




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文件河 南 省 教 育 厅河南省财政厅豫教师2010136号河南省教育厅 河南省财政厅关于组织实施教育部财政部“国培计划”河南省农村中小学教师置换脱产研修项目(2010)的通知各省辖市教育局、财政局,重点扩权县(市)教育局、财政局,各有关高等院校及教师培训机构:为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020),进一步加强农村中小学教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,根据教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知(教师20104号)提出的“国培计划”中西部农村骨干教师培训项目实施方案要求,结合河南实际,我省将实施教育部财政部“国培计划”河南省农村中小学教师置换脱产研修项目(2010)(以下简称“国培计划”农村教师置换脱产研修项目),现就有关事宜通知如下:一、研修目的通过“国培计划”农村教师置换脱产研修项目的实施,提高农村教师教育教学能力和专业化水平,为农村中小学校培育一批领雁人才,使他们在实施素质教育、推进我省基础教育改革等方面发挥示范、引领作用。二、研修对象及遴选条件全省2000名农村义务教育阶段学校学科骨干教师,其中县以下农村骨干教师占研修教师总数的比例不低于三分之二。研修教师应当具备以下条件:1热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德素养;2身心健康、年龄在45周岁以下;3小学具有专科及以上学历,初中具有本科及以上学历;4小学教师具有小学高级及以上职称;初中教师具有中学一级及以上职称;5省辖市级及以上骨干教师;三、研修学科与内容研修学科:小学品德与生活(品德与社会)、语文、数学、外语、体育、音乐、美术;初中思想品德、语文、数学、外语、体育、音乐、美术等14个学科。研修内容:主要以促进教师专业化发展、培养创新精神和实践能力为核心,围绕教师职业道德、教育政策法规,教育新理念、新知识、新能力等内容,面向素质教育、理论研究、课程改革进行针对性研修,努力为我省培养一支具有高尚职业道德、现代教育理念、较高教育教学水平和科研能力的农村骨干教师队伍。四、研修方式及经费研修教师完全脱产学习研修。采取集中研修与“影子教师”相结合,课题研究与跟踪指导相结合等形式开展。承担研修任务的师范院校选派优秀师范生到农村学校顶岗实习,顶替研修教师授课。研修教师培训经费不超过120元/人/天。五、研修时间及地点研修时间为3个月,从2010年9月开始至12月底结束。具体研修时间、地点由河南省“国培计划”项目办公室根据招标遴选结果确定,承办院校另行通知。六、项目招标遴选范围及申报条件(一)长期从事中小学教师培训工作,具有承担国家级教师培训或具有三年以上省级中小学教师培训项目经验,培训效果好,社会信誉度高的河南省内的知名院校和国内高水平院校及优质中小学。(二)具有培训经验丰富、业务能力强、专兼结合的专家团队,包括教师培训专家、学科专家和中小学一线优秀教师。(三)申报单位主要负责人亲自抓培训工作,保证落实培训所需要的条件。(四)能够妥善安排研修教师教育实践1个月和优秀师范生(学科对应)顶岗实习3个月,并做好相关的组织管理工作。(五)有针对性强、设计新颖、科学可行的培训实施方案。七、申报工作安排(一)2010年7月308月10日,项目申报单位填写“国培计划”农村教师置换脱产研修项目申报书(附件1),研制项目实施方案。(二)项目申报单位于2010年8月10日前将项目申报书和项目实施方案纸质材料一式十份及电子文本报送至“国培计划”农村中小学教师置换脱产研修项目办公室,逾期不予受理。(三)河南省“国培计划”项目办公室将统筹规划,按照有关要求,组织专家对申报方案进行评审(含答辩),评审结果报教育部、财政部备案。八、有关要求(一)项目申报单位必须是校级单位,负责人应是校长或者主管副校长;项目具体承担单位为本校的二级学院,负责培训的具体组织工作。(二)项目申报单位应根据“国培计划”农村教师置换脱产研修项目招标指南(附件2)分学科填写任务申报书,研制研修实施方案;制定详细可行的顶岗师范生组织管理计划。(三)各省辖市、重点扩权县(市)教育局请于2010年8月25日前确定参加置换脱产研修项目的教师名单(分配名额见附件3),并填写“国培计划”农村教师置换脱产研修项目研修学员信息汇总表(附件4),将纸质及电子文档(Excel格式)报“国培计划”农村中小学教师置换脱产研修项目办公室。(五)有关项目工作的文件、通知及电子表格的下载,请登录河南省教育厅网站/或 河南省中小学教师教育网网站/。 河南省“国培计划”农村中小学教师置换脱产研修项目办公室,联系人:陈老师、李老师 ,联系电话13938286625;邮箱:;通信地址:郑州市大学中路70号;邮编:450052附件:1“国培计划”农村教师置换脱产研修项目申报书2“国培计划”农村教师置换脱产研修项目招标指南3“国培计划”农村教师置换脱产研修项目名额分配表4“国培计划”农村教师置换脱产研修项目研修学员信息汇总表二一年七月二十一日附件1“国培计划”农村教师置换脱产研修项目申 报 书申报单位(加盖公章) 负责人 申报学段与学科 项目负责人 联系电话 学科首席专家 河南省教育厅 河南省财政厅制二一年申报单位情况单位名称单位地址从事教师培训工作情况请列出近两年单位承担或参与过的教师培训项目、培训特色与成果、社会影响等,尤其突出承担申报学科培训相关经验和成果。研修方案(请另附)提出研修实施方案,包含研修目标、研修内容、研修方式、专家团队、教育实践、顶岗生组织管理、考核评价、预期成果等。研修专题及课程安排专题及课程学时授课教师职称研修形式资源情况请列出拟开发和使用的资源组织管理与后勤保障包括管理制度、教学设施、实践基地、食宿条件、医疗保卫等申请单位意见单位公章 院校长签名 年 月 日专家组评审意见 评审组组长签名 年 月 日河南省“国培计划”项目办公室意见 负责人签名 年 月 日附件2“国培计划”农村教师置换脱产研修项目招 标 指 南一、研修目标及任务通过研修,提高农村中小学骨干教师的专业化水平、教育教学能力、科研能力和对青年教师的指导能力,提高农村教师实施新课改的能力,促进他们发挥骨干示范引领作用,带动农村教师队伍整体素质的提升;同时开发和形成一批骨干教师研修的优质课程和案例资源。研修学科及任务分配:小学品德与生活(品德与社会)(100人)、语文(350人)、数学(350人)、外语(200人)、体育(100人)、音乐(50人)、美术(50人);初中思想品德(100人)、语文(200人)、数学(200人)、外语(100人)、体育(100人)、音乐(50人)、美术(50人)。共计2000人。二、研修内容与方式研修内容主要以促进教师专业化发展、培养创新精神和实践能力为核心,围绕教师职业道德、教育政策法规,教育新理念、新知识、新能力等内容,面向素质教育、理论研究、课程改革进行针对性研修,努力为我省培养一支具有高尚职业道德、现代教育理念、较高教育教学水平和科研能力的农村骨干教师队伍。采取集中研修与“影子教师”相结合,课题研究与跟踪指导相结合等形式开展。研修教师完全脱产学习研修,时间3个月(含教育实践1个月,异地教育实践3-5天),从2010年9月开始至12月底结束,承担研修任务的师范院校选派优秀师范生到农村学校顶岗实习,顶替研修教师授课。三、遴选申报条件(一)长期从事中小学教师培训工作,具有承担国家级教师培训或具有三年以上省级中小学教师培训项目工作经验,培训效果好,社会信誉度高的河南省内的知名院校和国内高水平院校、教师培训机构。(二)根据项目要求组建由熟悉中小学教学实践的高水平专家和一线优秀教师组成结构合理的师资队伍(根据项目要求和实际需要,承担培训任务机构首先从“国培计划”培训专家库遴选培训专家),其中,中小学教育教学一线的特级教师和优秀骨干教师不低于40%。(三)申报单位主要负责人亲自抓研修工作,充分调动整合各方优质资源,提供开展项目所需的良好教学和后勤保障条件。(四)妥善安排优秀师范生(学科对应)顶岗实习,顶替研修教师授课三个月,并能做好顶岗实习学生的相关组织管理工作。(五)申报的每个学科设主持专家1-2名,应为本领域的权威专家(在申报书封面标明);(六)分学科填写任务申报书,研制培训方案;培训目标应结合申报的学科具体设定;培训内容贴近培训对象的需要,突出针对性和实效性,以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体。方案要针对性强、设计新颖、科学可行,模式和方法有所创新。(七)具备符合项目要求的中小学观摩实践基地,能够为学员安排观摩考察交流提供支持。(八)集中研修后通过网络交流、课题研究等方式对研修教师进行跟踪指导。四、项目招标时间安排阶 段活动内容 投 标提交招投标资料(8月10日前)评 标初审投标资料(8月11日)评审答辩(8月12日)定 标定 标报教育部、财政部备案(8月15日) 18 附件3“国培计划”农村教师置换脱产研修项目名额分配表学科 学科 人数地区小学(1200人)初中(800人)品德语文数学外语体育音乐美术品德语文数学外语体育音乐美术郑州市3101063123663322开封市5171710522510105522洛阳市6191912633612126632平顶山市5161695234884422安阳市5161610532410105532鹤壁市15521112442211新乡市5181810522612126632焦作市3111163214884422濮阳市4141484224884422许昌市5181810532510104523漯河市28842113553321三门峡市27742112442211南阳市9333318944918189944商丘市9333318944918189944信阳市8272716844816168834周口市103939221045102020101045驻马店市9323218944816168744济源市11111111111111学科人数地区品德语文数学外语体育音乐美术品德语文数学外语体育音乐美术巩义市12221111221111邓州市15521111221111永城市26642111221111固始县26642112442211项城市14421111221111中牟县13321111221111总 计10035035020010050501002002
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 可视对讲合同范本5篇
- 湖南省常德市2016年秋赛课说课稿人教版九年级上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 鼎城
- 2025YY房屋租赁合同终止协议书
- 乌海事业单位笔试真题2025
- 2025基因技术服务合同书
- 任务三 了解水温控制说课稿-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)六年级下册桂科版(信息科技)
- 2025中介借款合同范本
- 第十五课 网站的测试、发布与评价说课稿-2025-2026学年初中信息技术教科版八年级上册-教科版
- 2025买卖见证合同示范文本
- 德州事业单位笔试真题2025
- 国开(河北)2024年秋《现代产权法律制度专题》形考作业1-4答案
- 口耳目手足课件
- 2024-2025学年湖北省武汉二中广雅中学九年级上学期9月月考数学试题及答案
- 箱式变电站技术规范应答
- 2024年新北师大版七年级上册数学教学课件 第三章 整式及其加减 1 代数式 第1课时 代数式
- 2024 年甘肃省职业院校技能大赛高职组公共管理与服务类人力资源服务赛项竞赛规程
- NB-T+35056-2015-水电站压力钢管设计规范
- 集成电路制造工艺原理集成电路制造工艺原理模板
- 访学归来讲座课件
- 《肠造口术后并发症护理研究进展综述》7400字
- 学校食堂食品安全主体责任
评论
0/150
提交评论