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文档简介
1,可想而知,日益增长的世界人口已经对赖以生存的地球造成巨大的压力,全球性的人口问题已经成为人类面临的重大挑战之一。联合国人口基金于年决定将月1日定为“世界人口日”,就是提醒世界各国认识到人口问题的严峻性。而中国是世界上人口最多的国家,我国面临着的人口形势!,严峻,2,计划生育与保护环境的基本国策,3,第五次全国人口普查(2000年)数据显示,我国总人口为12.9533亿人,占世界人口总数的21%,多于发达国家人口的总和。中国快报3月16日消息/经国务院批准,有关部门于2005年底开展了全国1%人口抽样调查工作。截止2005年11月1日零时,全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为13.0628亿人,根据调查资料推算,2005年年末总人口为13.0756亿人。,我国人口基数大,下列材料说明了什么?,4,从1990年到2000年,10年中,年平均增长为1279万人,这样的增长率在世界中属最高比例。,国家人口和计划生育委员会政策法规司司长、美国耶鲁大学经济系博士后于学军认为:“中国每年要新增加1200多万人口,消耗掉新增国民生产总值的40%左右。人口数量多、增长速度快会影响经济发展速度。,我国新增人口多,5,我国人口受教育程度与其它国家的比较,材料四:,6,我国农村人口多,据调查,我国的农业人口占70%以上,而美国、英国、日本等发达国农业人口在总人数中的比重都不到10%。,7,专家预测我国60岁以上人口在总人口中的比重,中国人口的年龄结构正在迅速地老化,年龄结构正在由成年型转变为老年型。根据有关人口预测,到2050年,60及60岁以上的老年人口总数将占全国人口总数的四分之一,即4亿左右。其中70至79岁的“中老年”人口将近2亿,80及80岁以上的“老老年”人口也将达5000万。,我国人口老龄化速度加快,8,据了解,自20世纪80年代以来,中国出生人口性别比呈升高趋势,即平均每出生100名活产女婴所对应的活产男婴数,已从20世纪70年代的106.32上升至2005年的118.58,严重偏离103-107的正常值范围。据专家分析,本世纪三四十年代20岁-49岁的男性将比女性多出3000多万。,男女比例失衡,9,我国人口分布“两密”“两疏”,我国人口的分布不平衡,10,我国的人口有什么特征?,基本特征,1、人口基数大2、新增人口多3、人口素质偏低4、农村人口多5、人口老龄化的速度加快6、人口的分布不平衡7、男女性别比失衡,一般特征,11,人口问题从本质上讲就是发展问题,12,严峻的就业形势,严重的失业问题,13,古代近代现代,有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成这样的示意图(如上),请结合所学知识回答:(1)这张示意图表明了什么?(2)这张示意图给我们什么启示?,人,森,林,木,从,众,14,举例说明我国人口过多和过快增长的影响是什么?,人口过多过快增长,影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;影响我国人口素质的提高。增加就业压力给自然资源与环境带来巨大压力。,15,实行计划生育是我国的一项基本国策。,为什么我国要实施计划生育的基本国策?,、从本质上讲,人口问题就是发展问题,人口问题已制约我国经济和社会的发展。,、没有对人口增长的合理控制,要实现国民经济持续快速健康发展和社会全面进步是很困难的。,、面对严峻的人口形势,从我国社会主义初级阶段出发,只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。,由此可知,人口问题给我们带来了严重的影响和危害,那么我们应该怎样解决人口问题呢?,16,2、实施计划生育的目的、要求是什么?,计划生育,晚婚、晚育,目的,优生,控制人口数量的重要措施,少生,控制人口数量,提高人口素质,要求,提倡一对夫妻只生育一个子女,提高人口素质的重要措施,17,、计划生育有何重要意义?,(1)、有利于发展社会生产力;(2)、有利于增加国家的综合国力;(3)、有利于提高人民的生活水平。,“科学发展惠万民,计划生育阳光照。少生优生家幸福,国富民强春来早。素质提高促生产,国力攀升上高楼。小康生活富起来,未来社会更美好。,18,人口对自然环境和生态环境的破坏,19,水质污染导致鱼大量死亡,20,工业废气、废渣污染严重,21,我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度,形势非常严峻。据统计,目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里,而且土地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展,相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化以危及1亿多人口的生存和发展。,22,认真观察四幅图,回答以下问题:,这四幅图共同说明了什么问题?,1、环境问题会带来什么样的危害?,2、你认为我们应如何处理保护环境与经济建设的关系?,(为什么要保护环境?),23,答:威胁生态平衡。,环境问题会带来什么样的危害?,危害人类健康。,直接制约着我国经济和社会的可持续发展。,(为什么要保护环境?),24,、你认为我们应如何处理保护环境与经济建设的关系?,如何坚持保护环境的基本国策?,25,活学活用,活动:学校周边环境的调查(1)学校周边环境存在着什么问题呢?,(2)存在问题的原因。,请为改善学校周边环境提出建议。(不少于三条),26,(3)建议:(最少三条),保护环境不仅是国家和部门的责任,也是每个公民应尽的义务.只有每个公民都自觉行动起来,才能保护好我们共有的家园;学校可以开展专题讲座,提高同学的环境保护意识;各班可以开展环境保护的主题班会,从我做起,从现在做起从身边的小事做起;主动向周围群众宣传环保知识和有关法律法规,提高群众的环保意识;向当地政府建议,增加环保投入,增强环保措施;环保部门对违反环保法规的行为应及时予以制止和制裁。,27,保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。,作为当代青少年,保护环境我们应该怎么做?,、提高自身环保意识,增强环保法制观念;,、
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