物体在水中是沉还是浮.ppt_第1页
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文档简介

,教科版五年级科学下册浮和沉,沉,浮,物体在水中是还是,1,.,沉浮的标准,沉:一定是要沉入水底浮:只要不沉入水底都是浮,2,沉,浮,用图示法表示:,3,操作方法:必须将物体轻轻从水面放入水里,物体要完全浸在水中,而不是把物体扔进水中,也不是放在水面上。注意:纸、硬币放在水面能暂时浮按到水中不能浮都不能算浮。,规范操作:,4,实验1:观察物体的沉浮先预测,再把金属块、木块、塑料块分别放入水中,观察它们的沉浮情况金属块:木块:塑料块:,沉,浮,浮,5,沉,浮,浮,6,猜测:物体的沉浮可能与什么因素有关,体积大小、轻重、形状、材料、是否空心,先讨论与体积大小、轻重有没有关系,7,.,实验要求,用眼睛看一看,用手摸一摸。,1、快速预测物体在水中是沉还是浮,把预测和理由填在表格中;2、做实验验证结果;3、把结果填写在实验记录单里。,8,“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第()小组实验二:观察更多的物体在水中的沉浮,9,小石头,泡沫,回形针,蜡烛,空瓶子,橡皮,苹果,小木块,实验2:观察更多物体在水中的沉浮,预测下列物体在水中是沉还是浮,小石头,泡沫塑料,回形针,蜡烛,带盖空瓶,橡皮,苹果,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,10,.,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,11,“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第()小组实验三:观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时,在水中的沉浮情况,12,把橡皮切小还会沉吗?,把苹果切小还会浮吗?,还会沉,还会浮,13,“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第()小组实验二:观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时,在水中的沉浮情况,14,通过苹果实验,我发现当苹果的重量和体积变小时,在水中的沉浮状态不变。,15,实验要求,把橡皮切出一半、四分之一、八分之一、和更小的块,会沉吗?小刀使用注意安全,物体不能切得太小、太碎。,16,“物体在水中是沉还是浮”实验报告单第()小组实验三:观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时,在水中的沉浮情况,17,通过橡皮实验,我发现当橡皮的重量和体积变小时,在水中的沉浮状态不变。,18,通过苹果实验,我发现当苹果的重量和体积变小时,在水中的沉浮状态不变。,通过橡皮实验,我发现当橡皮的重量和体积变小时,在水中的沉浮状态不变。,通过苹果和橡皮的实验,我们可以得出一个什么结论?,19,的橡皮,半个苹果,的苹果,半个橡皮,结论一:同一种材料构成的物体,把它的重量和体积变小,在水中的沉浮状态是不会发生改变的。,20,.,“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第()小组实验四:观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大时,在水中的沉浮情况,21,“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第()小组实验三:观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大时,在水中的沉浮情况,22,通过实验,我发现当物体的重量和体积变大时,在水中的沉浮状态不变。,23,的橡皮,半个苹果,的苹果,半个橡皮,结论二:同一种材料构成的物体,把它们的重量和体积变大,在水中的沉浮状态也不会发生改变。,24,.,结论一:同一种材料构成的物体,把它的重量和体积变小,在水中的沉浮状态是不会发生改变的。,结论二:同一种材料构成的物体,把它的重量和体积变大,在水中的沉浮状态也不会发生改变。,通过结论一和结论二,你发现了什么规律?,25,同一材料构成的物体在水中的沉浮规律,由同一种材料构成的物体,改变它们的重量和体积大小,在水中的沉浮是不会发生改变的。,26,水果刀梳子夹子牙刷牙膏肥皂盒钢勺灯泡牙签指甲剪,固体胶图钉铅笔水笔水彩笔量角器直尺圆规剪刀卷笔刀,按摩球玻璃球溜溜球围棋子磁铁塑料人偶,你知道这些物体它们在水中是沉还是浮?,27,沉:水果刀、梳子、指甲剪、钢勺、夹子、牙膏,浮:肥皂盒、牙刷、灯泡、牙签,浮:固体胶、铅笔、水笔、水彩笔,沉:量角器、图钉、卷笔刀、圆规、剪刀、直尺,浮:按摩球、陀螺、溜溜球、玩具手枪、塑料人偶,沉:玩具汽车、磁铁、磁卡、玻璃球、围棋子,28,一.填空题1.在日常生活中,等物体放入水中,通常是浮的;等物体放入水中,通常中沉的.2.物体在水中有沉有浮,判断物体”浮”的标准是二.判断题1.萝卜在水里是浮的,用透明胶带把三根萝卜固定在一起,放入水里,它们将会沉到水底.()2.同种材料构成的物体,它的沉浮与自身的体积大小无关.()3.同种材料构成的物体,它的沉浮与自身的轻重有关.(),木块,塑料,萝卜,石头,橡皮,回形针,不沉入水底,29,一、填空:1.同种材料构成的物体,改变它的()和(),沉浮状况不会改变。2.由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的()、()无关。二、判断:1.轻的一定浮,重的一定沉。()2.把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中,但切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起

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