二年级美术 染色游戏.doc_第1页
二年级美术 染色游戏.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

YIN CHUAN SHI SHI YAN XIAO XUE JING CHENG YI XIAO 银 川 市 实 验 小 学 景 城 一 小 备 课 本课时教案教学单元第一单元累计2 课时课题及课时教材第 2至 3页 教学内容 2.染色游戏教学目标1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。 2、培养幼儿认真做事的习惯。3、帮助幼儿体验成功的快乐。 教学重点指导学生用不同色彩进行染色游戏教学难点折纸的方法及染色=颜色的搭配教学准备教师准备：课件、小视频、音乐、彩色墨水、宣纸、范画学生准备：报纸、彩色墨水、棒棒胶、宣纸、调色盘教学过程二次备课一、课前导入1、播放儿童歌曲欧波扎染，请学生听听歌曲中介绍的是我国那种传统工艺？2、视频欣赏：走进云南周城白族扎染，了解传统的扎染制作方法。3、游戏介绍“小朋友们都喜欢做游戏，大家知道今天老师要带你们做什么游戏吗？”老师先来给你们演示一下，你们来猜一猜？（投影展示）引出课题“染色游戏”讲授新课1、课件欣赏范画，引起兴趣。今天老师带来了几块漂亮的手帕，你们想看吗?你们看这些手帕漂亮吗? 那你知道这种手帕怎么弄出来的呢? 你们想来试试吗?2、找一找：看右面四幅作品是通过哪一种折叠方法制作的？3、 方法：“田”字折叠、“井”字折叠、“十”字斜角折叠、“米”字重叠着叠。4、讲解浸染方法，老师简单示范，讲解印染方法，示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点，请同学们想一想颜料为什么会滴下来。(1) 蘸颜料的时间不能太长。(2) 打开时小心慢一点，不弄坏纸巾。 5、图片展示：同学们，其实你们做好的手帕还可以装饰你的布娃娃、做一些瓶子、等等的装饰。三、作业要求;1、用面巾纸（宣纸）和水彩颜料染成好看的图案。2、不可以在颜料里浸泡太长时间，否则会纸会烂。3、染过的地方不可以重复染，不然颜色会难看而且纸会打不开。4、染完之后、放在报纸上，再加在作业本里，我们下节课带胶水或胶棒，把它粘到作业本上。5、尝试运用染色作品进行二次制作。四、学生染手帕，教师指导(1) 鼓励幼儿大胆印染。(2) 帮助能力较弱的幼儿完成作业。 (3) 提醒幼儿不弄脏衣服。(4) 鼓励幼儿在打开时不怕困难，坚持做完一件事。 4、作业展示、讲评将孩子们典型作品贴在黑板上板上，我们每人都印染了手帕纸，你们觉得你们印染的手帕纸漂亮吗? 老师也觉得你们的手帕很美，你们印出了这么美丽的手帕， 你们想把这
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论