实证主义及其心理学方法论蕴含ppt课件

,实证主义及其心理学方法论蕴含,心理学方法论研究,1,目录,一,二,三,实证主义概述,实证主义与心理学方法论,评价与展望,2,实证主义概述,1,2,3,什么是实证主义,实证主义主义产生的背景与条件,实证主义哲学的发展,3,什么是实证主义实证主义是西方哲学史上第一个明确提出要以实证自然科学的精神来改造和超越传统形而上学的流派，19世纪30年代由孔德创立。实证主义把经验当作全部哲学的基础，否定认识（现象）经验以外的实在（物质或精神）的可能性，明确提出要抛弃对世界的基础、本质等本体论问题的研究。他们要求超越心物、主客、思有等二元对立，强调人类知识的力量，强调运用实证科学改造自然和社会的可能性。在方法论上，他们接受19世纪以来的科学方法，反对与黑格尔主义相关的理性主义的辩证法。在社会政治问题上，他们提倡科学、进步和改革，但不赞成革命。实证主义最早强调哲学应当以自然科学为榜样，因而被认为开创了西方哲学中的“科学主义”思潮。,实证主义概述,1,4,实证主义的主要特点（1）哲学都应以经验为基础，否认认识经验以外的实在的可能性，明确提出要抛弃对世界基础，本质等本体论问题的研究，拒斥形而上学，并超出唯物和唯心主义主义对立之外。（2）哲学都以经验为基础，但这种经验应是按照实证自然科学要求获得的经验，能为科学所检验。自然科学方法是唯一科学的方法，任何学科要想真正成为科学，就必须运用实验归纳这种自然科学的实证方法来探寻事实间的因果关系，并在此基础上建立起严密的学科体系。,（3）承认自然界和社会的运动变化，但他们确是用庸俗进化论和相对主义解释运动变化，反对唯物辩证法。强调人类知识的力量，强调运用实证科学改造自然和社会的可能性。（4）崇尚客观、精确、量化的方法，崇尚机械性预设、彻底的论证。提倡用自然科学方法取代人文社会科学的方法，极力鼓吹科学方法进入社会科学和人文科学领域所带来的好处，并以此作为社会科学和人文科学科学化的标志。,实证主义概述,5,实证主义主义产生的背景与条件（1）实证主义产生的社会历史条件19世纪欧洲资产阶级确立了自己的统治，在政治上的要求不再是革命，而是维护，反映在意识形态上是排斥和敌视社会革命的理论，从而敌视唯物主义和无神论。但在科学技术上，他们还是要求革命，提倡总结自然科学的巨大的成就上并为自然科学、社会科学、哲学的进一步发展提供指导。（2）实证主义主义产生的哲学背景a古希腊时期的实证主义思想萌芽b古典资产阶级哲学的发展与危机c为解决古典资产阶级哲学矛盾，西方哲学实现了重要的转折，出现了以下几个哲学研究的思潮（实证主义哲学思潮、人本主义哲学思潮、马克思主义哲学思潮）,实证主义概述,2,6,实证主义的发展特点19世纪30年代19世纪末20世纪20年代,3,实证主义概述,孔德的早期实证主义,逻辑实证主义,1哲学研究的对象是经验，对经验的界定2实证原则的提出,1将实证哲学由世界观转向方法论。2他把经验看作是中性的感觉要素。3提出科学的任务是对事实作概要性描述,1以科学为模式、逻辑为手段，物理学为语言，将哲学彻底改造成为一种科学的哲学。2可证实性原则（直接证实与间接证实）,马赫的经验实证主义,7,实证主义与心理学方法论,1,2,什么心理学方法论,实证主义心理学方法论的特点,3,实证主义对心理学流派的具体影响,8,实证主义与心理学方法论,1,什么是心理学方法论？方法论是任何一门学科的基础，它是理论、方法和技术的基础，方法论的研究主要包括研究对象与指导思想，研究原则、研究方法之间关系的理论。,9,实证主义与心理学方法论,1,什么是心理学方法论？心理学方法论是心理学一般方法的基本理论和学说。它是一种方法学的体系,包括哲学方法论、一般科学方法论和具体方法三个层次.哲学方法论是心理学最高层次的方法论,它直接决定着从事心理学研究所采取的方式、策略及方法,也关系到心理学发展的诸如心理学研究对象、研究方式、研究者与被研究者之间的关系等一些重大的理论问题和方法问题理解。心理学方法论：心理学研究应遵循的一般原理、原则的总称。方法论对心理学研究有重大的意义，它的原则的正确与否有力地影响到心理学研究的结果。我国心理学的方法论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义，在它的指导下形成了一些一般的原理和原则，如客观性原则，心理、意识能动作用性原则，系统性原则，发展性原则，意识与活动统一原则，分析与综合相结合原则，等等。心理学的方法论应该在心理学的各种具体方法中加以贯彻。车文博主编.心理咨询大百科全书.杭州：浙江科学技术出版社.2001.第68页.,10,实证主义与心理学方法论,1,什么是心理学方法论？心理学方法论是有关心理学研究对象与研究指导思想、研究原则、研究方法之间关系的理论。心理学的方法论也是心理学的基础，方法论的探索是关系到心理学学科发展的核心问题，心理学的方法论研究只要包括以下三个方面的内容：一研究对象的认识、理解与研究内容的确定二研究方式与研究方法的探索三研究技术的思考,11,实证主义与心理学方法论,2,实证主义心理学方法论的特点（1）自然主义的世界观认为人、人的心理与行为是自然世界的一部分，可以用自然科学的方法来认识人的心理与行为。因而强调借鉴、搬用自然科学的方法进行心理学研究。（2）科学主义的研究范式以方法中心论的科学本质观实证主义哲学极力强调实证方法,以实证方法为中心，实证方法是知识科学性的唯一可靠保证。过分强调方法的自然科学属性，为此将许多难以实证研究的问题排斥在外。但这一方法论思想为许多心理学家所赏识。铁钦纳为了在心理学中运用实验内省法,宁可将意识封闭与肢解,使之面目全非,脱离实际。行为主义为了适应客观方法,竟然否定心理学的真正对象意识,用能够观察和实验的行为取而代之。,12,实证主义与心理学方法论,2,实证主义心理学方法论的特点（2）科学主义的研究范式科学主义的研究取向实证主义认为科学是从特定的事实上升到关于现象的理论，企图把真理等同于感觉经验,强调任何概念和理论都必须以可观察的事实为基础，并能为经验所验证，超出经验范围的任何概念和理论都是非科学的，是违背实证主义方法论精神的。还原主义的研究路线实证主义极力主张还原论。冯特早期是一位生理学家，他非常重视生理学研究方法在心理学中的应用。把自己的心理学称为“生理心理学。行为主义继承了还原论华生认为，行为就是一套复杂反应系统，该系统由一些简单的机体生理反应（肌肉收缩和腺体分泌）组合而成。此外，行为主义还热衷于动物行为的研究他们认为通过动物实验所得出的理论解释同样也适用于人的各种行为的解释。现代认知心理学则将人脑的信息加工过程与计算机处理信息的过程相类比，从而得到一系列计算机化的心理学术语，如输入，存储，加工，输出”等。,13,实证主义与心理学方法论,2,实证主义心理学方法论的特点（2）科学主义的研究范式逻辑主义的知识结构体系认为知识总是显现为某种必然的联结，知识活动本质上为逻辑思维活动。对心理现象或外界行为的研究，无非是研究其逻辑理论或模式，建构逻辑体系。客观主义的研究范式客观主义强调心理学对象的可被观察性和可被证实性。因此，现代西方主流心理学认为，心理学的研究对象只能是可实证的现象或经验，超出现象或经验范围之外的任何内容都是不确切的、不可靠的。对于难以观察的对象或过程，往往采取客观方法、定量研究以及行为外化（行为主义）、心智类比（认知心理学派）等方式，使研究对象和过程变得可操作、可统计、可描述，以贯彻实证主义的基本主张。客观主义原则无视心理现象的主观能动特性，否认人类主观因素造成难以接受实验控制的这一客观事实，过分强调客观性，也直接导致了研究对象的片面化，造成了认知心理学研究对象的物化、行为主义心理学研究对象的自然化等非人性化倾向。,14,实证主义与心理学方法论,2,实证主义心理学方法论的特点（2）科学主义的研究范式客观方法与定量分析实证主义反对形而上学的哲学思辨，从科学心理学建立之日起，客观方法便被应用到心理学的研究中。冯特认为早期的哲学思辩方法不够精确，而加入客观的实验研究，采用实验的内省。铁钦钠为了追求研究的客观性，精确性，在被试的选择上进行了种种限制。华生不仅主张心理学的研究内容是客观的行为，在方法上也反对意识心理学所提倡的内省法，倡导客观的方法。目前，客观方法仍然是认知心理学家的宠儿，精巧的实验设计，精确的统计分析都证明了他们更偏爱客观方法这一事实。实证主义强调的科学研究的精确性和定量性引入到心理学的研究中。铁钦纳将视觉元素划分到了三万多种，足见他对定量研究和精确性的重视。斯金纳醉心于发现自变量和因变量之间的各种特定关系。他设计了精巧的动物实验，以便于计算出刺激和反应间由于各种变化而发生的确定的数量关系。现代认知心理学利用数学模型和计算机模拟来探讨心理学的各种问题，随着计算机计算精度和速度的提高，其研究的定量性和精确性也达到了心理学发展历史上前所未有的高度。,15,实证主义与心理学方法论,3,实证主义对心理学流派的具体影响（1）孔德的社会实证论对经典行为主义的影响孔德的社会实证论只承认社会资料的可证实性，否认单独的和私人的意识内省的可能性，华生倡导的行为主义革命是符合孔德的实证精神的。华生要建立的心理学是摈弃一切主观的意识内容、心理事件和心理过程，只研究客观的外部行为。为了贯彻彻底的实证原则，华生主张把人和动物的行为和引起行为的环境影响分析为一些简单的共同的要素，即刺激和反应。华生认为整个心理学任务就是确定刺激和反应之间的联结。斯金纳也受到孔德的影响,他坚持只研究可观察的行为,拒绝任何不以感觉观察及应用为基础的研究方法，并且竭力反对理论的作用。,16,实证主义与心理学方法论,3,实证主义对心理学流派的具体影响（2）经验实证论对构造主义的影响马赫主张把人的经验看作是中性的感觉要素,并认为一切研究都是探究这些感觉要素的联结方式和联系规律。这种以中性论立场掩盖其主观唯心主义的倾向,导致铁钦纳只谈感觉要素,不问感觉反映的客观对象。铁钦纳从经验实证主义的认识论和科学观出发,对构造主义心理学作了趋近经验实证论的新解释。（研究对象、研究方法、研究目的）。,17,实证主义与心理学方法论,3,实证主义对心理学流派的具体影响（3）逻辑实证论对新行为主义的影响新行为主义受逻辑实证主义者的影响，把数理逻辑的分析方法和操作主义纳入到其理论之中，假设演绎了许多中介变量，并按照操作主义的要求处理这些变量，试图使科学理论形式化、精确化。他们认为华生的理论尚缺乏充足的证据,于是便立志要确定行为的数量法则,建立一套假设演绎体系的行为主义。,18,评价与展望,1,2,3,贡献,局限,未来与展望,19,评价与展望,1,贡献（1）实证主义为心理学的独立做出了贡献实证主义方法论对心理学的产生与发展起到了积极作用，促进了心理学独立，尤其是它倡导实证研究、摒弃一切理论成见和不确定的、形而上学的东西，这对心理学摆脱哲学思辨的束缚，独立开展自己的研究是大有益处的。（2）实证主义开创了科学主义心理学的研究传统，丰富了心理学的知识体系与研究方法。实证主义给予心理学的科学观是朝着科学方向的努力。实证主义的客观科学研究方法完善了心理学研究方法，搜集了大量的来自可观察事实的第一手有益数据和资料，丰富和充实了心理学知识体系。,20,评价与展望,1,贡献（3）为后来发展的各种心理学方法论提供了一个现实的靶子。（4）实证主义加强了心理学的应用性。,21,评价与展望,2,局限（1）实证主义方法理念本质上是一种以“物”为中心的研究范式。在它的引领下,心理学的发展呈现出诸多弊端:人的理想应然的世界,人的超越自然的、自我创造的、实践性的本质被排除于视野之外;目的、价值、动机、人格等未得到系统而深入的探讨;人的主观能动性、社会文化特别是社会历史发展等未能纳到心理、行为的解释框架之中;适于人的特性的心理学研究原则、方法的探讨遭到忽略甚至排斥。（2）实证主义方法论开创了心理学研究重视实验、轻理论的先河，对理论建构的轻视,导致盲目的实证研究和严重的理论贫困。,22,评价与展望,2,局限（3）实证主义思想体现在具体的研究