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文档简介
第三单元生物圈中的绿色植物,第一章生物圈中有哪些绿色植物,观察讨论:1.你认识图片中的哪些植物?2.比较它们的形态和生活环境,你发现了什么问题?,绚丽多彩的植物世界,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,学习目标:,1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。,第一节藻类、苔藓和蕨类植物,水绵,1.藻类植物大多终生生活在水中,它们是怎样生活的呢?2.藻类植物的形态与其他的陆生植物有什么区别呢?3.藻类植物在生物圈中起什么作用呢?与人类有什么关系呢?,阅读、思考、讨论,看哪个小组回答的又快又有科学性。,藻类植物整个身体都浸没在水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用,所以不需要有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。,结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,没有根、茎、叶的分化。,阅读思考:,1.你知道苔藓植物生活在什么样的环境中?2.你知道为什么在运输花卉时,往往要用苔藓植物加以包裹?,看图、阅读、思考讨论:1.苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?2.从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要区别?这与它们的生活有关系吗?3.如果你想了解本地空气污染情况,结合本节知识你将怎么做?,墙藓,苔藓,下面,请看录像,将所学知识再回顾一下吧!,通过这节课的学习,相信你会比较:,氧,水土,饵料,食用,药用,空气污染,大多在水中,潮湿的陆地,无,无,无,无,假根,有茎无导管,有叶无叶脉,无,1.赤潮,(1)赤潮是怎么发生的?它与哪一类植物有关?(2)赤潮为什么常常引起鱼类的大量死亡?,课后讨论:,2.通过课后练习第4题,我想你又多了一种辨别方向的方法。请你和同学们讨论一下其中的道理。,再见!,感谢指导与合作,祝:各位老师工作顺利!各位同学学习进步!,;198彩198彩票平台wpe58xrz上也绝对不能输。慕容凌娢狠狠地瞪了韩哲轩一眼。“那就等你长高了再打吧。”百蝶毫不留情的揭穿了慕容凌娢。“百蝶你是不是有急事?”“你怎么知道?”“我”“别说又是猜得。”“好吧,我最讨厌解释了。”韩哲轩有些后悔自己话多了。“如果你没有急事,去找夏桦的时候干嘛那么着急,不是说等我出来了再进去的吗?”“怎么,难不成”百蝶一脸坏笑,小声对韩哲轩说,“难不成你翻到隔壁老王家了”“又不是所有的隔壁都住着老王。”“要不就是隔壁小黑家?”“不是。”“那就是正好砸到了楼下小白?”在明白了被出卖的其实是夏先生之后,慕容凌娢也加入了损韩哲轩的行列,他和百蝶果然都好心机“怎么可能啊,脑洞真大。”韩哲轩无奈的叹了口气,完全是一副无法沟通的表情。似乎是因为成功黑了韩哲轩的缘故,慕容凌娢感到心情极其舒畅,兴高采烈地来到了醉影楼。这就是古代的青楼啊,慕容凌娢由衷的感叹,比想象中的华丽多了!尽管天色还没有完全暗下来,醉影楼里已经是灯火通明。门前还站着几个身材很正点的女子,各个是浓妆艳抹,婀娜多姿。一看就是在拉客。慕容凌娢不禁脑补出那些女子拉客时的情景。“大爷,常来玩啊”“大爷”“小美女”“古代的青楼,都是这么有钱吗?”慕容凌娢问道。“谁告诉你这是青楼啊!”百蝶生气的问,旁边的韩哲轩已经笑得不停了。“哈哈哈其实我也感觉这里是和青楼很像百蝶还总是狡辩”“本来就不是青楼嘛。”百蝶无语的瞟了两人一眼,“你们两个真是的,小小年纪,思想居然这么不纯洁如果真是青楼,我怎么会让你来呢。”“十五岁在这个年代都已经算是成年了。”“就是就是。”慕容凌娢第一次和韩哲轩站在了同一立场,“百蝶姐姐也没有多大吧?最多二十岁吧?”“大得多得多。”“不会吧,百蝶姐姐你到底多大?”“轻易问别人年龄可不太礼貌啊。”韩哲轩此时的笑容显得别有深意,“这种事情还是不知道的好,太毁三观了。”(古风一言)那时,谁笑逍遥引风骚。而今,谁盼君归千里外。第017章百蝶是楼主“百蝶姐姐也没有多大吧?我觉得最多有二十岁。”“大得多得多。”“不会吧,百蝶姐姐你到底多大?”“轻易问别人年龄可不太礼貌啊。”韩哲轩此时的笑容显得别有深意,“这种事情还是不知道的好,太毁三观了。”“不过你这个样子好像也很不礼貌啊。”慕容凌娢本以为百蝶会生气,没想到她只是很坦然的站
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