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文档简介

小学作文题目大全 半命题作文题目 _是一道靓丽的风景线_, 我永远的天空都是_惹的祸4笑傲_生活需要_何以解忧,惟有_假如我是_告诉你,我很_我眼中的_生活需要_在我的身边_也是一种美_是最美的行囊与_同行_伴我成长_三步曲_和我有个约会我发现_真想做个_世上只有_ 21.我_故我在22.永远的_23._,我恨你24._,做我自己 25._的风波26.我和_的距离27._着并快乐着28.给自己找个_29.永远说_30.那一次,我_31._不同情眼泪32.带上_上路33.我与_面对面34._是一盏明灯35.那段_的日子36.一个_的心灵独白37._,让我欢喜让我忧38.爱上_39.欣赏_40.我眼里的_41.那那那42.想起_43._的遐想44.第一次_45.给心情涂上_ 46.人生路上_多47._,我的最爱48._的故事49._是一种养分50.那年,我_51.和_赛跑52.我_,我_ 53.有_才有远方54._在,梦就在55.还有多少_可以重来56.明天,我_57.我的_我做主58._,是这样炼成的59.不想_60.将_进行到底61.人生没有_62._是一瞬间的事63.有一种_叫成功64._伴我少年行65.带上_上路66._是一首歌67._是一种美丽的痛68._的回忆69.有_陪伴的日子70._,没有什么不可以71.与_一起走过72._,让我欢喜让我忧73.拒绝_74.让_为_着色75.我_故我在76._,妙不可言77.读懂_78.我总是_79._一族的幸福生活80._拍卖会81._永不下岗82.那次,我与_擦肩而过83._在我胸84._是一种牵挂85._带给我的快乐 86._也是一种享受87._让我如此美丽88._,其实你不懂我的心89.最近比较_90.将_进行到底91._,我的最爱92.下辈子我做_93.谁都可以_94._是金95.拿什么拯救你,我的_96.怎一个_字了得97._拍卖会98.留些_给自己取暖99.敬畏_100._不需要理由 小学生作文题目大全(优秀) 一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊! 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次()的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目:可爱的要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如表弟、表妹、小猫、小狗等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 九、我们玩得真快活要求:1按照事情的发展顺序,抓住重点写。2注意写出快活的情感。 十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。 十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 十二、我_这堂课要求:从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。 十七、我学会了_要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 十八、想起这件事,我就_ 要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 十九、我得到了_要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕了不起选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 二十一、不做小皇帝了;小帮手;妈妈笑了(任选一题) 材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。 二十二、一次(堂)_的活动(课) 提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。 要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。 二十三、我爱家中的_ 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 二十四、品尝到了成功的喜悦 提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心,有条理,语句通顺连贯。 二十五、读_后的体会要求:1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 二十六、的我。要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我通过一件具体的事介绍自己的特点。 二十七、乐提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的乐事,要有真实感。 二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。 二十九、题目:学雷锋的日子里要求:认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。 三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。 三十二、我真想对_说。提示与要求: 1在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 要求:1内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。 2作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作红领巾小学,老师用王老师、李老师代替。 三十四、一个_的人提示:先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。 小学作文题目大全: 一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)3、_错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_的滋味。5、_真辛苦。6、_真有趣。7、_说我长大了。(二、后空式小学作文题目) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑?想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)四、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我?4、假如我是一名? 5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目) 1、_变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 1、我发现了_2、20年后的_3、我想对你说,_4、这件事真叫我_5、谢谢你,_6、我眼中的_7、我迷上了_8、愉快的_ (三、中空式小学作文题目) 1、那是一次_的尝试2、我是_迷3、一堂_的课4、当_不在的时候5、发生在_的一件事6、我_的一个人 小学经典作文题目1.童年趣事2.我的XX3.家庭风波4.我长大了 5.记一件难忘的事6.XX,我想对你说7.第一次做家务8.观XXX有感9.一件小事10.XX年后的我 其它: 我最敬佩的一个人 难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园 愉快的春游/秋游守护法音的笑容生命绽放的炫美一片飘零的叶琴声感动我心海韵漫想春天流年似水桥的遐想雨的诉说看,那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由放弃成熟 冬天和我有个约会被搁浅的梦那时,花开让孤独飘舞触摸旋律梦想,想梦 我是船,只属于远方无言的凝眸远方的地平线花开不只在春天秋韵 最美的行囊永远的 伤着并快乐着 还有多少爱可以重来明天,我在哪 离开是一种美丽的痛别说不今夜,我的泪死神唇边的微笑触摸那片蔚蓝梦絮星空椰风海韵 旗袍下的旧疤痕我的独白夏日暴风雨淌过我心的流水朝拜生命 ,想梦 ,只属于远方 不,我的泪 花样年华暗香放弃成熟冬天和我有个约会被搁浅的梦那时,花开让孤独飘舞触摸旋律梦想我是船无言的凝眸远方的地平线花开不只在春天秋韵最美的行囊永远的伤着并快乐着还有多少爱可以重来明天,我在哪离开是一种美丽的痛别说今夜死神唇边的微笑触摸那片蔚蓝梦絮星空椰风海韵旗袍下的旧疤痕我的独白夏日暴风雨淌过我心的流水朝拜生命香茗生命绽放的炫美一片飘零的叶琴声感动我心 漫想春天流年似水桥的遐想雨的诉说花样年华暗香放弃成熟 冬天和我有个约会被搁浅的梦那时,花开让孤独飘舞触摸旋律梦想,想梦 我是船,只属于远方无言的凝眸远方的地平线花开不只在春天秋韵 最美的行囊永远的 伤着并快乐着 还有多少爱可以重来明天,我在哪 离开是一种美丽的痛别说不今夜,我的泪死神唇边的微笑触摸那片蔚蓝梦絮星空椰风海韵 旗袍下的旧疤痕我的独白夏日暴风雨淌过我心的流水朝拜生命香茗 生命绽放的炫美一片飘零的叶琴声感动我心海韵漫想春天流年似水桥的遐想 花样年华暗香 花落春仍在 一笑而过 往事并不如烟 门前那条小河 与春共舞 风雨中那把伞 懂你,渐老的母亲 好友成群 永恒的荷马 看不见的阳光归来 月光依旧 生命,生命 花季有雨 有一种经历叫成长 沙滩上的脚印 父爱的天空 情系那片麦田 音乐随笔 蓦然回首 哎!这样一位女孩 球场里的那个老人 激情初一 今天谁最美丽 我想唱支歌 让感恩成为一种习惯 美,距离的忧伤 平淡,也是一种享受 坚守生命的绿意 一条蓝裙子 水声潺潺 笛声悠扬 爷爷的酒 我爱你,妈妈 发现之旅 我读一双眼睛 我曾经“恨”爸爸 一地泥泞 暖意盈怀 呵护宁静 小学生作文题目大全 第一组(50题): 嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了 我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师 我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩 我的乐与忧我爱我的外婆同学之间 妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人 我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人 我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人 我会自己动手了我的同桌坚强的小芳 我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔 我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈 原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!” 面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语) 第二组(50题): 一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了 一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸 一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸(妈妈、老师),我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密一件高兴的事童年趣事他(她)变了 一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园 一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋 那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我 那一次我错了我爱我家我的心愿 我成长中的一件事校外见闻一则畅想xx年北京奥运 记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了 书包的自述特别的母爱假如我长大了 第三组:半命题作文 我得到了_我终于_一个_的人 我明白_的意义了我不再_(软弱、自卑)童年真_我是一个_我想_的人我_的故事假如我是_的同桌_,我真后悔我的家_分担 我_好朋友_给我的启示那是一种_ 和你在一起我很_(快乐、苦恼)美丽的_第一次_尝试我_的经历那时候,我想_真挚的_我渴望_那一次,我懂得了_一次_的考试我为_而自豪爱使我_在_中成长我战胜了_伴我成长学习充满_家给我的_友情让我_未来的_面对_我不怕他(她)有一颗_的心新的_我有一双_的手他(她)_(帮助、影响)了我_校园一角_使我想起了他(她)现代科技带来的_的自述我是_迷最开心(苦恼、痛苦)的是_假如_,真烦恼友爱在_(师生、教室、比赛)中 _我不怕他(她)有一颗_的心新的_ 我有一双_的手他(她)_(帮助、影响)了我_校园一角_使我想起了他(她)现代科技带来的_的自述 我是_迷最开心(苦恼、痛苦)的是_假如_,真烦恼友爱在_(师生、教室、比赛)中 第四组:按要求作文 一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生做一回小学生为题,写一篇文章。(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次()的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 六、题目:可爱的要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 1、题目:我忘不了_(人、事、活动)或:我想起(人、事、活动) 2、题目:一节难忘的_课(写出“难忘”) 3、题目:最难忘的_(小学生活中的人、事、活动、物) 4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊的体验使你珍惜) 5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。 6、让我高兴的一件事 7、夸夸我们的(我的)_ 提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。 8、我长大了 要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了要有真情实感。 9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。 10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧! 11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇xx后传为题的不少于500字的故事。 12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。 13、以为题,为下文续写不少于500字的故事。 蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏

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