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苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 41苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 比尾巴中,最好看的尾巴是( )的。A .松鼠B .孔雀2. 我会加偏旁,变新字,再组词。 例:不(还)(还有) 主_元_ 丁_青_ 也_3. 按要求填空。 1. (1)“皮”字的笔顺是_,共_画。2. (2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。3. (3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。4. (4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。4. 选择恰当的字填空。(只填序号) 带 戴A今天得把帽子_上,因为妈妈要骑电动车_我去上学。园 圆B在公_里,有一群学生正围成一个_圈做游戏。作 做C小明协助老师工_,帮老师_了很多的事情。5. 找朋友,找对手。 反义词朋友_ 美_ 危险_降_ 冷清_ 弯_近义词连忙_ 有名_ 仔细_经常_ 漂亮_ 称赞_6. 比一比,再组词。坡_ 圆_ 观_ 纸_ 央_披_ 园_ 现_ 低_ 秧_二、组词练习(40分)7. 词语朋友。1. (1)有名著名 非常_ 美丽_2. (2)神奇极了 _极了 _极了3. (3)一个比一个好 一_比一_ 一_比一_8. 写出带有下面偏旁的字,并组词。 艹_ 木_ 足_竹_ 冫_ 氵_9. 阅读下文,回答问题 我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。1. (1)奶奶没有收到_,但是收到了_这珍贵的礼物。2. (2)你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 _ 你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 _3. (3)“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )A .宝宝心里的阳光是太阳光。B .宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。4. (4)读了短文后,你有什么感受?写一写吧!10. 句子练功房。 例:天上有一个太阳高高的天上有一个圆圆的太阳。(扩两处)小鸟在唱歌。例:他把小鱼扔进了大海。小鱼被他扔进了大海。沙粒会把浅水洼里的水吸干。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这点小事急什么?11. 请认真观察图画,图上的小朋友在干什么?他们会怎样想,怎样说?(不会写的字可以用音节代替)。 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 7 页 / 共 41 页 苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。n jush wxn wnshu psn bn qn_2. 读一读,连一连。 但_ 破 街_ 使突_ 愿 即_ 道受_ 闷 椰_ 苗纳_ 劲 祝_ 壳使_ 骗 麦_ 福3. 读拼音,写词语。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 我会查字典要查的字部首除去部首读音组词纸_丛_产_危_5. 选词填空。吱呀 叽叽喳喳 哗啦哗啦 咚咚咚_,雨不停地下着。小鸟在树上_地唱歌。“_”一声,门开了。大家都睡着了,突然想起“_”的敲门声。6. 把下列句子补充完整。1. (1)远上寒山石径斜,_。2. (2)儿童相见不相识,_。二、组词练习(40分)7. 按要求或照样子,写一写。1. (1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个): 例:一,十,_2. (2)例:(川)流不息 四_为家 七嘴八_ 例:(下)象棋 _书法 _风筝 _兔子3. (3)和秋天有关的词语:_、_ 和秋天有关的句子:_和秋天有关的诗句:_。8. 看谁知道的古诗多。1. (1)不敢_,恐惊_。2. (2)_,低头思故乡。3. (3)路人借问_,_不应人。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。9. 阅读下文,回答问题 沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(jing)驰(ch)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。 _的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. (3)照样子写词语。 例:金黄金黄 _红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 看图写话。 下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。80字以上。下课啦,操场上真热闹。11. 冬天来了,一场白茫茫的大雪过后,调皮的小朋友们再也等不及了,纷纷走出了家门。仔细观察图片,图中的小朋友们都在做什么?从孩子们的脸上你发现了什么?不会写的字可以用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 11 页 / 共 41 页 苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。d ppng yuxn fngchng shnn dosh w_2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确美观 今天天气qng lng_,我一会儿做完zu y_,就和png yu _到楼下sn b_。lo sh_在黑板上画了yng sh_、sng bi_、fng ln_,还有大xing mo_。3. 给下列划线字选择正确的读音。洪水淹没_(mi m)了村子,幸好_(ho ho)没_(mi m)有造成大的破坏。爸爸发_(f f)现他的头发_(f f)上都是落花。这家商铺_(p p)的地板上铺_(p p)着地毯。4. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。挥_ _ 难_ _ 汪_ _经_ _ 到_ _ 仍_ _5. 读一读,连一连。 6. 选词填空。爱护 爱惜 保护我们要_粮食。我们都要_珍稀动物。我们要_学校的一草一木。二、组词练习(40分)7. 根据欢庆原文内容进行填空。田野献上_的果实,枫林举起火红的_,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起欢乐的_。十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日_。8. 按要求或照样子,写一写。1. (1)在横线上填上恰当的量词。 一_小溪 一_石桥 一_鲜花 一_笔2. (2)把下面四字词语补充完整。 自_自语 无边无_ 名胜古_ _以为真3. (3)把下面词语连成一句话,并加上合适的标点。 里 小鸭子 池塘 一群 有4. (4)填上合适的词语让句子更具体。 小鸟在_的树上_唱歌。5. (5)仿照“爸爸的鞋像小船。”把句子写生动。 草地里的蘑菇像_。9. 阅读下文,回答问题。难忘的泼水节(节选) 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人们一边欢呼,一边向周总理泼水,祝愿他健康长寿。1. (1)读第一自然,用横线划出描写周总理样子穿着的句子,想一想这里的“地毯”是指_。2. (2)读第二自然段,用下划线标画出描写周总理动作的词语,想象一下周总理会怎样祝福傣族人民,他会说:祝_。再用“一边一边”造句:_3. (3)选择合适的词语。读这两个自然段,声音要_(低平安静 兴奋跳跃)一点,语速要_(稍快一点慢一点),这样才能表现出人们和总理一起过节时的_(愉快 平静)的心情。10. 阅读下文,回答问题小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1. (1)这篇短文有_句话。短文写出了小花猫_时候的样子。2. (2)短文细致地描写了小花猫的_、_、_、_和_。3. (3)照样子写词语(至少写四个)。又黑又长 _ _ _ _11. 冬天来了,一场白茫茫的大雪过后,调皮的小朋友们再也等不及了,纷纷走出了家门。仔细观察图片,图中的小朋友们都在做什么?从孩子们的脸上你发现了什么?不会写的字可以用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 15 页 / 共 41 页 苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。n jush wxn wnshu psn bn qn_2. 给划线字选择正确的读音。 皱眉_Azhu Bzu 探索_Asu Bsu淹没_Ami Bm 载重_Azi Bzi3. 读拼音,写汉字。 pnulny_边_来_居_晚dojjichn难_古_长_长_4. 把下列词语补充完整。徒劳_ _秋实 _观天5. 把下面的词语补充完整 _言_语 _天_地 惊弓之_风_雨 山_水_ 如_得水6. 学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。二、组词练习(40分)7. 根据课文内容判断正误。1. (1)坐井观天告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。2. (2)学了我要的是葫芦一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。3. (3)朱德的扁担一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。8. 看谁知道的古诗多。1. (1)不敢_,恐惊_。2. (2)_,低头思故乡。3. (3)路人借问_,_不应人。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。9. 选择正确读音和字词填空。bi bi jio jio小明的背_上背_着一个大书包。老师在教_室里教_同学们画画。飘 漂山顶上再也看不到_荡的风筝,小溪里再也看不到_流的纸船了。平静 安静教室里十分_,同学们都在认真听老师讲课。看到邓爷爷,我紧张的心情一下子_了下来。10. 看图写话。(提示:图上有什么?什么时候?它们在哪里做什么?又会说些什么?) 11. 看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里?发生了什么事情?最后怎么样了?请发挥想象写一写) 三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 17 页 / 共 41 页 苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。wn nunmn zb cobn wn_xn ftn qnl shb x_2. 我会填。似的_(sh s) 鸡爪子_(zhu zho)的 得 地跑_快 飞快_跑 奇怪_模样扌:扔 打 拍 _ _正(反)危险_ 轻_ 凶恶_一(张)邮票 一_镜子 一_小事长跑(跑步)(步子)训练_含“风”字:寒风、凉风、_、_起_涌 _吞_咽_鸣_吠 摇_摆_3. 读拼音,写汉字。 pnulny_边_来_居_晚dojjichn难_古_长_长_4. 给句子中划线的字选择正确的读音。 上音乐_(l yu)课真快乐_(l yu)呀!爸爸把自行_(hng xng)车停在了银行_(hng xng)旁边。 5. 读一读,连一连 拉_ 铁环 一方_ 队旗 水汪汪的_ 头发唱_ 足球 一面_ 雄鸡 波浪似的_ 葫芦藤滚_ 二胡 一棵_ 鱼塘 火红的_ 凤凰花踢_ 京戏 一只_ 大树 细长的_ 眼睛6. 句子乐园1. (1)天上的白云是那么纯洁,那么淘气。2. (2)例句:风中的花儿向我点头。(你来试着把星星当成人来写吧) 夜空中的小星星_。3. (3)风儿来了,吹得树叶哗哗笑。 阳光来了,照得草儿绿油油。_来了,_。葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。_的大哥哥坐在草地上,吹出了_的笛声。4. (4)把下面的词语连成一句话 有趣 多么 捉迷藏 游戏 的 呀二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 背一背,然后补充完整。1. (1)树无根_ , 人无志_。2. (2)_ , 言而有信。(论语)3. (3)有山皆图画,_。4. (4)_鸟飞绝,_人踪灭。9. 读读下面短文,按要求做题。 医院中央有一个人工湖,秋风紧了,天气越来越凉了,太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃,吃过了,垃圾袋留在原地,多以(一阵 一场)风吹过,许多塑料袋就飘到了湖里。她还是个7岁的孩子,手拿一(条 根)竹竿,去捞那些浮在水面上的塑料袋。她捞了近一个小时,纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。我问她:“小朋友,你累吗?”她摇着头告诉我说:“叔叔,我不累。奶奶曾经跟我说过,喜欢给自然界做美容的人,会越来越漂亮,漂亮了,当然也就不累了”。我愣住了,她继续捞起竹竿,湖面上水波层层,仿佛藏着一个小女孩最美的心事。1. (1)选择文中括号中恰当的词语。 多以_(一阵 一场)风吹过 手拿一_(条 根)竹竿2. (2)“秋风紧了”这句话的意思是( )(把正确选项的序号填在括号里)A .秋风越刮越紧B .秋风越刮越大,天气渐渐凉了。3. (3)短文中“_、_”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作,从这些动作中我读出了小女孩_的品格。4. (4)你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢?10. 图上都有谁?他们在干什么?他们都说了些什么?请写一写。 11. 看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里?发生了什么事情?最后怎么样了?请发挥想象写一写) 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 22 页 / 共 41 页 苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答问题。1. (1)下列垃圾分别放哪里呢?请根据录音内容连一连。 可回收垃圾_ 绿桶厨余垃圾_ 红桶有害垃圾_ 蓝桶2. (2)根据录音内容判断下列说法的对错。 玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料属于厨余垃圾。干湿垃圾要分开,放进专门垃圾桶。2. 我会加偏旁,变新字,再组词。 例:不(还)(还有) 主_元_ 丁_青_ 也_3. 形近字组词。刚_ 住_ 枝_ 容_ 其_钢_ 注_ 技_ 客_ 甚_4. 课文整体梳理。1. (1)夜宿山寺的作者是唐朝_,这首诗用_的手法。把山寺的_和夜晚的_写得非常逼真,给人以身临其境的感觉。2. (2)敕勒歌哪两句交代的是敕勒川的位置,诗中描写的景物有_,_,_,_,_,_,_。5. 按课文内容填空。 少小离家老大回,_无改鬓毛衰。回乡偶书作者是_。让花香_您的梦里,那梦啊,准是_。一株紫丁香只要风_吹过,孩子们就_纷纷出发。植物妈妈有办法清晨,林中谁最_?是_的小鸟。“红领巾”真好船头两侧卷起白色的_,船尾拖着一条长长的_。清澈的湖水6. 比一比,再组词。坡_ 圆_ 观_ 纸_ 央_披_ 园_ 现_ 低_ 秧_二、组词练习(40分)7. 按要求或照样子,写一写。1. (1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个): 例:一,十,_2. (2)例:(川)流不息 四_为家 七嘴八_ 例:(下)象棋 _书法 _风筝 _兔子3. (3)和秋天有关的词语:_、_ 和秋天有关的句子:_和秋天有关的诗句:_。8. 句子训练。1. (1)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?2. (2)例:山石像一只正要跳起的青蛙。9. 按要求完成下列题目。1. (1)我知道的量词有:_(至少列举出10个量词)2. (2)巧猜字谜。 吃亏泄气。_一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。_10. 阅读下文,回答问题。小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhu n)着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇 瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(Po)哮(xio)中哆嗦着,冻得蜷(qun)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。” 小麦苗淌(tng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软她甜甜地睡着了。 小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。1. (1)选词填空。温柔 温暖小雪花_地拥抱小麦苗。小雪花给小麦苗带来了_。2. (2)照样子,写词语。雪白(雪白雪白)粉红_ 乌黑_3. (3)用“_”画出描写小雪花样儿的句子。4. (4)小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_、_、_、_和_5. (5)小雪花又开始飞翔,它会飞到哪里,又会去做什么呢?11. 为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 24 页 / 共 41 页 苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查字典 “割”字的部首是_,除去部首再查_画,读音_,请用“割”字组两个词_、_。2. 给划线字选择正确的读音。 皱眉_Azhu Bzu 探索_Asu Bsu淹没_Ami Bm 载重_Azi Bzi3. 比一比,组成词语。 名_ 广_ 详_ 村_ 历_另_ 厂_ 祥_ 材_ 厉_4. 按要求完成练习。 1. (1)选字填空。练 捏 弹 下 唱休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有_京戏的,有_钢琴的,有_围棋的,有_泥人的,还有_舞蹈的。2. (2)照样子,写词语。水汪汪、_冷得像冰窖、_很轻很轻、_5. 照样子,变成新字再组词。例:气(汽)汽车申_ _ 长_ _ 少_ _例:浑(挥)挥动很_ _ 胆_ _ 杨_ _6. 根据课文大禹治水内容排列正确的顺序。_禹治水,三过家门而不入。_鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。_洪水使人们生活痛苦。_禹用开通河道的办法,带领人们治好了洪水。二、组词练习(40分)7. 把下列词语补充完整,再选词填空。自_自语 名胜古_ 信以为_安_乐业 含苞欲_ _消云散我只是跟妈妈开了一个玩笑,她_了。菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的_ , 还有的昂首怒放,真是美丽极了!在这个风景优美的山区小城里,人们_。8. 填空。 “烟”字用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。“照”用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。除部首外还有_画。“楼”共_笔,第十一笔是_,部首是_。9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 看图写话。 小花狗拿着气球走在回家的路上,接下来会发生什么?展开想象,用几句话把故事写完整。用上“一边一边”等你积累的词语。不会写的字可以用拼音代替。11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样? 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 26 页 / 共 41 页 苏教二年级精选总复习上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。 bng wnxn kchung widi lng_bn fjng ynpng yougn xi_2. 读一读,连一连。 但_ 破 街_ 使突_ 愿 即_ 道受_ 闷 椰_ 苗纳_ 劲 祝_ 壳使_ 骗 麦_ 福3. 拼写汉字。 中国hn_天不是梦,k j_进步世界先。yn_载飞船进y zhu_,太空授k_激热情。从小立志yu_太空,身chun_制f_pio_蓝天。我的未来不是梦,未来世界我ln_军。4. 给句子中划线的字选择正确的读音。 上音乐_(l yu)课真快乐_(l yu)呀!爸爸把自行_(hng xng)车停在了银行_(hng xng)旁边。 5. 按课文内容填空。 少小离家老大回,_无改鬓毛衰。回乡偶书作者是_。让花香_您的梦里,那梦啊,准是_。一株紫丁香只要风_吹过,孩子们就_纷纷出发。植物妈妈有办法清晨,林中谁最_?是_的小鸟。“红领巾”真好船头两侧卷起白色的_,船尾拖着一条长长的_。清澈的湖水6. 同音异字。 kllzhu时_史队_四_千_米_条_乘_二、组词练习(40分)7. 照样子,写句子。例:风妈妈有个风娃娃。风妈妈有个可爱的风娃娃。狐狸朝森林深处走去。_风筝挂在树枝上。_8. 句子训练。1. (1)例

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