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文档简介

教学资料参考范本幼儿园美丽的风筝教案教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。2、初步了解风筝的由来，激发对民间艺术的兴趣，萌发民族的自豪感。3、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。活动重点：了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。活动难点：能大胆设计制作简易风筝活动准备：1、集各种造型和颜色的风筝，布置风筝王国。2、有关风筝的课件1份，风筝卡片若干。3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。活动过程：一、参观风筝王国，了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。1、欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论。这些风筝真漂亮!还有什么词语可以夸风筝漂亮?你看到有什么风筝?在其他地方还见过、放过什么风筝?你最喜欢哪一个?为什么?2、了解风筝的基本结构，感受它的对称美。讨论风筝是有哪些部分组成的。认识风筝的各个部分及作用。(风筝的画面、骨架、线)了解风筝尾巴的作用。引导幼儿发现风筝左右对称，感受风筝对称美。观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。(图案、骨架、尾巴)小结：风筝是对称的，只有对称才能放到天上去。3、 观察、比较、讨论，了解风筝的不同种类。 组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、图案、颜色不同外，还有什么不一样? 了解风筝的种类：平面、立体、串式。 练习分类。二、 观看课件，初步了解风筝的由来，激发幼儿的民族自豪感。1、 观看课件，了解风筝的由来、演变过程。2、 组织幼儿讨论：刚才的故事中介绍了什么?你有什么感受?三、 设计制作简易风筝，感受艺术创作的乐趣。1、 调动幼儿创作的积极性，激发创作欲望。2、 教师示范制作简易风筝，提醒创作要注意的地方。3、 幼儿自己创作，教师巡回指导。4、 制作好的风筝放到展板上，互
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