（美术学专业论文）二十世纪画家书法观念研究.pdf

笨 一_ll- 目录 中文摘要i a b s t r a c t i i i 文献综述1 绪论3 第一章二十世纪画家书法的金石化观念6 一、二十世纪画家书法金石化观念的具体表现6 ( 一)“海派”部分画家书法的金石化观念6 ( - - - - ) 齐白石、黄宾虹等画家j ；法的金石化观念9 ( 三) 二十世纪其他画家书法的金石化观念1 3 二、影响二十世纪画家书法金石取向的因素1 8 小结2 0 第二章二十世纪画家书法的古典化观念2 1 一、吴湖帆、溥心畲的书法取向及原因2 l 二、吴湖帆、溥心畲、张大干艺术中的书画关系及引发的思考2 7 小结3 2 第三章二十世纪画家书法的美术化观念3 3 一、法与意的冲突：二十世纪画家对书法抒情性的重视3 3 二、二十世纪画家- 5 法的形式感3 7 小结4 4 第四章二十世纪画家视野中书法地位的变迁4 5 一、二十t h = 纪初期的中国画论争及对书法的影响4 5 二、建国后的“国画改造”运动及对画家书法的影响4 8 小结5 1 结语5 2 参考文献5 3 致谢5 6 发表论文及参加课题一览表5 7 _ j 中文摘要 二十世纪画家书法观念研究 美术学专业硕士研究生徐海东 指导教师曹建教授 中文摘要 本文是关于二十世纪中国画画家书法观念的专题研究。本文以风格取向为标准，把二十 世纪中国画画家的书法观念大致分为金石化、古典化以及美术化三种观念，并对二十世纪画 家书法地位的变迁进行了研究，全文分为相对独立的四章展开论述。 第一章主要就二十世纪画家书法的金石化观念展开论述。以“海派”部分画家、齐白石、 黄宾虹等为具体研究对象，通过对代表性个体的研究揭示其背后所代表的画家群体的f s 法观 念。这一画家群体的书风多雄健朴拙，书写中追求线条的力量感和金石味。这种书法观念的 形成，一方面同清代金石学的兴盛密不可分，另一方面又同二十世纪的时代气息相暗合，这 也是影响这一书法观念的深层次的原因。 第二章主要研究以吴湖帆、溥心畲为代表的画家群体的书法观念，分析其带有复古倾向 的书法观念的具体表现和形成原因，以及这种古典化 5 法观念背后所反映的书法和绘画关系。 这一群体强调书法与绘画抒情达性的精神共性，重视作品笔墨形式之外的j 弓卷气息和个人气 质、修养等，是古典文人阶层艺术观念的典型体现。 第三章对二十世纪画家书法由于绘画经验影响而呈现出强烈的“画意化”或“美术化” 倾向进行研究。这种“美术化”的书法观念主要表现在在夸张书法的抒情性、追求作品的形 式感等方面。这种倾向丰富了书法的视觉世界，也在一定程度上影响了当代的书法创作。 第四章通过对二十世纪影响中国画发展的几次运动的论述，揭示出中国画自身形态的变 化如何影响到_ 二十世纪画家的b 法观念，以及二十世纪书法在画家观念中地位弱化的原冈。 二十世纪画家的书法观念与二十世纪政治、经济、思想领域发生的一系列变革密切相关， 具有鲜明的时代性，在中西美术交融的大背景下，呈现出多元化的发展趋势。同时，由于一 些主客观因素影响，书法在画家的艺术视野中地位逐渐弱化，这对中国画的发展具有一定消 极影响，应当引起当代画家群体的注意。 关键词：二十世纪画家书法观念金石化古典化美术化地位弱化 a b s t r a c t s t u d yo nt h ec a l l i g r a p h i ct h o u g h t so f c h i n e s e p a i n t e r so ft h e2 0 1c e n t u r y g r a d u a t es t u d e n to fa r t ：x uh a i d o n g s u p e r v i s o r ：c a oj i a n ( p r o f e s s o r ) a b s t r a c t t h i sp r e s e n tt h e s i sw i l lc a r r yo u tac o m p r e h e n s i v er e s e a r c ho nt h ec a l l i g r a p h i c t h o u g h t so ft h ea r t i s t so fc h i n e s ep a i n t i n gi nt h e2 0 t hc e n t u r y t h ea u t h o rd i v i d e st h e c a l l i g r a p h i ct h o u g h t so fc h i n e s ep a i n t i n ga r t i s t si n t ot h r e es t y l e s ：e p i g r a p h i c ，c l a s s i c a l a n da r t i s t i cs t y l e s a l s o ，t h ea u t h o rm a k e sr e s e a r c h e so nt h ec h a n g eo fc a l l i g r a p h y s p o s i t i o ni nt h ec h i n e s ep a i n t e r s m i n d s b a s e do nt h i s ，t h i st h e s i sm a i n l yi n c l u d e s4 c h a p t e r s t h ef i r s tc h a p t e re l a b o r a t e so nt h ee p i g r a p h i c f l l yc a l l i g r a p h i ct h o u g h t so ft h e c h i n e s ep a i n t e r si nt h e2 0 t hc e n t u r y b ya n a l y z i n gt h ec a l l i g r a p h i ct h o u g h t so ft h e ， r e p r e s e n t a t i v ep a i n t e r so f s h a n g h a i ”s c h o o ls u c ha sq ib a i s h i ，h u a n gb i n g h o n ga n d o t h e rp a i n t e r s ，t h ea u t h o rt r i e st oc o n c l u d et h ec m l i g r a p h i ct h o u g h t so ft h i ss c h 0 0 1 t h i s s c h o o li sk n o w nf o ri t sv i g o ra n ds i m p l i c i t y t h ep a i n t e r so ft h i ss c h o o la r ea l w a y s p u r s u i n gp o w e ra n de p i g r a p h i cs t r o k e si nw r i t i n g a sf o rt h ef o r m a t i o no f t h i st h o u g h t ， i ti sb e c a u s eo ft h ep r o s p e r i t yo fe p i g r a p h ya n ds t e l ei n s c r i p t i o na n dt h eh i s t o r i c a l b a c k g r o u n do fq i n gd y n a s t y a tt h a tt i m e ，t h ec h i n e s en a t i o ni si ng r e a td i s t r e s sa n d d a n g e r ；s oi ti sa m u s c u l a ra n dp o w e r f u la r t i s t i cs t y l ei n s t e a do ft e n d e ra n dg e n t l eo n e t h a tt h es o c i e t yd e s i r e d t h es e c o n dc h a p t e rm a i n l ys t u d i e st h ec l a s s i c a lt h o u g h tm a i n l yr e p r e s e n t e db y w uh u f a na n dp ux i n y u m o r es p e c i f i c a l l y ，t h ec o n c r e t em a n i f e s t a t i o n ，f o r m a t i o n r e a s o n so ft h i st h o u g h ta n dt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nc a l l i g r a p h ya n dp a i n t i n gb e h i n d t h ec l a s s i c a lc a l l i g r a p h i ct h o u g h tw i l lb ea n a l y z e d p a i n t e r so ft h i st h o u g h tb e l i e v et h a t c a l l i g r a p h ya n dp a i n t i n ga r ei n t e r r e l a t e da n dt h a tl e a r n i n gp a i n t i n ge n t a i l sl e a m i n g c a l l i g r a p h y h o w e v e r ，t h e yd on o tj u s te m p h a s i z et h es u p e r f i c i a lb o r r o w i n go fc o n c r e t e s t o k e sa n di n k - u s i n gf r o mc a l l i g r a p h yi n t op a i n t i n g ，b u tm o r ec m p h a s i z et h es p i r i t u a l c o m m o n n e s sb e t w e e nc a l l i g r a p h ya n dp a i n t i n g i n s t e a do fp u t t i n gf o c u s i n go ns t o k e s 两南大学硕十学位论文 a n di n k - u s i n g ，t h e yp a ym o r ea t t e n t i o nt op e r s o n a lt e m p e r a m e n ta n dc u l t i v a t i o n ，w h i c h i sat y p i c a ld e m o n s t r a t i o no fc l a s s i c a la r t i s t i ct h o u g h t t h et h i r dc h a p t e rm a k e sr e s e a r c h e so nt h ei n c l i n a t i o nt o w a r d sa r to ft h ep a i n t e r s o ft h e2 0 mc e n t u r y ，w h i c hi sd e m o n s t r a t e di ni t se m o t i o n e x p r e s s i n ga n df o r m p u r s i n g i nt h ew o r k s i nc h a p t e r4 ，b ya d d r e s s i n gs e v e r a lc h i n e s ec a l l i g r a p h i cm o v e m e n t si n t h e2 0 t hc e n t u r y ，t h ea u t h o rr e v e a l st h ei n f l u e n c eo ft h ec h a n g e so fc h i n e s ep a i n t i n g u p o nt h ep a i n t e r st h o u g h t s i nt h a tp e r i o da n dt h er e a s o n sf o rt h ew e a k e n i n go f c a l l i g r a p h i cc o n c e p t si np a i n t e r s m i n d t h et w e n t i e t hc e n t u r y sc a l l i g r a p h i ct h o u g h t sa r ec l o s e l yr e l a t e dt ot h e t r a n s f o r m a t i o no fp o l i t i c s ，e c o n o m y , a n di d e o l o g yo ft h a tt i m e i tr e f l e c t st h ef l a v o ro f t h a tt i m ea n dp r e s e n t sam u l t i d e v e l o p m e n t a lt r e n du n d e rt h eb a c k g r o u n do f s i n o w e s t e ma r ti n t e g r a t i o n m e a n w h i l e ，i n f l u e n c e db ys o m es u b j e c t i v eo fo b j e c t i v e f a c t o r s ，c a l l i g r a p h yg e t sw e a k e n e di nt h em i n do fp a i n t e r s ，w h i c hw i l lc a u s e ss o m e n e g a t i v ei m p a c t so nt h ed e v e l o p m e n to fc h i n e s ep a i n t i n g ，t h e r e f o r e ，c o n t e m p o r a r y p a i n t e r ss h o u l dp a y m o r ea t t e n t i o nt ot h i s k e yw o r d s ：t h e2 0 恤c e n t u r y ；c a l l i g r a p h i ct h o u g h t s o fc h i n e s e p a i n t e r s ； i v e p i g r a p h i cs t y l e s ；c l a s s i c a ls t y l e ；a r t i s t i cs t y l e ；p o s i t i o nw e a k e n i n go f c a l l i g r a p h y 文献综述 皇曼! 蔓曼! 皇曼曼曼曼曼舅曼曼曼i l l 一 一； 曼一一一曼i 皇舅曼鼍皇曼皇蔓曼曼皇蔓曼 文献综述 目前对画家书法的研究，多围绕画家个体的书法风格介绍和书法的用笔、写意精神对绘 画的影响展开。由于笔墨乃中国画的根本，而宋元以后文人画体系的形成对书法用笔不断强 调，因此论及画家书法观念时往往与传统文入画和书画关系研究相联系。顿子斌的文人画 的书法化倾向研究对绘画书法化的脉络进行了系统的梳理，指出部分中国画走向抽象是历 史的必然，书法入画是对文人画的拓展和强化。但对于书法化一词的理解过于偏颇，此文认 为文人画一开始便以书法艺术以及书法载体汉字的造字方法为重要参照系，显示了强烈的书 法化趋向，书法的介入使文人画最终走向抽象化、形式化。程明震在文心后素文人画 艺术研究通过对历代有关文人画的文献资料和作品进行分析梳理，勾勒出文人画变化发展 的历史轨迹，在这个过程中“书与画交合的根本因素，应该说是笔墨这一共同性语言形式”。 1 对书法用笔具体影响绘画的研究，黄朋的从帖味用笔到碑味用笔- 传统文人画两大用笔 体系的比较一文，作者参照书学中“碑”和“帖”的概念对不同意味的入画用笔加以界定， 对碑味和帖味两种入画的用笔方式所造就的审美特征进行比较，指出书法审美的差异导致画 风发生变化。林木在文人画一书中提出文入画的情感表现问题，在明清文入画新潮 中进一步确立明清文人画的美学基础是建立在情感表现上，对明清文人画的题材特征、笔墨 语言以及美学追求展开全面分析。由于书法本身是一种抒情的艺术，使书法不仅和同样以用 线为特色的中国绘画接近，也和以抒情为灵魂的文人画结合并密不可分。 针对书法与绘画如何相互影响的问题，宗白华先生认为：“中国画里的空间构造是一种书 法的空间构造”2 而邱振中的八大山人书法与绘画作品空间特征的比较研究针对画家书 法个案研究，通过对以八大山人为例的兼工书画的艺术家两类作品中空间特征的比较，从一 个新的角度揭示了书法和绘画的关系问题。黄宾虹书法与绘画作品笔法的比较研究则对这 个问题作了进一步的阐释和研究。吴海峰的画家书法墨法之研究则着重分析了画家书法 的几种新墨法和其赖以产生的主客观条件，以及画家 5 法新墨法独特的美学价值。 关于二十世纪画家书法研究方面，梅墨生的c - ：十世纪的画家书法一个问题情结的 整理通过对二十世纪代表性画家书法的概括论述，阐述了画家伟法在现代传法史上的特殊 性地位，并具体分析了代表性画家个案。其画家书法浅论一文则指出画家书法的美学价 值有别于书家二f ；法，从审美意向、创造意识、视觉造型三个方面进行了说明，具有一定的参 考价值。陈振濂的现代中国f 5 法史中也涉及n - 十世纪的画家书法，他将“画家书”现 象归类于“反叛型”书家，认为二十世纪的画家以“充满反叛精神的书法，为建国以来的书 法流派格局注入了新的生机，打破了原有的单调划一。”3 此外，王平的画家书法和河北 1程明震文心后素一文人画艺术研究东南大学出版社2 0 0 7 年版7 6 页 2 宗白毕著美学散步 上海人民出版社1 9 8 1 年版1 3 9 页 3 陈振濂著现代中国书法史河南美术出版社 1 9 9 6 年版2 7 0 页 两南人学硕十学位论文 美术出版社1 9 8 3 年出版的历代画家书法选，对宋元以来的文人画画家和二十世纪部分代 表性画家二伟法进行了介绍，对画家书法的研究有开启意义，但较少涉及画家书法观念和书学 思想。 需要指出的是，对二十世纪这样一个特定时期的画家书法观念的研究，目前理论界尚欠 系统和深入的研究。本文拟对二十世纪画家的书法观念进行全面深入的探讨，将画家的书法 观念进行归纳分类，并探讨其观念形成的深层次原因。这对于丰富二十世纪书法史的研究具 有一定的参考价值，亦希望对当代书法提供有益的借鉴和启示。 2 绪论 绪论 一、关于选题 研究二十世纪画家的j 抟法观念，首先必须对“画家书法”这一概念加以界定。在中国绘 画史上，画家开始和书法发生明显的联系，是从宋元文入画兴起开始的，许多画家在从事绘 画活动的同时，把书法引入绘画领域，丰富了绘画的笔墨语言的内涵，在绘画的同时他们还 积极从事书法创作和艺术实践，“画家书法”成为书法领域一个独特的现象。实际上，在宋元 以前，许多宫廷画师和职业画家的书法水平相当高，只是由于书名为画名所掩或二 弓法作品流 传不多而不为人知。广义而言，画家书法即绘画史上具备画家身份、由画家这样一个特定的 职业群体所创作的所有书法作品，包括作品落款、题跋、信札等等。狭义而言，画家书法即 指文人画兴起以来那些二恬画兼擅的文人阶层、文人画家创作的书法作品。 文人画兴起以来，文人画家的审美观念、创作理念对中国绘画的发展影响深远，研究二 十世纪画家的f 5 法观念，有必要对“文人画”这一概念加以界定。近代陈师曾从文人画的艺 术追求和精神层面界定文人画：“何谓文人画? 即画中带有文人之性质，含有文人之趣味，不 在画中考究艺术上之功夫，必须于画外看出许多文人之感想，此所谓文人画。”4 而当代学者 万青力认为文人画是特定的社会阶层所做的绘画，具有身份限制，是一个历史的概念：“十九 世纪末参照西方建立起来的新式教育体系取代儒学为中心的旧学体系，1 9 0 5 年清废除科举 制，历史上的文人阶层分化解体，文人画也淡出历史舞台”5 他还认为二十世纪的中国绘 画，用“文人画传统”代替“文人画”较为合适。杨仁恺先生指出：“文人画是民族绘画历史 进程中的必然产物，具有它本身的发展规律。从历史现象上看去，最初仅仅是少数文人提倡 于先，而效之者往往未必尽属文人。因此我们对文人画的一般概念，不应该在文人 两字上死做文章。”6 而进入二十世纪以来，由于西方美术思想的引入，近代美术教育蓬勃兴 起，美术院校大量地出现。这些因素都在很大程度上促进了中国美术的近代化，中国传统的 绘画形态也发生了巨大的变化。社会的剧烈变革中，文人画家的身份界定也具有某种程度的 模糊性。本文所讨论二十世纪的画家书法观念，并不局限文人画画家身份，而是广义的画家 书法在二十世纪这样一个特定时间段的专题研究。 二十世纪作为中国画转型和走向近代化的重要时期，由于社会层面和思想上的变化导致 画家艺术观念和绘画主张与前人相比发生一系列的变动，而这种变动与画家对书法的认识联 系在一起。画家在绘画之外或多或少地与书法发生联系，其书法观念既有时代书风的影响和 对传统继承的一面，又具有在西方美术思想冲击下对传统书法消解和破坏的一面。二十世纪 的画家伟法在审美趣味和具体形式上体现这一时期画家群体独特的个性精神和创造意识，涌 4 陈师曾著徐书城点校中国绘画史中国人民大学 版社2 0 0 4 年版1 3 7 页 5 万青力著万青力美术文集人民荚术h ；版社2 0 0 4 年版2 3 页 6 杨仁恺著沐雨楼书画论稿上海人民美术出版社 1 9 8 8 年版3 3 页 3 两南人学硕十学何论文 现出了吴昌硕、齐白石、黄宾虹、陈师曾、张大干、吴湖帆、潘大寿、李可染等代表人物。 他们关于书法的见解观点新颖、视角独特，对当代的j 忙法学习和创作具有一定的借鉴意义。 阮荣春、胡光华著中华民国美术史中写道：“民初书法直承清代遗绪而又另呈风致。 书法家好追周秦汉魏，注重出土文物中的古物文字的整理研究，甲骨钟鼎，碑版画像，乃至 汉简文字亦为书家所重。”7 这在二十世纪初期的“海派”部分画家书法中表现得明显。吴昌 硕、蒲华、王一亭等画家认同以书入画的文人画传统，书法中追求雄强古拙的金石味，其审 美观念中着重表现书法线条的力量感。这种书法观念的金石化倾向与清代金石学、碑学的兴。 盛密切相关。同时，这种书法观念并不局限一时一地，在齐白石、黄宾虹以及吕风子、李可 染、潘天寿等人书法观念中也有不同程度的体现。他们提倡以书入画，强调书画的金石趣味， 对二十世纪中国画的发展有不小的影响。 与之形成对比的是以吴湖帆、溥心畲、陈少梅、谢稚柳等为代表的画家，同他们绘画中 兼收并蓄、广取诸家之长类似，这些画家的书法取法广泛，书风多秀润妍丽，充满儒雅的书 卷气息。这一画家群体多认可二王帖学书风的正统地位，重视绘画以外多方面的修养，并将 其融入自己的作品中，其充满传统文人艺术气息的书法观念可用古典化倾向加以概括。在书 画关系上，他们亦认同以书入画，但与书法观念倾向金石化的画家群体不同，在他们的绘画 作品中对书法笔意、笔法的体现显得较为含蓄、隐性，他们对书法的借鉴更多是从精神层面， 而非具体的技法层面。书法作为传统文化的符号之一，虽在其艺术世界占有重要的地位，却 不是其绘画艺术的全部支撑。 除上面提到的两种画家书法类型，由于画家身份对具体形象的敏感和丰富的审美情感， 二十世纪的画家书法还呈现出强烈的“美术化”倾向。正如李苦禅所指出：“画家字，潜画意 于碑帖功夫中，字为画所用，画为字所融，字如其画，画如其字，自有一番独特风貌。”8 这 类画家更多地从绘画的角度关照二棒法，主张张扬个性、重视视觉刺激和情感表现力，或是通 过夸张书法字形和借鉴绘画构图对书法章法进行改造，追求形式美感。前者以石鲁、岭南画 派的高剑父、赵少昂为代表，后者则以李可染、潘天寿等人为例证。他们的艺术实践对书法 的视觉世界意味着一种丰富和扩充。特别是黄宾虹、林散之等画家把绘画用墨之法引入书法 领域，更是大大丰富了传统书法的表现力。 需要特别指出的是，本文对二十世纪画家书法观念的划分并不是绝对的。由于艺术家艺 术观念的复杂性，画家的书法观念往往带有复合性，即一位画家的书法观念中带有某种倾向 的同时并不排除其他倾向的存在。只是这种主导倾向较为明显，对其绘画特征和书法风格的 界定具有代表意义。 如何正确认识二十世纪画家书法的不同风格的变化? 画家_ 5 法的观念受到哪些因素的影 响? 它对传统的书法究竟丰富和消解了什么? 二十世纪政治、经济以及思想领域发生的变化 7 阮荣春胡光华著中华民国美术史1 9 1 1 1 9 4 9 阴j l i 荚术f f 版社1 9 9 1 年版8 6 页 8 拿燕著风雨砚边录李苫禅及其艺术上海书画j l j 版社1 9 8 5 年版9 l 页 4 绪论 如何影响到艺术史的发展，而这种影响又是如何左右了画家视野里的书法? 在行文过程中，本文拟或正面，或侧面阐释这些问题。 二、研究方法： 1 、以点带面、局部与整体相结合的方法 由于二十世纪的中国画领域派别众多、画家林立，本文不可能对所有的从事书法实践的 画家予以详尽阐述，只能选择其代表性的人物的书法观念予以关注。通过对代表性人物的研 究分析，进而把握认识其所属的宏观整体。 2 、史论结合、图文结合的方法 本论文在研究过程中，注意从历史出发，在资料中提炼观点，做到论从史出、史从论入， 尽可能发掘二手资料，运用现有一手资料，以画家的题跋、书信、文章支撑论点，使论证过 程更加富有说服力。 3 、比较法2 本文在行文中，将二十世纪的画家的书法观念与二十世纪之前画家的书法观念进行纵向 比较，从而归纳总结艺术史发展过程中画家艺术观念的传承和变迁。此外，通过对二十世纪 的画家书法观念之间的横向比较，进一步阐释二十世纪的社会经济形态对画家书法观念形成 的影响。 5 两南人学硕十学位论文 曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼鼍量曼皇曼曼曼曼曼曼曼量曼曼皇曼曼曼i i i i ；1 1 曼曼曼曼曼! 曼曼曼曼皇皇曼曼曼皇曼皇皇鼍曼皇量曼璺曼鼍曼皇曼曼曼舅曼曼皇舅篡 第一章二十世纪画家书法的金石化观念 二十世纪在中国历史上是一个发生巨变的时期，政治经济上的变革导致了文化艺术领域 的巨大变化。诸多绘画流派和画家积极吸收外来艺术因素，给中国画注入了新的生机。同时， 相当数量的画家亦继承了文人画以书入画的传统，十分重视。f 5 法在绘画领域的运用。由于“乾 嘉以后，金石学大兴，一时书法如邓完白、包慎伯、何绍基，均倡二舄写秦汉北碑诸碑碣，盛 行风气。金冬心、赵撼叔、吴缶庐诸人，又以金石入书法。与书法冶为一炉，成健实朴茂、 浑厚华滋之新格。”9 二十世纪初期的一些画家受清代碑学大潮的影响，在书法学习中主张取 法篆隶，在绘画中表现古朴浑厚的篆籀气息，书法观念中呈现出金石化的审美倾向，一扫帖 学书法影响下的主流审美倾向。所谓金石气，即“金石、碑刻上的文字、图形经过长期的自 然漫漶，形成的斑驳、残损的效果。人们把具有上述意态的文字用毛笔模拟在纸上，使得书 法中具备了此种雄浑、古朴、苍茫的金石韵味。”1 0 这种对金石韵味的追求在二十世纪画家书法中普遍存在，它既不是以地域，也不是师承 关系形成的书法观念，而是一种审美风格的界定。由于这一群体的数量众多，名家辈出，以 至于有些学者认为：“二十世纪的中国画领域，基本上是金石书法派取代正统( 四王吴恽) 一 派地位而与创新派双峰并峙的历史。川1 尽管这种说法并不全面，但是不难看出这种金石化书 法观念对二十世纪绘画发展史的巨大影响。 本文就二十世纪代表性画家的金石化书法观念进行分析，揭示形成这一书法观念的原因， 并探究这种书法观念对二十世纪中国画发展的影响。 一、二十世纪画家书法金石化观念的具体表现 ( 一)“海派”部分画家书法的金石化观念 作为二十世纪对南北画坛均有重大影响的画派，“海上画派”的崛起，一方面积极吸收外 来文化艺术，反映市民阶层的审美要求。正如英国的艺术史家迈克尔苏利文所说：“活跃于 上海的任伯年画风中，通商1 ：3 岸特有的喧嚣的气氛与融汇在大众性之中的蓬勃生气文化交融 在一起。”1 2 另一方面又与“海派”一些画家同往来沪上、擅长金石书法的书法家互相学习 相关，不论早期“海派”画家还是后来的“新海派”，其中绝大多数的画家都十分重视书法学 习和以书入画。他们的书法观念中多倾向于古朴厚重的碑派意趣，在绘画中表现古朴浑厚的 篆籀气息，书法观念中呈现出金石化的审美倾向。就连曾经被潘天寿认为“功力天才有余， 而古厚不足”1 3 的任伯年对书法也是相当重视。他曾与胡公寿、高邕之等交往密切，他作画 9 潘天寿著潘天寿美术文集人民美术j j 版社1 9 8 3 年版2 0 5 页 1 0 黄朋从碑味用笔到帖味用笔传统文人画两人用笔体系的比较见南京艺术学院学报( 美术及设计 版) 1 9 9 9 年第p q 期4 l 页 1 1 梅墨生著现当代中国书| 田研究陕西人民荚术f l ：版社2 0 0 5 年版3 2 8 页 1 2 ( 英) m 苏立文( m i c h a e ls u l l i v a n ) 著东两方美术的交流江苏美术 l j 版社1 9 9 8 年版2 3 0 页 1 3 潘天寿著中国绘画史上海人民美术； 5 版社1 9 8 3 年版2 6 4 贝 6 第一章= 十世纪画家书法的金石化观念 “虽极细之画，必悬腕中锋。自言作画如颐，差足当一写字。”1 4 其绘画用笔强调中锋，其 线条生动有力，转折顿挫极有法度。后来学习任伯年绘画者往往关注于任伯年绘画的造型、 用色等方面，却很少有人从其书法角度研究他的绘画用笔。从吴昌硕学艺历程中的_ 个小插 曲中可以看出任伯年对持法和绘画关系的认识是相当深刻的： 吴昌硕学画于伯年，时昌硕年已五十矣伯年为写梅竹，寥寥数笔以示之，昌硕携归， 日夕临摹，积若干张，请伯年改定视之，则竹差得形似，梅则臃肿不大类。伯年日：子工 书，不妨以篆搐写花，草书作干，变化贯通，不难得其奥诀也昌硕从此作画甚勤。每日必 至伯年处谈画理。” 可以说，如果不是任伯年的真知灼见，很难想象吴昌硕那种带有浓重金石味道的绘画风 格的出现，任在吴昌硕艺术之路上起到的作用是不 容小觊的。 任伯年这种对书法的重视同样在“海派”的另 一位画家一蒲华的艺术思想中也有鲜明的体现。虽 然一生穷困潦倒，以画谋生，但对t l 己的评价上， 蒲华似乎更欣赏自己的书家身份：“书极自负，每告 人，我书家画也。”1 6 在课徒授课上，他同样重视书 法对绘画的作用。据蒲华门生杨士猷同忆其学画过 程： 乃课猷于室。日夜令习楷书，士猷大窘，日： “吾愿学者画，非书法也习此为何? ”竹英日： “古人工书者无不善画，而画者或不工书雅俗之 判，由此分焉。唐六如下笔胜人，祗以唐生胸中有 数千卷书耳汝不读书而习字，抑已次矣! ”士猷乃 学书，间习行草，能作怀素帖，竹英喜日：“可矣! ” 始教以勾勒花卉之法。1 7 图1 蒲华草书 但与怀素不同，由于蒲华“用碑派习用的长锋羊毫， 以篆隶笔法改造帖学的主要节体一楷、行、草书，将帖学书法丰富的使、转、翻、折等笔 法，简单化为中锋用笔的提、按与缠绕”。1 8 所以蒲华书法( 图1 ) 线质凝重而生涩，点画凝 练，审美指向碑派书法，着重表现的是线条的力量感和金石气息。 1 4 杨逸海上墨林f ：海古籍出版社1 9 8 9 年版7 l 页 1 5 龚产兴编著任们年研究天津人民荚术 f 版社i 9 8 2 年版1 8 页 1 6 蔡耕著蒲华书嘶集人民荚术i l ：版社1 9 9 1 年版1 6 页 1 7 引阔上第l o 页 1 8 曹建著晚晴帖学研究天津人民美术h j 版社2 0 0 5 年版3 8 页 7 两南大学硕十学位论文 曼曼曼曼皇舅i i 曼曼皇曼曼皇曼皇曼皇曼曼皇曼量皇曼曼曼皇曼曼曼曼曼曼曼曼皇曼曼曼曼! 曼! ! 曼! ! ! ! ! 曼! 曼! 曼曼曼曼曼曼! 曼! 曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼皇曼皇曼曼曼 作为“海派”画家中这种金石书风的集大成者，与任伯年、蒲华同时的吴昌硕长期致力 商周大篆、两汉隶书的学习，他的绘画( 图2 ) 直接从他的书法和篆刻艺术中汲取营养。在 他的诸多书体中，最为世人称道、成就最大的当属石鼓文，“予嗜古砖，绌于资，不能多得。 得辄琢为砚，且镌铭焉。继而学篆，于篆嗜猎碣。”1 9 吴昌硕的石鼓文( 图3 ) 以气势为主， 并不计较点画的精到和结构的趋近，而是直探其气势磅礴的内在精神，在书写中表现凿金刻 z k _ “* p ， 毒 图2 吴昌硕花鸟画图3 吴晶硕石鼓文书法图4 吴昌硕隶书 石的凝重感和爽利效果。“这种典型的金石气，不仅是吴昌硕在篆书方面的成功所在，进而也 成为他在其他书体上的核心追求”2 0 。篆书之外，吴昌硕尚有不少隶书( 图4 ) 及行草书迹。 他将篆 弓的笔法融入其隶书、行草： 弓创作中，中锋运笔，雄健浑厚。正如吴吕硕好友诸宗元 在缶庐小传中的叙述：“一书则以篆法猎碣而略参己意，虽隶真狂草，率以篆籀法出之。”2 1 同时，主张“直从书法演画法，绝艺未敢称其余”的吴昌硕将篆籀笔法入画，在自己的诗文 和题跋中不断向他人强调这一点： 画与篆法可合并，深思力索一意惟孤行。2 2 离奇作画偏爱我，谓是篆籀非丹青。2 3 近人作画多师冬心、松壶，予与两家画笔不相近，以作篆之法写之，师造化也。2 4 1 9 吴东迈著我的祖父吴吕硕上海书店； j 版社1 9 9 7 年版1 6 页 2 0 刘恒著中国书法史清代卷江苏教育版社2 0 0 2 年版2 6 5 页 2 1 吴东迈著我的祖父吴月硕t - 海书店 l j 版社1 9 9 7 年版1 1 页 2 2 吴i 口l 颂著吴吕硕谈艺录人民美术出版社 1 9 9 3 年版7 9 页 2 3 引l 司上9 7 贝 2 4 引同上7 7 页 8 事寄耩 雅歌畋丝 铲彰， 。缓妻碍聪篓毒。 田牵弘愈鐾彭镡蓼座震 缓京蒙蕤缈占腹丁耀缈 世跌寓争笑寐绎彳蚩蟊 秦甭哥愿藤嚣媾多募气梧共激大彤丽盛昊议而 易豳愿缫氰甲迤絮气静 缪睇旁三辫豢溪函 透过粗枝大叶、墨黑色艳的绘画表面可以看出吴对古拙朴厚的篆籀笔法的深刻把握：“他 有时用石鼓笔法作画，有时用散氏盘笔法作画。看他所画的 篡篡糕淼嚣兰鬻萼& 喾黧豢 管舅聋 酣墨畅之际，几乎不自知写的是画还是书。”2 可以说，吴昌硕绘画的省蚤棼 最大特点就是以书入画，追求绘画的金石气。他在自己的绘画中完成 主秀事x 了赵之谦“挥斥画工、挟汉魏金石气”的艺术主张陈师曾、齐白石 表重另 王一亭、潘天寿等人，都在不同的程度上受到他的影响。值得一提的 备芦绣 是，“学吴”作为民国画坛的一大风气，也有不少人流于表面的笔墨形 三公曙l 武 式，并朱认识到吴昌硕深厚的金石功力和学养修为，这正是学吴者众象塞疗1 多，而成器者绝少的一方面原因。正如俞剑华所说：“昌硕先生，金石 涵竺霸 书画俱堪名家，尤能从书法入画，虽似粗头乱服，而淳厚温重之金石 毒零掣型 气，力能扛鼎。学者不察其本，只粉红骇绿，狂涂乱抹中求之，相去至才。基f | 何止千里。”2 6 耋二i 水 仁) 齐自石、黄宾虹等_ 家书法的金石化观念 毒翟喜 “海派”部分画家的这种金石书法观念，在姚华、陈师曾、齐白 雾国i 磊；善喜篓嚣磊妻萎誓 竺罢蓁警蓁尊翼耄裹姜妻鬈篓雹磊篙薹二了 磊誊善 师曾皆有深厚的文字学、金石学修养，其书法深受碑学传统的熏陶， 丢：06 冀厶 倾向书法的金石趣味和雄强、刚健的书法风格。他们不但从书法中借 ? 硒筠。i 鉴绘画的笔法，也从汉魏刻石、画像砖中汲取营养，如姚华的武氏 。x 。 “五l “茸i 、 祠故事画、仿唐砖供养人物等，呈现典型的金石画风，姚华的书 图5 蜣华篆书 法( 图5 ) 也在一定程度上受到碑学思想的影响。陈师曾早年曾受吴吕硕指点，其书法脱胎 于金石学传统，与他的绘画、篆刻浑然一体。“以极雄丽之笔，郁 弛* ”：， 为古拙块垒之趣，诗与书画下笔纯如一2 7 。但相比昊吕硕，陈师 。7 图6 陈师曾篆书 曾的书法( 图 6 ) 更为淳朴含 蓄，较少霸悍 之气，多因其 性情学养使 然。 同陈师曾 一样，齐白石 的绘画( 图7 ) 2 5沙孟海著沙孟海论书从稿上海书画出版社1 9 8 7 年版2 0 7 页 2 6 阮荣春胡光华著中华民国美术史 四川美术f i ；版社1 9 9 1 年版6 3 页 2 7 王朝宾主编民国书法河南美术出版社1 9 8 9 年版1 1 1 页 图7 齐白石人物画 9 西南人学硕十学何论文 也多得力于其金石书法上的修养。他把书法的笔墨营养巧妙地融化在其绘画中，其绘画线条 多以饱满有力的篆隶笔法出之。正如陈师曾初见齐白石作品所题诗：“囊于刻印知齐君，今复 见画如篆文。”2 3 一句“见画如篆文”，虽然不能完全概括齐白石绘画艺术的特点，却从较深 的层面上揭示了齐白石绘画艺术的根基所在。 ；- j ，l 钞 名 交 弦 图8 齐白石篆书 天发神谶碑，刀法一变， 一任自然，又一大变2 9 g !同传统的篆书以婉通为美，讲究用笔藏头护尾不 ；同。齐白石的篆- 弓( 图8 ) 一反传统，用笔多取顿笔 l直下、露锋收尾处理，笔致泼辣、风格雄健，是其书 7 j 写中追求金石趣昧的具体体现。他的篆书线条形态并 ，0 不光洁圆滑，而是呈现一种苍茫、浑厚的美感，具有 一 一萼 竭很强的视觉冲击力，给人以气势磅礴的感受。这种对 j力量感、金石气的追求在其纵逸跌宕的行书作品( 图 菇 麓 9 ) 中也有鲜明的体现。 i 书法之外，齐自石绘画与他的豪迈粗犷、大刀阔 ： i斧的篆刻也有着密切的关系。他的篆刻用字在取法祀 三公山碑、天发神谶碑的基础上，也从秦诏版权 量中汲取不少营养，再结合痛快淋漓的单刀刻法，从 而形成了独具面貌的篆刻风格： 我的刻印，最早走的是丁龙泓、黄小松一路， 继得；金蝶堂印谱，乃专攻赵撼叔的笔意，后见 又见三公山碑，篆法也为之一变最后喜秦权，纵横平直， 从早期的学浙派，到后来勾摹赵之谦的二 金蝶堂印谱，再到晚年形成纵横挺拔、刚劲雄健 的自家风格。纵观齐白石的艺术生涯，齐白石的 书画、篆刻中对金石气、力量感的追求从来没有 停止过。这一方面是他所认为的自然之美，另一 方面也是齐白石来自民间、纯朴乡土气息真实写 照。齐白石的一生，其书法观念的金石化，也有 一个多方取法、不断发展的过程： 书法得于李北海、何绍基、金冬心、郑板桥 与天发神谶碑的最多。写何体容易有肉无骨， 图9 齐白石行书 写李体容易有骨无肉，写金冬心的古拙， 2 8 李祥林编中国书画名家画语图释齐白石中国人民大学出版社2 0 0 3 年版1 2 1 页 2 9 张次溪笔录白石老人自述山东i 田j 报出版社2 0 0 0 版1 6 9 页 l o 同鞘山呤虱而穴獭同阿 赦由南心柏，。 。炙下男太看惯姓辣由刍拟扶拉 第一章二十世纪画家书法的金石化观念 学天发神谶碑的苍劲” 可见，齐白石不但善丁：学习前人的长处，对其存在的不足也有清醒的认识。尽管取法多 变，对齐白石的书法风格形成起关键作用却是碑学书风，他所取法的郑板桥、金农等人更是 碑派的先驱。郑板桥在署中示舍弟墨中写道：“字学汉魏，崔、蔡、钟繇；古碑断碣，刻 意搜求。”3 1 金农更是对碑派表达了向往之情：“耻向书家作奴婢，华山片石是吾师。”3 2 此外， 齐白石对金石书法的喜好还和他五出游历、广泛交游密不可分： 我起初写字，学的是馆阁体，到了韶塘胡家读书以后，看了沁园、少蕃( 即胡沁园，陈 少蕃。笔者注) 两位老师，写的都是道光年问，我们湖南道州何绍基一体的字，我也跟着他 们学了又因诗友们，有几位会写钟鼎篆隶，兼会刻印的，我想学刻印章，必须先会写字， 因之我在闲暇时候，也常常写些钟鼎篆隶了 竹 以前我写字，是学何子贞的，在北京遇到了李筠庵( 即李瑞清笔者注) ，跟他学写魏碑， 他叫我临( ( 爨龙颜碑，我一直写到现在人家说我出了两次远门，作画写字刻印章，都变了 样了，这确是我改变作风的一大枢纽3 4 正是在这样不断学习、游历的过程中，齐白石一步步地从一位雕花的木匠成长为蜚声海 内外的国画大家。齐白石深入传统、又不为传统所囿的从艺历程，对当代的中国画画家应有 很好的借鉴意义。 二十世纪的中国画画坛，同齐自石并称“南黄北齐”的