳、跳跃 爬行 飞行 游泳 行走 爬行37、神经系统 骨 骨骼肌 关节 骨 骨骼肌 神经系统 肌肉 关节38、草履虫、水螅、涡虫、蛔虫、蚯蚓 气管 鳃 肺 肺39、水中 鳃 变态 陆地 肺 皮肤 变温40、（1）气管 气囊 肺 （2）肺 气囊 气囊 内脏器官 骨的骨腔 （3）肺 气囊 （4）肺 气囊 肺41、神经 能量42、纤毛的摆动 伪足的伸缩 体壁内的肌肉 蠕动 鳍 翅 飞行 翼 奔跑和跳跃43、37.538.2 37.038.5 38.040.0 40.341.744、肺 气体交换45、爬行、行走、跳跃 飞行 游泳46、适应 生存 种群繁衍47、（1）个体 （2）相对48、49、50、（1）二氧化碳 水和无机盐 生物遗体 真菌和细菌 （2）分解者