×中学禁毒工作开展情况.doc

中学禁毒工作开展情况 碧塘中学禁毒工作开展情况 碧塘中学地处碧塘乡三口铺是一所普通初级中学现有学生1200多名学生大来自本乡因离县城较近,思想行为极易受到外来干扰影响学校禁毒教育工作要求较高长期以来碧塘中学根据新时期德育工作的特点将禁毒教育作为学校德育的重要内容并纳入学校日常管理的范畴中通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者服务队”组织参观考察等多条渠道对家长、学生、社区广泛开展了“珍爱生命远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动极大地提高了学生的防毒、拒毒意识大大提高了毒品预防教育的实效性并得到家长、乡里的高度评价具体工作主要为： 一、提高防毒认识全面开展防毒宣传教育工作 一直以来学校认为禁毒教育是对学生进行法制法规和高尚文明修养教育的需要将学生的禁毒意识教育放在维护社会稳定、加强学生法制观念和保护学生身心健康的高度予以落实并将教育与德育的日常工作有机地联系在一起从而实现与学生思想政治教育相结合；与学生日常行为规范教育相结合；与学校法制教育相结合；与培养学生树立良好的道德观相结合使禁毒教育真正做到常抓不懈在教育的过程中我们充分注意到由于在校学生吸毒者罕见而造成教师和学生中普遍存在的一些误区：一是认为禁毒教育是公安部门的事与学校无关二是认为禁毒教育会引发学生的好奇心教育会适得其反会促使学生冒险尝试学校认为打消这样的思想是做好教育提高禁毒教育的质量的关键为此学校结合师生的这些麻痹思想进行了经常的引导真正做到防患于未然做好超前预防工作长期以来碧塘中学禁毒教育工作扎实与师生思想统一防毒意识强不无关系 二、加大教育力度形成适应禁毒教育的机制 碧塘中学的禁毒教育得以长期不懈的开展与学校在管理和机制上的重视是分不开从建校伊始学校就根据上级有关的精神专门成立了毒品预防教育领导小组领导小组由校长任组长主管德育副校长任副组长组员由政教主任、年级组长、家长委员会代表、教师和部份的学生干部等成员组成形成了自上而下涵盖领导、教师、学生及学校、社会的教育领导机构领导小组具体指导教师与学生开展禁毒知识宣传及学生自护教育、志愿帮教等工作并负责具体活动的组织和实施由于领导小组机构健全致责任到位在校内形成了人人参与管理个个热心教育的良好局面有效地推动了学校预防毒品教育工作的开展一直以来学校的禁毒工作能够扎实有效、有条不紊的开展一年一个台阶与领导小组的工作高效开展直接相关 三、理顺教育思路增强学生拒毒防毒能力 初中学生正处于长身体、长知识的时期他们接受能力强容易接受新知识但是事非分辨能力差极易受到外来不良思想和行为的干扰而此时确是学生世界观和良好行为习惯形成的最为关键的时期如果我们不能把握好这一教育的时机就会给学生的成长造成难以挽回的损失长期以来在开展禁毒教育的过程中我们充分地注意到了学生今后的成长和年龄的特点采取多种教育方式和教育渠道不断地提高和增强学生拒毒和防毒的能力 1、加大宣传力度营造禁毒氛围 （1）多层面、多渠道开展宣传教育活动学校充分利用广播、校园网、宣传栏板报等宣传工具及手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文、广泛张贴禁烟标志、结合“国际禁毒日”等、大力宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识使每一名同学都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性自觉抵制、远离毒品使学生的自觉增强防毒的意识和决心 （2）重视法制教育、提高禁毒教育质量法制教育是开展禁毒教育的重要载体只有将禁毒教育与法制教育有机的结合才能使禁毒教育更具有应有的严肃性和系统性在开展禁毒教育的过程中我们注意到社会上一些青少年吸毒犯罪并非都是有意要藐视法律而主要是缺乏生活准则和修养不能对自己的行为做出正确的判断为此我们在根据这一现象在开展教育的过程中充分地注意掌握两个层次的教育即：即首先从学生生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则等行为习惯的养成教育入手来培养青少年的法律意识这也是青少年自我防范的最重要的第一步；其次是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育这是增强青少年法律意识的关键也是青少年提高自我防范能力的一道最直接的屏障为了使法制教育能得到确定的开展学校通过校内的禁烟行动、思想政治课中的法制教育、开展法律知识竞赛、请辖区民警到校作禁毒报告和案例分析让学生了解毒品的危害、增强学生的法制意识提高自我保护能力并使同学们在实践中掌握法律知识在体验中增强法制观念由于这一教育得到了扎实的开展学生的法制观念和良好行为习惯得到了较好的巩固学生中吸烟人数大大地减少深为社会的好评 2、课堂教学渗透教育增强教育的持续性和针对性 发挥课堂教学主渠道作用实施禁毒教育是学校开展禁毒教育的优势与特点学校认为禁毒教育是一项长期而又艰巨的工作只有将禁毒教育工作与课堂教育结合起来才能最充分地发挥学校教育的优势才更能符合学生成长和教育的特点为此我们在进行日常禁毒教育的同时要求老师们尤其是政治、生物、历史、地理等社会科教师做到禁毒教育进课堂上讲台针对不同年龄段青少年的不同特点开展有所侧重、分层次的渗透教育使学生在学习的同时了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规掌握拒绝毒品的方法与技能养成健康、文明的生活方式形成“珍爱生命远离毒品”的意识在普遍开展毒品预防教育的过程中我们还把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点结合实际采取切实有效措施使初二这一最易受到干扰的年龄段的学生受到最为适宜的教育 3、开展心理健康教育培养学生健康的心理品质 心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题而且能提高学生的心理健康水平培养学生健康人格为了使禁毒教育得到有效的开展我们在开展学科教学渗透的同时还将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来由心理教师和校医结合“青春期专题讲座”、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座等形式通过介绍“什么是毒品”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度生理学角度、社会学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律及与文明社会极不相容的行为引导学生分析吸毒对青少年的身心影响进行毒品预防宣传教育活动心理教育中渗透防毒、禁毒教育开拓了预防毒品教育工作新渠道 4、活跃校园文化引导学生精神生活 校园文化是教育学生、引导学生的隐性课程长期以来我们充分注意到校园文化在教育和引导学生中和作用通过构建良好的校园环境来熏陶学生丰富青少年的精神生活使青少年珍爱生命远离毒品为此长期以来学校都尽可能地用健康、科学、文明的校园文化来丰富学生精神生活学校经常精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等作为学生健康成长的精神食粮；开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”及“咏诗颂贤文”组织体育节、科技节、英语节、数学节等形式有计划、有主题地组织学生开展健康有益的活动寓教育于活动之中引导学生形成健康生活和高尚的人生品位及健康的业余爱好教育他们自觉远离毒品从而增强自我保护意识和能力增强学生对毒品的免疫力 四、利用社区教育资源形成社区、学校、家庭三结合教育网络 良好的社区环境是开展禁毒教育的基础要确保学校这一方净土学校不能单纯地将教育放在校内还必须走出去充分利用社区教育资源开展禁毒教育只能这样才能发挥学校教育作用更好地教育学生长期以来我们均积极地利用社区内良好的教育氛围积极参加校外宣传教育活动与社区一道共同构建良好的社区教育环境在教育的过程中我们一直将三结合教育网络的建设作为开展禁毒教育的重要一环在对学生进行教育的同时让学生带动家庭开展毒品预防教育为此每学期我们均组织召开一至两次的家长会既进行家长的教育方法教育也进行相应的法制和毒品预防教育同时让家长委员会收集整理资料以“倡议书”的形式向全体家长发出倡议自觉抵御毒品为孩子营造健康向上的学习、生活氛围通过这些教育使学生家长认识到毒品对个人、家庭、社会的危害加强禁毒教育关系社会、家庭的安定使家长们其积极投入到学生的教育之中真正起到家庭教育的作用三结合教育