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文档简介

习题精选一、基础训练题选择正确的一项。1对中心思想表达正确的一项是( )A通过天街美好生活的描绘,表现了对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。B作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了热爱生活的感情。C作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。D作者大胆改造牛郎织女的故事,说明劳动人民对幸福生活的向往。2不属于这首诗的特色的一项是( )A联想自然 B想象丰富C意境美妙 D语言铿锵3分析不正确的一项是( )A街灯和明星极为相似,互相比喻,使联想自然。B“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。C写实为想象作了铺垫。想象则表达了对美好的理想境界的向往。D诗人之所以想象天上的自由幸福,正因为当时人民苦难深重。二、课内语段阅读题阅读下面的诗歌,完成后面的练习。远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。1这首诗的作者是_,原名郭开贞,诗人、学者。代表诗集_星空等。2.这首诗有写实,但更多的是想象。请指出诗中的想象部分。3.想象部分是用哪个字来统领的?4想象的东西诗人却说得很肯定,说得似乎确有其事,请说说诗人为什么要这样写?5诗中牛郎织女的故事跟传说中的大不一样,诗人为什么要这样处理?三、课外语段阅读题阅读下面的诗歌,完成后面的练习。运杨柳的骆驼公刘大路走过来一队骆驼,骆驼骆驼背上驮的什么?青绿青绿的是杨柳条儿吗?千枝万枝要把春天插遍沙漠。明年骆驼再从这条大路经过,一路之上把柳絮杨花抖落。没有风沙,也没有苦涩的气味。人们会相信:跟着它走准能把春天追着。1找出运用夸张的一句话。2找出诗人憧憬经绿化后沙漠变化的诗句。3品味最后一句“追”字的妙处。参考答案:一、1A 2D 3B二、1 郭沫若 女神 2后三节诗是想象部分。3“想” 4这是由诗的主题决定的。用肯定无疑的说法,就是要表达诗人对自由幸福生活的坚定追求和赞美,同时也是对黑暗统治下没有自由和幸福的现实生活的坚决否定和抨击。5因为诗人要表达的是对自由幸福生活的向往和追求,传说中的牛郎织女是没有自由和幸福的,当然不能照搬。引用传说(又何止是传说),又不能拘泥于传说,一切依主题的需要而定。三、1一路之上把柳絮杨花抖落。 2没有风沙也没有苦涩的气味

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