（体育教育训练学专业论文）从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究.pdf

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- 2 0 0 7 版的国际艺术体操评分规则，重点分析研究2 0 0 7 年版国际艺 术体操评分规则。 2 2 2 录像分析法：观看2 0 0 7 年艺术体操欧锦赛的个人项目及2 0 0 7 年8 月全国 个人冠军赛个人项目比赛录像，并对中外艺术体操优秀运动员的技术价值、艺术 价值等方面进行研究解析。 2 2 3 比较法：综合比较分析历年来国际艺术体操规则的变化，依据这些变化中 的异同点，寻找国际艺术体操新的发展趋势；综合比较中外优秀运动员间技术、 艺术和完成的不同，探索中外优秀运动员间存在的差距。 2 2 4 数理统计法：用e x c e l 对收集的有关数据进行统计，将统计结果进行比较分析。 3 结果与分析 3 1 艺术体操规则的变化特征 3 1 1 规则对国际艺术体操技术发展的导向作用 竞赛规则是竞技体育比赛的规范和准则，它规定了参赛者的条件，制约着参赛 者的行为，同时对该运动项目的发展起着不可低估的作用【2 。在评分类项目中，规 则是导向，技术发展遵循规则导向，反之技术的创新和变革也促使规则改变。教练 员与运动员必须掌握规则，并把它融会贯通于训练与比赛之中。国际艺术体操评分 一3 一 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 规则是艺术体操发展的指导性文件，它不仅是裁判员评分的依据和尺度，也是运动 员编排成套动作的依据。随着艺术体操技术的飞速发展和运动员整体水平的提高， 国际艺术体操评分规则得到了不断的发展和完善。艺术体操作为技能类难美表现性 项群之一，规则的制定对其项目的创新和发展起着至关重要的作用，运动员必须根 据规则对身体动作的难度、数量、类型、难度之间的连接方式、身体动作与器械动 作的配合等，以及编排方面的要求进行编排。 国际艺术体操竞赛规则每四年修改一次，新规则具有绝对的权威性，学习、理 解、钻研规则已经成为训练和比赛的重要组成部分，教练员、运动员根据规则导向 制定训练计划，编排成套动作，对于规则的正确理解更是运动员取得胜利的关键。 由此可见，准确的理解、运用规则已经成为了赛场上不可或缺的组成部分，错误或 滞后理解规则的运动队在比赛中可能冈此失去大量分数。赛场上，裁判员均是根据 最新规则对运动员进行评判，因此竞赛规则成为裁判员、运动员的唯一衡量标尺， 也共同受其制约。我国艺术体操个人项目要想取得长足进步，首先应正确理解、钻 研新规则，做到熟悉规则、合理运用规则、利用规则巧妙编排，这样才能实现个人 项目的突破。本文循着各版本规则的思路，尤其是着重新规则，分析规则精神背后 艺术体操的编排形式，从而为我国艺术体操个人项目的训练提供参考。 3 1 2 国际艺术体操评分规则的演变特征 竞赛规则不是一成不变的，它随着技术发展变化，反映技术发展的新趋势。通 过规则的修改可及时纠正阻碍技术发展的某些倾向，使技术朝着健康的方向发展。 艺术体操自1 9 8 4 年正式进入奥运会后，其评分规则在每个奥运周期结束后均需进行 一次修改，每届国际艺术体操规则的修改，对技术的发展和与之相匹配的训练方法 都带来重大变革，显示出艺术体操项目与奥林匹克运动的密切联系，标志着艺术体 操评分规则正在逐步走向成熟h 1 。 1 9 8 5 版规则特征：规范了器械技术 1 9 8 5 版评分规则划分了各项器械技术的基本组和其它组动作，提出了身体动 作、各项器械动作编排要求，初步建立各项器械判断难度水平的一般标准。 1 9 8 9 版规则特征：规范了身体技术，调整分值结构 1 9 8 9 版评分规则首次划分了身体技术的基本组和其它组动作，提高了成套动作 的难度水平，调整了个人项目成套动作分值结构，编排分从7 分降至6 5 分，增加了 0 5 分的熟练性、独创性、惊险性抛接的加分，另外，开始采用图文并列的身体难 度表。 1 9 9 3 版规则特征：健全了难度动作体系 1 9 9 3 版评分规则增设了个人比赛的种类，个人项目比赛增至3 种，即：个人 团体赛、全能赛、单项决赛。提高了个人选手成套动作难度数量及水平，建立了 较为系统的身体难度动作的等级体系，规范了身体难度动作的技术标准。 1 9 9 7 版规则特征：提高了难度、强调了身体与器械动作结构 1 9 9 7 版评分规则大幅度调整了个人和集体项目成套动作分值结构，进一步调 - 4 - 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 整了身体难度动作分类体系，继续提高成套动作数量及水平，重视器械技术的均 衡发展及与身体动作的有机结合。 2 0 0 1 版规则特征：形成了身体难度的竞技级别化 2 0 01 版规则将艺术值分为音乐、基本编排、特殊艺术性加分三方面，首先提 出了关于独创性加分的具体条文规定，从一定程度上强化了评分的客观性。限制 了裁判评分中的主观因素，特别是突出了“器械技术与身体难度相结合”这一艺 术体操的内涵，器械技术将进入一个发展的创新阶段。 2 0 0 3 版规则特征：突出了特殊艺术性加分的灵活性 2 0 0 3 版规则对个人和集体项目的基本编排、特殊艺术性加分的分值结构进行 了调整，基本编排起评分降低，特殊艺术性加分范围扩大，并取消特殊艺术性中 身体使用这一区域的加分因素和其它三个区域加分因素的最高分值的限制，突出 其加分的灵活性，任由运动员凭借个人技术特点和能力任选加分动作，直至满分。 2 0 0 5 版规则特征：强调了规定身体动作组体现器械特征 2 0 0 5 版规则规定，难度总数量为1 8 个，取消了联合难度的连接加分，并且 每一个小项都体现了自己的特点，要求展现器械特征的规定身体动作组难度数量 不得少于六个，而非规定身体动作组难度数量不得多于2 个。 2 0 0 7 版规则特征：体现了创新的自由度和技术的发展空间 2 0 0 7 版规则最人限度地为技术创新拓展空间，艺术体操创新已从“改进型”创 新进入“独特型”创新。 3 1 32 0 0 7 版新规则导向下国际艺术体操的发展趋势 艺术体操规则的演变，是艺术体操发展和竞赛的需要，它制约着艺术体操的技 术价值和艺术价值的发展取向，决定了国际艺术体操的发展趋势。艺术体操的国际 发展趋势是艺术体操编排、训练的依据，每一版规则的实施都使国际艺术体操发生 了相应的变化，只有准确的了解和洞察国际艺术体操发展趋势，抓住契机，才能尽 快提高水平。因此，深入理解新规则，预测国际艺术体操走势，会对我国艺术体操 项目带来不可估量的影响，深入研究个人项目的发展趋势并充分利用“编排”这一 可控冈素提高成套动作的技术及艺术价值，取得主观上的优势是北常必要的。2 0 0 7 年版新规则的颁布，必将引起国际艺术体操发展方向的改变，我们要依据新规则的 改变，洞察国际艺术体操的发展趋势。 3 1 3 1 对规定身体动作组( g c o ) 难度的高度重视 规则中对每项器械所规定的身体难度组是体现其特点的重要内容之一，2 0 0 5 版规则规定凡是在难度过程中完成的抛接和器械使用，其价值增) j h o 1 分，而2 0 0 7 年版规则大大提高这- - ) j h 分的力度，即在熟练性、器械使用加分中，只有规定的身 体动作组的难度才给予0 2 的加分，这一修改更加重视规定身体动作组难度，使身 体技术更加突出器械特点。 在成套动作中四大类难度类型的动作要协调均衡发展( 见表1 ) ，新规则规定每 套动作，只要求上报1 8 个单独难度，规定难度至少6 个，其它难度组不能多于2 个。 一5 - 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 在选择难度动作时，非规定难度组的动作最多只能选择6 个，要完成1 8 个难度就必 须至少要有1 2 个规定身体难度动作。并且规则还强调，在艺术加分中结合规定身体 动作组的难度才有0 2 的加分，为了防止得剑高的艺术加分编排出现过多的隐性难 度( 上报难度表上没有的难度) ，这就要求运动员在完成难度时的多元效应。在成套 中既要选择难度级别高，完成质量高，还要密切结合器械技术进行艺术值加分。 表1成套动作中难度编排要求 项目 最低规定难度要求1 8 个难度最低规定难度要求 规定难度非规定难度 规定难度非规定难度 难度的量化规定使身体技术训练向综合性、全面化发展随着技术的迅猛发展， 观赏性极强的艺术体操以“难、险”为主的竞技特征突显。几十年来，四种身体动 作类型、数百个艺术体操身体难度全部都是由运动员根据自己的特点从中进行选 择，不能真正体现优秀运动员全面的技术水平和各项器械技术的特点，导致运动员 使用的器械虽然不同，但是所选择的身体难度类似。进入2 0 0 1 - - 2 0 0 4 奥运周期后， 尽管出现了各项目的规定身体动作组，但是其数量与难度总数相比仍占极少数，不 足以体现项目的特点。而真正进入严格的身体难度量化规定，是在2 0 0 5 版新规则实 施后，规则不仅按照四大身体类型有了器械的区别，而且每种器械规定了强制性的 身体动作数量。在成套难度数量减少( 最多不超过1 8 个) 的情况下，其规定的身体难 度类数量之多在最初竟令人难以相信。这种高竞技、强制性的难度量化规定使得艺 术体操向着更加难、新、综合全面化的方向发展，最大限度地突出了每个项目的身 体技术特点h 1 。显然，原先那种靠“扬长避短”来选择身体难度的编排技巧彻底被 抛弃。换言之，对于一个高水平的艺术体操运动员来说，跳、平衡、转体、柔韧波 浪四种身体技术类型必须全面发展，不能存在弱项。而中国运动员的转体、平衡技 术较弱，新规则的规定无疑对我们的训练提出了更高的要求。 3 1 3 2 对艺术价值分值的重新分配 0 5 版、0 7 版规则在艺术价值的分值分配情况上有了一个新的更改，即将原米的 音乐2 分，舞蹈8 分更改为音乐1 分，舞蹈9 分，从而大大提高了舞蹈的比重。而在舞 蹈中义详细分出了基本编排2 分，特殊艺术性7 分，冈此器械的使用、熟练性及独创 性将是今后发展的重头戏。这充分强调了器械技术的重要性，0 5 版、0 7 版规则在0 3 版的基础上，对艺术价值中各项器械动作的抛接形式及难易程度进行了系统的分 - 6 - 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 类，而且根据接的难易程度，惊险程度给予相应的加分，并在原有的基础上，大大 增加了运用器械多样性的艺术加分，总体数值有了明显的提升。在今后的比赛中， 身体组合动作及器械动作的多样性是未来的一个发展趋势，这大大增强了对抛接方 式的技术创新，以及器械运用的多样化。 因此，器械技术的复杂化、惊险化、高难度化是艺术体操成套动作编排必须遵 循的原则，身体难度动作及数量的改变，从9 7 版规则起成套动作要求至少有2 个器 械规定的身体难度动作，0 1 、0 3 版规则要求在成套编排中最多完成的1 0 个难度必须 有5 个难度是各项器械所要求的规定身体动作组动作，而0 5 、0 7 版规则产生了更大 的变化，即个人项目最多只能有1 8 个单个难度动作，总价值不超过1 0 分，取消了过 去的联合难度。个人项目中身体难度的总价值由器械规定身体组动作( 至少6 个) 的 价值和其它组动作( 每组最多2 个) 价值相加而得。可见，对成套动作的编排要求更 加紧凑，并着重体现各不同器械的风格和特点，尽量避免偏类的情况出现。0 5 版规 则的发布，在各身体技术难度组的表格里新加入了创新难度，对单个难度的数量及 分值也做了相应的更改和变动，尤其对于平衡及转体两类完成相对较弱的技术动作 组，更是加大了分值，以及增加了动作类型的数据。 3 1 3 3 对动作的完成质量制定了更高标准 运动员动作完成质量的高低，仅是展示成套编排的技术价值和艺术价值的保 证，也是决定成套动作价值品级的重要标准。从表2 可以看出，国际艺木体操评分 规则成套动作的总分值由最初1 9 8 5 年的总分1 0 分，递增到了2 0 0 3 年的3 0 分，其中难 度、完成和艺术价值各占1 0 分。而在0 5 版与0 7 版规则中，评分分值的分配发生了巨 大的变化，总分2 0 分里完成占1 0 分，艺术价值与难度分共占1 0 分，因此完成质量的 好坏直接决定一套动作的成败。在2 0 0 7 版新规则里，对动作完成方面要求准、稳、 美，并且加大了完成分的比重，占总分的5 0 ，加大了扣分力度，运动员和器械出 界也由原来的扣0 1 分加大为0 2 分，失去器械的扣分也增加了。运动员在完成难度 的时候，动作做得准确到位，器械接得平稳，动作完成得优美，分值自然会高，即 对运动员动作的完成质量和稳定性要求更高。 表2历届艺术体操评分规则( 个人) 分值结构的变化 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 由图1 所示，完成分所占的权重8 5 版、8 9 版和0 卜0 3 版较低，2 0 0 5 版规则又开始 强调动作完成的质量，扣分的比重也有所回升。在此基础上，0 7 版规则对运动员完 成器械动作的熟练性和稳定性提出了更高的要求，提高了运动员完成动作的完美程 度。可见高难度的身体动作、完美的艺术表现力是取得优异成绩的基础，稳定的完 成动作是保证。只有以最高标准完成每一个身体和器械动作才能保证成套动作的整 体高质量水平，这将是竞争世界冠军的重要尺度。 3 i 3 4 编排“器械使用c a p s ”加分动作完全放开 “器械使用新标准”是2 0 0 7 年版规则的精华部分，仅用一张简单明了的表格取 代了原先繁琐的条款，把规定的已知具体动作转化成带有规律性的条款。教练员、 运动员不必再受规则中加分动作框框的局限，可以放手进行自由创造崎。在艺术体 操比赛中对器械的使用也提出了更高的要求，为了拿到最高分就必须熟练掌握器械 技术。在现代艺术体操的比赛中，仅仅用手来完成器械动作已远远不能适应现代艺 术体操发展需要了，不用手完成抛接动作，或结合转体、平衡、跳步动作完成的器 械动作，或视线外完成的抛接动作，不仅增大了使用器械的难度，同时提高了身体 难度动作的价值。这将作为艺术价值评判“熟练程度”加分的一个主要方面。 表3历届规则对艺术体操编排中特殊艺术加分分值的比较 - 8 - 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 如表3 所示，艺术价值中特殊艺术性加分分值成人幅增加趋势，新规则更体现 了这一点。可以预见，随着竞技性艺术体操的发展，将会大大增强对抛、接方式的 技术创新，对器械的运用将越米越多样化。因此，器械技术的复杂化、惊险化、高 难度化是艺术体操成套编排的必然趋势。 3 1 3 5 对创新的高度重视 一套优秀的成套编排，除了应符合规则的全部要求外，还必须体现与众不同、 超出一般编排的独特性。这种独特性既包括已被国际体操联合会批准的创新加分， 更多的还包含在成套编排中出现的多处富含创意的闪光点，这些都是体现整体艺术 效果必不可少的重要组成部分。与过去照搬规则上已知的条例选择运动员加分动作 的做法不同，2 0 0 7 年后运动员艺术价值中的加分动作必须经过教练员与运动员的精 心设计、创造。总之，新规则为运动员提供了很好的创新空间，在今后的国际比赛 上，拥有创新即占有主动，创新多即加大获胜筹码。 当今，创新已丰富地体现在艺术体操的每项成套动作中：身体难度的创新、难 度的连接创新、器械技术的创新、运动员与器械之间相互关系的创新、集体项目中 器械交换的创新、运动员之间关系的创新、成套编排的创新等等。自1 9 8 9 年以来， 规则赋予创新较多的加分，而且这种额外的加分价值随着规则的变化正在大幅度增 长( 见表4 ) 。由此可见，在激烈竞争的国际艺术体操赛场上，创新已成为运动员取 胜的关键因素之一。 表4历届评分规则中创新加分的比较 注： 表示最高加分中包括创新性、熟练性、器械使用三个部分，每部分均无上限规定 3 2 新规则导向下中外艺术体操优秀运动员个人项目编排的对比研究 3 2 1 中外艺术体操优秀运动员技术价值的比较 身体技术是艺术体操两人基本技术之一，身体技术的难度动作是由四类身体 动作组构成，即跳跃( a ) 、单足转体( 6 ) 、平衡( t ) 、柔韧波浪( 上s ) ，它们是 艺术体操最具有代表性的动作，能够充分反映运动员的弹跳能力、控制能力、平衡 能力和柔韧性m 1 ，然而身体技术中的难度动作又是评价技术价值和艺术价值的重 要依据，只有在四类身体动作与器械技术结合的同时才能构成有效身体难度动作， 根据身体难度动作的水平高低使身体难度动作产生相应的价值。在艺术体操编 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 排中，不仅根据各项器械特点决定规定的身体动作组，还对非规定的身体动作组 加以限制，以此更加体现项目本身的特点。规则规定，跳是绳的规定身体难度动 作；单足转体是带的规定身体难度动作；平衡是棒的规定身体难度动作；其中圈 要求运动员具有全面的技术能力，四大类型的身体难度动作必须均衡使用。 中外艺术体操优秀运动员成套动作中的难度价值存在着一定的差距，正是这个 差距，才使我国艺术体操运动一直不能赶上世界水平，而这个差距，不同的项目也 有所不同，具体如下： 表5中外艺术体操优秀运动员技术价值( 均值) 统计表 从表5 可以看出，在四项器械成套动作选编价值中，我国绳操运动员同国外优 秀运动员存在相当大的差距，国外前八名运动员的难度价值平均为9 0 6 分，国内前 八名的难度价值平均仅为7 2 2 分。从统计结果来看，这种差距主要是由于国内运动 员规定动作与非规定动作的难度价值分均太低，中外优秀运动员仅就规定动作的平 均难度分值有0 6 2 分之差，非规定动作的平均难度分值有1 2 2 分之差，正是这0 6 2 分、1 2 2 分的差距，使我国绳操前八名运动员的难度总价值分比国外运动员低了 1 8 4 分。 从圈操的难度平均总分值来看，国外前八名运动员难度总分值为9 0 4 分，而国 内前八名运动员，难度总分值为8 5 分，有o 5 4 分的差距，圈操的规定难度是四类 身体动作组，出现这种差距的原因，主要是因为我国优秀运动员整体难度动作选编 水平低于国外整体水平。 从棒操的难度平均总分值来看，国外前八名运动员难度总分值为8 5 7 分，而国 内前八名运动员，难度总分值为8 0 7 分，有0 5 分的差距。从规定、非规定难度价 值米看，国内水平都略微低于国外水平。据2 0 0 7 版规则规定，棒操的规定难度类型 为平衡，单就从规定难度动作的价值来看，说明我国运动员平衡难度类型掌握得还 比较扎实全面，水平接近或持平于国外前八名运动员。我们应在保证规定动作价值 的基础上，适当做一些价值稍高一点的非规定动作即跳跃、转体、柔韧难度类型的 动作。 从带操难度的总分值来看，我国带操运动员同国外优秀运动员存在较人差距。 国外前八名运动员的难度价值平均为9 1 8 分，国内前八名的难度价值平均为7 9 3 1 0 - 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 分，从统计结果来看，这种差距主要是由于国内运动员规定动作的难度价值分太低， 中外优秀运动员仅就规定动作的平均难度分值有1 2 5 分之差，正是这i 2 5 分的差距 导致我国带操的难度总价值分比国外低。我国优秀运动员在非规定动作分值上已超 过国外优秀运动员，这说明我国教练员和运动员透彻理解了规则精神，同时也较重 视非规定难度的编排。 整体来看，我国运动员的绳操、圈操、棒操和带操的难度平均分均低于世界先 进水平。在四项中，我国运动员的棒操和带操的非规定动作价值都赶上了世界先进 水平，但在规定动作方面还存在差距，我国运动员的规定动作价值均低于世界先进 水平。 3 2 2 中外艺术体操优秀运动员成套动作中难度分值分配的比较 运动员难度的分值分配直接影响了其难度的总价值，选择单个高价值的难度数 量越多，整套操的总价值就越高，这反映了运动员的整体素质越好，能够完成多个 高难度的动作；相反，如果运动员在难度分值的选择上，选择分值较低的难度较多， 整套操的难度价值就比较低，当然也说明该运动员的水平不高，不能完成多个高难 度动作。 表6中外艺术体操优秀运动员成套动作中难度分值分配的比较( 单位：次) 培 黯 h 四 拢 n o o ， o o o ) ) ) 6 h 墙 u 。 。 ， | 墨 0 o 0 ) ) ) ) ， o 船 弱 “ 孔 h o ， o o o o 。 ： 距 鹦 坞 o o o o o o ) ) ) ) 船 毖 博 ， 。 。 m o o o o ) ) ) 6 h 弱 甜 u 。 。 。 o o 0 ) ) 埔 拍 弘 蚰 m 。 。 0 o o o o ： ， 勰 毖 四 ， ： 。 。 m 0 o d笱d融”d笏 ， n n 似n n n n n n m m m 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 从表6 中可以看出，中外艺术体操优秀运动员绳操难度分值分配中( 见图2 ) ， 世界优秀运动员d 组( 0 4 分) 难度数量最多，其次为g 组( 0 7 分) 和e 组( 0 5 分) 难度， 且动作难度数量分布较广，其它组都有一定数量的难度分布。而中国运动员难度数 量分布最多的是c 组( 0 3 分) ，其次是d 组( 0 4 分) 和e 组( 0 5 兮) 难度，且中国运 动员难度价值相对较集中，几乎全部集中于c 组( 0 3 分) 。值得一提的是，在g 组( 0 7 分) 难度及以上组别的难度即高价值难度组别中，国外优秀运动员为3 9 个，而中国 优秀运动员仅为2 0 个。绳操的规定难度为跳跃，说明我国运动员基本素质还不过硬， 特别是跳跃难度，只能完成一些中低价值的难度，在完成高难动作方面还有待提高。 中外艺术体操优秀运动员圈操难度分值分配中( 见图3 ) ，国外优秀运动员个人 圈操编排最多的是f 组( 0 6 分) ，共4 0 个，其次是e 组( 0 5 分) 和d 组( 0 4 分) ，分 别为3 5 个和2 6 个，而我国运动员编排最多的是e 组( 0 5 分) ，共4 4 个，其次是c 组( 0 3 分) 和d 组( 0 4 ：( f f ) ，分别为2 8 个i 手h 2 5 个。这说明我国优秀运动员在圈操编排上应 提高完成高难度动作的能力，以缩小同国外优秀运动员间的差距。 中外艺术体操优秀运动员棒操难度分值分配中( 见图4 ) ，中外运动员没有存在 明显的差距，两者都是c 组( 0 3 分) 和e 组( 0 5 争) 难度编排最多。所不同的是国 外优秀运动员在f 组( 0 6 分) 难度的数量明显多于中国运动员，从数量上而言，这 种高价值难度我国与国外优秀运动员差距较大。 中外艺术体操优秀运动员带操难度分值分配中( 见图5 ) ，难度的编排上有明显 区别。中外运动员的难度编排较集中于e 组( 0 5 分) 和c 组( o 3 分) 难度价值，但 国内e 组( 0 5 分) 和c 组( 0 3 分) 的难度数量为5 7 个，而国外为6 7 个，其它组分布 的数簧都相差不犬。在高价值难度的编排上，中国依然落后于国外优秀运动员。带 操的规定难度动作是转体，做更详细的统计后发现，国外运动员在g 组( 0 7 分) 及以 一1 2 - 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 上难度中，有近一半是规定难度，由此看来，国外运动员基本功较扎实，转体技术 掌握较全面，转体难度从低剑高价值的编排分布均衡，这就符合了新规则的要求， 而我国运动员的编排是中低价值的难度，这不能适应新规则的要求，同时也说明我 国运动员在转体技术上掌握得还不够全面，基本功不扎实，需要进一步加强与提高， 努力朝规则的发展方向转变，我们才能在今后的比赛中完成更全面的技术难度，取 得优异的成绩。 3 2 3 中外艺术体操优秀运动员成套动作难度结合器械基本技术的比较 器械技术动作运用的多样化、复杂化、有效合理化是现代艺术体操的发展方向， 器械的使用是艺术体操最重要的特点，新规则要求运动员对器械的运用不仅要熟练 掌握其基本技术，而且要变化多样，各项器械本身有着多变的特点，配合以和谐巧 妙的身体动作，给人惊险多变的艺术享受旧1 。 新规则要求运动员一套操中最多可做1 8 个难度，对这1 8 个难度过程中所结 合的器械基本技术进行了详细的统计，结果发现我国优秀运动员和国外优秀运动 员存在明显的差距。 表7国外优秀运动员3 2 套成套动作器械技术使用统计一览表 项目各项器械技术类型合计 类型土。 静 户少 二 绳总数5 5 ( 4 2 )2 1 ( 0 )5 0 ( 3 2 )2 8 ( 1 0 )1 5 ( 7 )1 6 9 ( 9 1 ) 次套6 8 82 6 36 2 53 5i 鹋 3 2 5 41 2 4 32 9 5 81 6 5 78 8 8 类型懒。钠o伞- o - d 圈总教 2 1 ( 1 8 )1 2 ( 1 1 )2 1 ( 1 3 )1 7 ( 1 1 ) 1 i ( 1 0 ) 9 ( 3 )3 3 ( 2 9 )1 2 4 ( 9 5 ) 次套2 6 31 52 6 32 1 31 3 81 1 34 1 3 1 6 9 49 6 71 6 9 41 3 7 18 8 77 2 62 6 6 1 类型x 一 总数4 9 ( 3 6 )4 0 ( 3 3 )2 9 ( 1 8 )1 1 8 ( 8 7 ) 棒 次套6 1 353 6 3 41533 3 9 02 4 5 7 类型谢、n 。撇。- o - - d 带总数5 6 ( 4 5 )6 5 ( 4 6 )1 7 ( 9 )i l ( 6 )1 4 9 ( 1 0 0 ) 次套 7 8 1 32 1 3 1 3 8 3 7 5 84 3 6 31 1 4 l73 8 1 3 - 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 表8我国优秀运动员3 2 套成套动作器械技术使用统计一览表 项目各项器械技术类型合计 类型j 。 静 户。= 总数 5 2 ( 4 1 )1 2 ( 0 ，4 l ( 2 5 )1 6 ( 9 )1 8 ( 9 )1 3 9 ( 8 4 ) 绳 次套 6 5i 55 1 322 2 5 3 7 4 18 6 32 9 51 1 5 l1 2 9 5 类型佛n 。何m oq 书d 圈总教1 5 ( 1 3 )6 ( 6 )1 9 ( 1 5 )l l ( 6 )6 ( 2 ) 次套i 8 80 7 52 3 81 3 8 0 7 5 0 5 6 ( 3 9 )1 1 3 ( 8 1 ) o7 1 3 2 7 5 3 11 6 8 29 7 35 3 104 9 5 6 类型 x - 总数 5 0 ( 3 4 )2 3 ( 2 1 )3 5 ( 2 2 )1 0 8 ( 7 7 ) 棒 次套6 2 52 8 84 3 8 4622 1 3 03 2 4 1 类型谢w 一瓣。 d o 。 总数5 0 ( 3 8 ) 7 8 ( 5 4 )1 3 ( 0 )1 5 ( 2 ) 1 5 6 ( 9 4 ) 带 次套 6 2 59 7 5i 6 31 鹪 3 2 0 55 08 3 39 6 2 注：。表示该类型起评分为0 1 0 分；括号内数据表示该类型动作与身体难度动作相结合的数量。 我国艺术体操优秀运动员在器械技术运用上有着不同的表现( 见表8 ) ，根据 参赛运动员的3 2 套成套动作器械技术运用的情况，从器械技术运用的总体数量来 看，在四个器械项目中，器械技术使用数量最高的是绳和带；其次是圈；最少的 是棒，由此可以看出，阁、棒器械技术使用数量明显低于绳、带器械技术使用数 量。从目前世界艺术体操的发展格局来看，我国运动员的器械使用次数远远低于 世界先进水平的运动员1 9 1 ，与国外优秀选手比较确实有较大著距，必然制约我国 运动员的器械技术整体水平。从圈、棒器械的角度来看，我国运动员在圈操器械 动作的运用中，规定的身体动作组是跳、转体、平衡、柔韧波浪，圈在5 个器械 项目中，器械技术类型是最多的引，但运动员却没有充分体现圈的项目特点。从 统计结果米看，国内优秀运动员简单的运用器械占有较人比例，为4 9 5 6 ，其次 是转动圈，所占比例为1 6 8 2 ，而圈的典型技术组身体上的自由滚动( 仰讯) 和穿圈( 舢) 类型在所有成套动作中较为少见。在棒操器械技术动作的运用 中，棒是艺术体操中唯一使用双器械的项目，对运动员运用器械技术的能力要求 较高1 ，棒操的规定身体动作组是平衡，平衡难度对它所结合器械动作的数量作 了严格的限定，要求一个平衡难度必须结合2 个器械动作，达不剑规定的数量难 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 度将不被承认，由于小五花在棒操中具有充分体现2 个器械动作的优势，并且一 组小五花动作结合身体动作，本身有0 1 的起评分，所以对于运动员无论是平衡 难度动作，还是身体动作、小五花动作是棒操器械动作的首选，占器械运用总数 的4 6 3 。但在实际单一运用类型上却出现较人的不均衡性，大部分运动员完成 的只是平衡难度的五花，而其余的五花只有少数运动员使用，这说明我国优秀运 动员在器械技术选择方面缺少多样性，运动员在小五花技术上还存在着技术上的 局限性。而国外优秀运动员运用器械的类型多，简单运用器械少，充分体现了器 械项目本身的特点，使成套动作的编排早现多样化。 从绳、带器械的角度来看，在绳操器械技术动作的运用中，我国运动员能充 分体现绳操项目本身的技术特点和规定身体动作组的要求，绳的规定身体动作组 是跳跃，在绳的器械技术使用类型中，只有大跳过绳( 三匕) 和小抛一端绳头 ( 户) 的起评分为0 1 分，运动员能充分利用这一特性，人均每套达6 5 和 5 1 3 次，分别占全套的3 7 4 1 和2 9 5 。在5 2 次的人跳过绳中有4 1 次与跳的难 度结合，这更加体现绳的规定身体动作组。在带操器械技术动作的运用中，带的 器械本身较长，但大多数运动员能充分利用器械本身的特点，运用带的螺形和蛇 形，与规定的身体动作组转体完美结合，经统计分别达到了5 0 和3 2 0 5 。 从器械技术运用的整体性来看，我国优秀运动员绳、带的器械技术使用类型 基本体现了项目本身的特点，并较好地在规定的身体动作组体现，器械技术使用 的类型比较均衡。而圈、棒的器械技术使用类型较单一，为了避免器械静止，器 械技术的使用在与难度动作结合时，往往采用简单的运用器械，尤其是器械技术 使用的单一性尤为突出，忽略了器械本身的技术特征，势必影响成套动作的整体 编排效果m 1 。 3 2 4 中外艺术体操优秀运动员成套动作艺术价值分值分配的比较 特殊艺术性加分包括器械的熟练性、器械使用和创新加分，2 0 0 7 版规则将特殊 艺术性加分扩大至7 o 分，可见特殊艺术性加分的重要性。在完成身体难度尤其是 “u n i t ”难度的过程中，器械动作的多样、有效、合理的运用是中外艺术体操存在 差距的一个重要原因，一套好的成套动作，不仅要有足够数量的精彩的难度动作， 还要给人以美的享受，当今艺术体操在对动作技术质量要求很高的同时，通过对完 美艺术的不断追求米提高其欣赏价值。先前那种“重身体技术，轻器械技术”的错 误倾向曾一度阻碍了器械技术的发展，如今新规则的导向作用使得器械技术真正得 到弘扬和发展。 新规则对特殊艺术性加分由上届规则的6 分增) j l 至j j 7 分，新规则更强调结合器 械，注重难度艺术的紧密结合，所以在成套编排中要注重器械使用加分，如表9 所 示，我国成套动作的特殊艺术性加分值在5 7 3 6 4 3 之间，圈操的平均分最高6 4 3 分，带操最低5 7 3 分，其中每套器械的最大值都是最高分7 分，最小值在5 分以上， 说明我国艺术体操器械技术也达剑了很高的标准，但个体间的差距很大，带操中个 体差距较人，圈操的个体差距最小。 1 5 从规则变化探寻我国艺术体操个人项目编排的研究 国外 国内 绳 圈 棒 带 绳 圈 棒 5 4 7 5 5 7 5 1 9 5 4 3 4 9 4 5 1 4 4 8 3 6 8 4 6 9 6 6 4 9 6 7 9 6 1 8 6 4 3 6 0 4 7 0 7 0 7 o 7 o 7 o 7 o 7 o 6 2 6 8 6 2 6 5 5 8 6 2 5 9 0 8 o 2 o 8 0 5 1 2 0 8 1 1 带8 4 5 85 7 37 05 41 6 _-_-_一-_。“_。-_-。_。一 表1 0国内外优秀运动员成套动作器械技术分值分布情况 项 一 0 1 ( )o 2 ( ) 0 3 ( ) 0 4 ( ) o 5 ( )o 6 ( ) 其之( )总计 目 绳4 2 ( 2 2 2 2 ) 3 7 ( 1 9 5 8 )5 2 ( 2 7 5 1 )2 6 ( 1 3 7 6 ) 2 1 ( 1 1 1 1 )l l ( 5 8 2 ) 0 ( o )1 8 9 国 圈1 3 ( 7 7 8 ) 2 8 ( 1 6 7 7 ) 4 6 ( 2 7 5 4 )5 2 ( 3 1 1 4 )2 6 ( 1 5 5 7 )2 ( 1 2 ) 0 ( o ) 1 6 7 外 棒1 2 ( 7 5 )3 1 ( 1 9 3 7 ) 4 7 ( 2 9 3 7 ) 4 9 ( 3 0 6 3 ) 1 8 ( 1 1 2 5 )3 ( 1 8 8 ) 0 ( 0 )1 6 0 n = 8 带4 6 ( 2 2 4 4 )5 3 ( 2 5 。8 5 )5 9 ( 2 8 7 8 )2 7 ( 1 3 1 7 ) 1 6 ( 7 8 )3 ( 1 4 6 )1 ( o 4 9 )2 0 5 台计 国 内 n = 8 合计 1 1 3 ( 1 5 6 7 ) 1 4 9 ( 2 0 6 6 ) 2 0 41 5 48 1 1 9l 7 2 1 ( 2 8 2 9 ) ( 2 1 3 6 ) ( 1 1 2 4 )( 2 6 4 ) 绳3 3 ( 1 9 3 )3 4 ( 1 9 8 8 )5 5 ( 3 2 1 6 ) 2 6 ( 1 5 2 )1 6 ( 9 3 6 )6 ( 3 5 2 ) 圈2 9 ( 1 5 4 3 ) 4 9 ( 2 6 0 6 )6 8 ( 3 6 1 7 ) 2 9 ( 1 5 4 3 )1 1 ( 5 8 5 )2 ( 1 0 6 ) 棒4 2 ( 2 2 5 8 ) 4 9 ( 2 6 3 4 ) 4 9 ( 2 6 3 4 )2 7 ( 1 4 5 2 )1 6 ( 8 6 1 )3 ( 1 6 1 ) 带4 4 ( 2 4 0