2020年学校的班级教学工作计划范文.doc

学校的班级教学工作计划范文 一、指导思想 为了进一步适应教育的发展形势提高教育教学质量本学期教学工作坚持以育人为本以创新教育为核心立足于课改的实验与研究 二、教学目标 语文、数学教学目标： 英语教学目标： 三、主要工作 1、强化常规教学管理 本学期严格执行修改后的学校工作奖惩条例试行方案侧重教育教学成果的考核在扣罚上要加大力度做到奖勤罚懒奖惩分明以适应常规教学管理的需要（见奖惩条例） 2、突出集体备课和教研活动 本学期教导处将安排7节教学示范课（语文课3节、数学课3节、专科课1节）周三在五楼进行全校教师观摩教导处要严把课的质量关使其真正地发挥引路、示范作用达到抛砖引玉的目的 本学期的集体备课以低年段、中年段、高年段及专科为四个基本单位进行校领导各负责一个年段的教研工作先听课再说课最后评课还要进行业务学习要求各位领导各负其责认真组织做好记录对教师参加备课、教研活动进行严格考核对在备课及教研活动时间内处理其它事情或迟到、早退、不参加的、敷衍了事的、态度不认真的按条例给予处罚 3、扎扎实实地抓好六年级的教学工作 做到时间上抓紧内容上增加具体安排如下： 利用晨读时间学习一首诗、一个格言或一段美文进行语言积累作为学生知识技能竞赛一个内容；每周三次课后班侧重于应用题分析、阅读及 作文要求全员参加 六年级除了参加学校正常的教学活动外每月还要开展一次语文、数学教师参加的研究课旨在加强备课统一教学的重、难点及要求提高业务水平 4、积极参与课改实践 为了适应素质教育的发展适应课程改革和新课程标准的要求一年级使用了北师大（新世纪版）教材按“新课标”的要求在课程改革中摸索出一条旨在全面育人的新途径为完成这一目标本学期学校不仅配备了有经验、有特长、素质好的教师担任一年级的教学工作还专门成立了课改实践小组加强教学研究、集体备课、外出学习提高课堂教学效率培养学生良好的学习习惯和自学能力 学校开设了两个“双语”实验班（一年四班、二年三班）从低年级起步培养学生对英语的学习兴趣要制定实验方案确定阶段性目标定期向家长汇报加强“双语班”的设备投入 5、加强教师队伍建设 加强师德建设本学期学校继续贯彻吉林市教委颁布的师德规范十不准在广大教师中开展争当文明教师活动以提高教师的师德水平增强以德育人教书育人的责任心学校对教师平时工作进行认真考评纳入年终评比 加强师培工作本学期开展以下岗位练功活动： 教师学习英语（日常用语100句） 教师计算机中级培训 “新课标”学习 区教师继续教育培训 鼓励青年教师提高学历层次学校为其创造条件提供方便积极组织参加区培训部教师继续教育培训活动 6、以课堂教学及二课堂活动为重点开展创新教育的研究 （1）强化主体培养创新（创新教育的几种形式） 激发情趣乐于认知启发创新； 教给方法主动参与引导创新； 点拨引导讨论顿悟理解创新； 挖掘潜能运用转换促进创新； 反馈评价激励发展鼓励创新 （2）课堂教学的基本形式： a、创设情境乐于学习；b、指导自学自主探究； c、质疑问难变答为问；nbs p；d、小组讨论合作学习； e、注重差异分类施教；f、激活思维体验顿悟； g、多媒体运用动手实践；h、启发引导主动创新 本学期教导处要通过新课程标准及相关资料的学习以创新为思路分别对专科教师、语数教师进行两次课堂教学抽查抽查的结果纳入年终考核二课堂活动要在原有的基础上要求形式更新颖内容更健康效果更好学生的才艺得到充分的发展在参加市、区各级各类比赛中取得好成绩 7、加强教学质量的抽测 要求每位任课教师出一套试卷教导处结合区里验收题定出期中质量抽测试卷期末评卷以年段为单位杜绝评卷上的偏差做好质量分析找出教学中存在的不足制定出改进措施 8、开展学生各科知识技能竞赛 十一月份教导处将进行学生各学科知识技能竞赛为便于学生平时对知识的积累教导处安排的课后内容（做为竞赛的一个内容）；设立知识板由一位老师负责每天出一道题、一个科技小常识等问题让学生来做历次知识板上的问题各班要积累它也是竞赛内容之一教材上的内容也是竞赛内容之一 9、加强英语教学工作 改革英语课堂教学模式是英语组本学期研究的重要课题教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣调动学生学习英语的积极性要面向全体学生可在各班开展英语角、英语沙龙等活动提高学生兴趣切实提高英语教学质量英语教师小组研究课每人两节互相听课取长补短提高英语教学水平 10、充分应用现代信息技术提高教学水平 加强学生计算机教学工作 上网查询教育信息 加强现代信息技术在教学中的应用提高设备的利用率 教导处建立学校题库 11、以科研工作为先导推动教学改革工作 抓好市、区两个实验课题的研究进一步学习基础教育课程改革纲要和义务教育阶段课程标准推动我校教