化工企业班组长培训课件-.ppt

班组长培训之一,班组长角色认知,个人经历和体会,基础管理的核心在班组,班组管理的核心在班组长,产“品”,人“品”,厂“品”,班组长的角色认知,角色认知班组管理班组长的地位和作用班组长的职责和权限班组长的岗位规范班组长的素质要求,班组管理,班组是制造业企业一个最基本的生产作业单位，一般来说：班组是按照产品、工艺管理的要求所划分的基本作业单元，它由同工种员工或者性质相近、配套协作的不同工种员工作组成。,班组的组建原则,生产工艺化原则对象专业化原则混合原则,班组的特点,班组结构的显著特点小班组生产管理的特点细班组工作的特点全班组长工作的特点实,班组管理的目的：实行企业和车间多规定的要求,班组管理的方法：对班组资源加以合理有效的利用,班组管理的对象：班组内部的人、财、物,班组管理,班组管理：对班组中的人、财、物合理组织、有效利用，实现企业和车间所规定的目标和要求。,班组管理的内容,班组的标准化工作,班组的教育培训工作,班组的规章制度,班组的原始记录,班组的定额工作,班组的标准化工作,班组长管理的标准化针对班组长日常的工作，如何把它们进行规范，形成习惯化，进而形成管理的标准化。,生产程序形成标准化运用流程，使得生产过程更加安全，更加高效。确保产品品质少发生变异。,管理的标准化工作,上班到10点提早10分钟上班晨会机械设备的作业动作状况确认测定机器等的精度确认现场巡视：作业的观察；安全作业状态的检查；品质检查状态的确认；零部件、材料的存量检查10点到12点向上司通报生产情况后勤事物的处理,8.把握某个生产时段的实绩出席各种会议异常情况的收集和组员问候设备关闭确认13点到15点上午生产数据分析作业训练状况确认，培训实施同上午516.品质异常收集和反馈17.勤务管理,管理的标准化工作,下班时的生产实绩，以及生产上的其他数据的检查和确认：生产状况记录；各种作业记录管理；设备运行情况记录等轮班传达事项的检查和确认：生产方面的情况；人事方面的情况；品质方面的情况；设备方面的情况；其他等下班下班时的事项的处置,管理的标准化工作,日标准化工作晨会制周标准化工作月标准化工作年标准化工作原始记录台帐标准化场地标准化,赶牛车的故事,父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。,管理的标准化工作,培养出一套适合自身的管理习惯,牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯,当好的管理习惯积累多了，自然会成为一个优秀的管理者。,生产程序标准化,作业标准就是运用流程使作业人员更安全、更有效地工作，是为了确保顾客、质量和生产力的最有效的工作方式。,代表着目前最好的工作方法提供了一个保存技术和技巧的方法衡量绩效的基准和依据现场工作检查的依据防止问题发生和减小变异的最佳方法,生产程序标准化,对于一项任务，将目前认为最好的实施方法作成标准，让所有做这项工作的人执行这个标准并不断完善它，这整个过程就成为“标准化”,定义,制定标准,执行标准,完善标准,不拉马的士兵,一位年轻的炮兵军官上任后，到下属部队视察操练情况，发现操练时有一个共同的情况：在操练中，总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下，纹丝不动。经过询问，得到的答案是：操练条例就是这样规定的。原来，条例因循的是用马拉大炮时代的规则，当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳，防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差，减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整，出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。,标准化的建议和体会,良好的标准来之基层,打破常规勇于创新,班组长态度,班组的定额工作,班组定额：是在主管部门统一领导下，在一定的生产技术条件和时间内制订的有关班组人力、物力、财力利用及消耗所应遵守或达到的数量标准。,劳动定额：工时定额、产量定额等消耗定额：原材料消耗定额、能源消耗定额等期量标准：编制在制品和半成品的数量和工时标准,班组定额工作的建议,班组定额的核心就是为了成本和考核所服务的。作为一个班组长：应该非常清楚自己所管辖范围内的各种定额。这是是否具有成本意识的最直接的体现,班组原始记录,是班组工作成果的主要表现形式，是企业生产经营管理活动的第一手材料，是企业信息工作的最基本环节和基础。,产品生产记录：产量、质量、生产品种等劳动力和劳动时间利用情况记录原材料、燃料、动力消耗记录：温度、压力、流量等设备利用和安全生产情况记录：停机次数、停机故障等,原始记录,记录的内容,原始记录的体会,数字准确化,使用原始凭证,符号代替语言,齐全但简要,班组原始记录建议,学会看更要看明白,作为培养习惯的一种良好手段,班组规章制度,交接班制度巡回检查制度质量负责制度岗位练兵制度安全文明生产制度班组经济责任制,班组培训,师傅领进门，修行在个人养饱徒弟，饿死师傅长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上,反思,一个优秀的班组长首先是一个优秀的培训师,倡议,班组培训的体会和建议,我不知道该如何来讲这个东西也没什么好讲的你叫我去讲，那还不如叫我去做来的爽快,困惑,建立班长的葵花宝典,建议,基础管理之间的关系,标准是基础记录是凭证制度是保证定额是目标培训是保障,班组长的地位,董事长等,部门长等,班组长等,影响决策执行，影响着企业最终目标的实现是承上启下的桥梁，联系员工和领导的纽带生产过程中最直接组织者和参与者,兵头将尾,班组长的作用,作用,班组长的职责和职能,职责劳务管理（人事调配、考勤、福利、卫生等）生产管理（成本、品质、设备、交货期等）辅助上级（提出建议做好领导的参谋助手）,职能计划组织协调控制监督,班组长的权力,奖励权（多用）惩罚权（少用）支配权（常用）,构成性质作用工作基础适用范围支配权命令必须服从工作需要本职工作范围之内强制权威胁迫使下属惧怕履行应尽职责奖赏权奖励诱使交换原则从事额外工作,吃菠菜的故事,妈妈：宝宝，菠菜有营养，对身体有好处，你要吃儿子：不吃妈妈：要是吃了菠菜，带你到动物园去玩儿子：不去妈妈：你再不吃，我就要打你了儿子：你敢妈妈：我是你妈妈，你必须听我的儿子：不听妈妈：小祖宗，我求求你了，你赶快吃吧！,班组长的权力,非权力因素：个人影响力（威信、个人魅力）,高尚的人格魅力,出众的专业技能,班组长的权力,高尚的人格魅力,出众的专业技能,班组长的法定权,德,才,力,班组长的种类,生产技术型劳动模范型哥们义气型盲目执行型无为而治型领导型的管理者,班组长的素质之一,事业心,责任心,爱心,职业道德素质,班组长素质之一,如果你拥有一颗富有同情的心，那你就会获得许多权力所无法获得的人心卡耐基,班组长素质之二,专业技术素质,勇,精,班组长素质之三,组织管理素质,将有“谋”,班组长素质之三,将有“谋”,组织协调能力,目标管理能力,倾听能力,沟通交流能力,指导培养能力,激励批评能力,班组长素质之四,文化知识素质,学历并不等于能力不断学习的心态跨出企业立足行业,博士生钓鱼的故事,学历代表过去，只有学习力才能代表将来有一个博士分发到一家研究所上班，成为学历最高的一个人。有一天，他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，心想：跟这两个大学毕业生，有啥好聊的呢？不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘？不会吧？这可是一个池塘啊。正所长上完厕所，回程同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事？博士又不好去问，心想自己是博士生哪！过一阵，副所长也站起来，走了几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。,这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方？想着,想着,博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办？博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水中跨：我就不信大学毕业生能过的水面，我博士生不能过。只听到“噗咚”的一声，博士生栽到了水里面去啦。两位所长赶忙将他拉了出来，问他为什么要下水?!博士反问：为什么你们可以走过去呢？两所长相视一笑：这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？,博士生钓鱼的故事,班组长角色认知,班组长,上司,下属,兄弟班组长,自身,班组长了解方格图,自我认知,他人认知,优秀班组长,100=60+30+10！,王班长的烦恼,车间为了加强现场管理和保卫工作，增设了“机动保卫班”，选小王为班长。王班长不负领导期望，发现违反现场管理和案例保卫制度的人和事，均铁面无私，秉公处理。这样坚持几个月下来，他发