开题报告-基于Android的学生素质综合测评助手的设计与实现.doc

毕业设计开题报告申请课题 学生素质综合测评助手的设计与实现 学 号 班 级 11计81班 申 请 者 联系电话 Email ： 指导教师 申请日期 2015年4月22日 计算机科学与技术学院填写说明1. 毕业设计的选题应以专业课的内容为主，可以针对某些基础理论和学术问题进行探讨，也可以结合科技生产和社会生活的实际问题进行研究、开发与设计。2. 毕业设计一般为一人一题。如果选题确需多人合作完成一个课题，须由指导老师提出，课题需要多人合作的最多4人，经学院教学委员会审批同意，每个学生必须独立完成其中的一部分工作，并独立撰写各自的毕业设计报告，在课题名称后面注明其相应的子课题。多人合作的须在封面上填写参加者的姓名和联系方式。3. 所有学生的选题经研究确定后，一般不允许中途更改课题。特殊情况需要更改课题者，须由指导教师调整或更改选题，且填写毕业设计或毕业论文课题变动申请表，经主管领导批准后方可调整或更改。4. 成果形式一栏填写：软件。5. 本开题报告最迟应在开始毕业设计开始前六周确定，并上报给指导老师，必须经指导老师和学院批准方才有效，否则无效。6. 本开题报告使用A4纸张，上、下、左、右页边距均为2.5cm，请不要改变本开题报告页面设置。所有自己书写的内容请使用楷体。研究课题名称学生素质综合测评助手的设计与实现起止年月2015年3 月2日 2015年 6 月 7 日成果形式软件申请者姓名性别男班级11计81班指导教师姓名性别男职称教师课题组成员姓名性别班级在本项目中的分工研究项目主要内容主要设计一款能够进行学生素质综合测评的软件，能够录入学生的素质测评成绩并进行统计。学校可以通过这个软件对学生进行素质综合测评的评定，如：学生可填写自己的发展素质分，小组组长可填写学生的基础素质分，管理员可填写所有的分数和项目等。在学生完成测评后，软件可自动统计出学生年度测评成绩，并计算出前10%线，前20%线。学生可登陆手机软件进行查看。本研究项目的科学依据和意义（包括科学学术意义和应用前景，国内外研究概况，发展趋势，立论依据，本项目的特色或创新之处）：本项目开发的学生素质综合测评助手相类似的软件在学校中应用并不普遍，但也有许多相似的成功案例：网上教务系统，教室排课系统等。本项目将成绩管理系统与考勤系统相结合，将这些功能在手机上实现，方便考勤与查询。更加符合当今移动互联网的潮流。本系统开发简单，使用度方便，不需要耗费大量的人力物力就能很快的开发出来，系统部署对软硬件要求不高，只需定期对客户端的资源文件进行更新即可。用户操作简单，不需要对用户进行专业培训就可使用本系统，而同时又减少了数据的流通环节，不必要花费那么多的时间，也就是说最重要的是就是提高了效率，而又保证了各项数据的准确性，适应了当前的发展形式。 拟采取的研究方法和技术路线（包括研究工作的总体安排、步骤和各时间段的工作任务等）：本项目先确立系统架构，再设计各部分系统界面，再进行数据库建立，各部分代码实现，最终整合整个系统。初期：确立系统架构，设计各部分界面。中期：建立数据库，各部分代码实现。后期：整合系统，测试运行和改进系统。最终成果描述：最终实现完整的可在手机上运行的安卓手机软件。 指导教师意见（对本项目的