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和同学在一起作文7篇 关于意外的作文7篇 关于意外的作文7篇 关于意外的作文：意外 洮南市实验小学六年二班孙硕 “咦，这是怎么啦？我怎么来到了眼镜国？”我心里嘀咕着。 一天早上，我刚出家门，就发现所有人都戴着眼镜，再一看，都变成了低头族。由于汽车改良，加上也没事儿，就连司机都在低头看手机，都戴着眼镜。再一看邻居家还不到三周岁的宝宝都戴着眼镜玩儿小孩手机。 到了学校终于有不一样的景色了，由于学校不让带手机，学校里还好，但现在教育制度变了，晚上不准留作业，同学们回到家又是一通玩手机。一吃完饭就下楼买东西，现在买东西先进了，买完自动扣钱。就连吃饭时都在玩儿手机。家里再也没有了欢声笑语，只有手机陪伴着自己，我看到此时的世界被吓了一跳，这还是人类吗？这是一群手机的奴才啊！ 这时我突然坐了起来，赶紧向外面看了看，我长吁了一口气，原来一切都是一场梦，还好，是一场梦，可是这真的不是现实吗？ 教师评语：小作者以未来喻时下人们对手机的偏爱以及对手机的危害提出创意性构想，思维敏捷，构思新颖，结尾给人以无限的遐想空间。 关于意外的作文：意外 洮南市第四小学五年三班徐梓涵 夜晚，清风阵阵。隔着窗户能看见我熟睡时的安逸。突然，“吱?吱?”我摸到了一只毛茸茸的东西，好软的毛呀！一定是什么动物的皮，还这么有质感呢！ 等等，伴随着一声尖叫，一只灰糊糊的大球突然串了一下，我急忙点灯便看见了一只肥头大耳的大老鼠。爸妈急忙跑过来问：“女儿，这么晚了，你又在鬼叫什么？”我指了指那只老鼠，妈妈大叫了一声，两只眼珠子快冒出来了，我急忙跑下床说：“老爸，这货就交给你了，任务艰巨，你要小心行事，如有不测，自己解决。”说完，我便拉着老 妈去厕所说：“老妈，我刚才摸了它，能不能被传染，该不该打疫苗？它好像咬了我一口，我想去医院?” “放心！不会有事儿的。”老妈安慰我说。突然卧室里传来凄惨的叫声，“老鼠死了吗？”我怪叫。 “每次吃东西都在床上，还往床底下扔食物袋儿?”我听到了爸爸的数落声。 还是先看看老鼠怎么样了吧！我跑进卧室，见老爸正提着一只老鼠向外走，我的心就一紧：老鼠终于死了！ 唉！都是我的错，这只老鼠也是因我而死?罪过呀罪过！我以后再也不能往床下扔垃圾了，如果再招来老鼠，我的妈呀！ 教师评语：小作者语言活泼，开朗。独特的构思跃然纸上，彰显灵动的气息与鲜明的主题。 关于意外的作文：意外 洮南市第二小学五年三班苏婧雯 “醒醒”。等等，今天不是星期天么，爸爸妈妈不是不在家吗？我把眼睛睁开一点，0.001秒后，我的尖叫声充满整个房间，然后我一下子坐起，当我坐好的那一刻，我和我的小伙伴们都惊呆了，因为我的玩具成精了！ 我刚要说话，可那只把我叫醒的熊却先开口了：“你可醒了，有饭吃吗？我们都饿了一整夜了。” “我们？不是只有你们几个吗？” “天真的人类！” “我天真！我出生的时候你们都没造出来呢！” “你们家是我们玩具的集合地，当然不止我们了。” 它爬下去，把门打开，又马上爬上来，它数道：“3、2、1！”接着一大堆玩具跑了进来，我一看，心想，这哪里是一堆玩具呀，简直是一个军队呀！ 我穿着拖鞋走到冰箱前拿了一盘面包放在地上，玩具们顿时沸腾了，没一会儿，面包就没了，我拿着空盘子走出去，才发现玩具们也跟着我出来了，它们有的爬上沙发，有的打开电视，有的颐指气使地在屋子里闲逛?突然，它们又聚拢在一起，开始研究起我 的家来，一个个的眼神儿都变得诡异无比。我一看，不好，马上关掉电视，开始了家园保卫战。 “那是碗，不是你们的帽子。”我跑过去抢过它们头上的碗，放在桌子上。 “别，那是水杯，不是大海”。我又赶紧把玩具从水杯里捞出来。 突然，头顶一声响，我一抬头，妈呀，变形金刚飞上了天花板? 我被砸昏了，等我再醒时，发现屋子里亮堂堂的，阳光铺了一地，家里静极了，似乎一切都没有发生，玩具们也都乖乖地躺在各地的小窝里，睁着一只只俏皮的眼。我看了下日期，什么！星期一，时间：早上七点十分。哇！上学快迟到了，我一下跳起来飞速收拾好飞出了家门。 教师评语：小作者想象力非常丰富，通过诙谐的语言诠释一个活生生的通话世界，故事情节曲折，层次感强。 关于意外的作文：意外 洮南市快乐作文班何星磊 我的身边发生过许多的意外，有小小的意外；有大大的意外；它能给我意外的收获也能给我意外的惊喜，有时却是意外的不幸?下面的故事很有意思，大家一定要看哦！算了，不管你们了，就是一个人都不看，我也要继续写下去！ 有一次，在我考试的时候，我的笔突然没有油了，哎呀！我的天哪，我的笔为什么没有油啊？就算没有，我也可以换笔囊啊！可悲、可悲啊！可叹、可叹呐！你说连笔囊都没有我上哪儿找笔去？ 考试的时候，头不能回，话也不能说。我只能木讷地望着老师了，渐渐地，我的大脑开始在老师的眼神里飞速地旋转起来：“你看什么？没带笔就不用写了，回家吧?”我仿佛听到老师温柔的声音。 突然，我的后桌拍了我一下，轻轻对我说：“你答题是不是没带笔啊？来我借你一支吧！”哈哈！这可真是意外！ 我没敢回头，只是小声地说了声谢谢，我看不到我后桌的表情，但我猜想那一定是个笑脸? 教师评语：小作者语言诙谐，幽默。从新颖的构思中体现故事情节的曲折，同时也反映 同学之间纯粹的友谊之情。 关于意外的作文：意外 洮南市第一小学五年四班赵艺 上午，我正在对付老妈留的作业，妈妈对我说：“家里没有鸡蛋了，我去买鸡蛋，你在家写作业。”“好吧！”我头也不抬地答道。妈妈出门了。 “小主人，我好饿呀！给我一个苹果吧？” “咦！谁在说话？”我被突如其来的声音吓了一跳，“小主人，我是灰灰熊呀！” “灰灰熊？”我朝床上望去，发现床上的灰灰熊不见了。 “你在哪？” “我在地上！”终于，我看见了这只灰灰熊，就蜷在桌子底下，我立即把它抱了起来，放在桌子上，我削了两个大苹果，灰灰熊一个，我一个，我们边吃苹果边玩。阳光懒洋洋地照着我们，我向窗外看了一眼，突然叫道：“小熊，你看，天上有个绵羊！”小熊也抬起头，看见天上有一只可爱的小绵羊，于是，它就乐得跳了起来? 突然，耳边传来妈妈的声音：“呀！怎么睡着了。”我睁开双眼，发现我抱着灰灰熊睡着了，妈妈把鸡蛋放到冰箱里，就去客厅看电视了。我一边写作业一边悄声对灰灰熊说：“灰灰熊，那一定不是梦。” 我看见灰灰熊对我笑了一下? 教师评语：小作者通过想象的空间向我们展示内心神话的世界，主题鲜明，构思独特，结尾耐人寻味? 关于意外的作文：意外 洮南市实验小学五年一班陶宣名 很多人受到过意外，有的是轻伤，有的是重伤，轻伤算得了什么，重伤可真就重大了。 我出现过一次意外，这个意外，既不是轻伤，又不是重伤，是我的脑袋受了伤。 “要迟到了，要迟到了。”我叫道。紧赶慢赶，终于赶到了书法班，就开始练起书法来。 写着写着，我的笔没水了，可我却不知道，同桌说：“你的笔没水了。”我也没有听见，同桌又说了一下，我还是没有听见。直到一声“放学”，我才听见了。我愣愣地看着同桌说：“真的，假的。”同桌说：“你今天怎么了？”我说：“不知道。” 同桌怪异地瞪了我一眼，就忙他自己的事了。我把本放到了桌子上，只觉得我的手凉凉的，也没在意，同桌却突然大叫起来：“呀！你的手出血了。” 我一看，真的出血了，我把本翻过来，才发现书钉上面有血印，哦！原来是在钉本的时候弄出血了。 我奇怪地说：“我怎么一点都不知道，难道我精神出了意外？看来，我回家必须洗脑了。” 同桌说：“你不如去洗发店洗吧，省得在家洗不干净，到了洗发店，一定会把你的意外洗干净的。” 听了同桌的话，我和同桌一起傻笑了。 教师评语：小作者的写作手法超乎想象，这样的文字驾驭功底彰显你的文字魅力。 关于意外的作文：意外 洮南市实验小学四年二班石芮荧 大家知道吗？在我们的身边到处都是意外。比如：老人在马路上跌倒，阿姨拎着方便袋突然坏了，朋友忘记带笔袋了?而我的意外是在那个梦里? 我是一个漂亮的小蝴蝶，我在花园里飞呀飞呀！ “嗡嗡嗡?”这个声音一定是我的好朋友丽丽。 丽丽左看看右看看，挠着头说：“是小蝴蝶。”它一边喊一边向我飞来欢呼道：“我们一起玩吧！” “可是，就我们两个人，我们去找小松鼠吧！”就这样，我和蜜蜂丽丽一起朝小松鼠的家飞去。 小松鼠同意与我们一起玩，我们忘乎所以地玩了起来? 天黑了，我们都各自要回家了。我摸着黑，一点一点地朝家的方向飞，突然一声鸟叫，我吓得顿时哆嗦起来，大声呼救。这时，萤火虫飞到我的身边说：“小蝴蝶，你怎么了？”“我怕黑?”我哭着一字一句地说。萤火虫一边扶我起来一边安慰我：“不怕， 帮助同学的作文 下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然，他手中的笔停了下来，原来“拦路虎”出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间，崔永康还是想不出来。 “崔永康，别灰心，让我来帮你吧！”我发现了崔永康遇到了困难，便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些不明白，于是，我又仔仔细细的给崔永康讲一遍，崔永康终于恍然大悟，知道怎么做了。 还有一次，因为王宇鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他：“王宇鹏，你怎么啦？是不是没有带书啊？”王宇鹏低着头，小声地说了一句：“恩。”“那我借你吧！”我热情地说。他疑惑地说：“那你不就没书了吗？”“没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。这时，上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。 我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰，手留余香。帮助别人，也给自己带来快乐。 钉子的故事读后感 刚放暑假，我和妈妈一起去新华书店买书，当我看到一本书叫做钉子的故事，这本书的书名引起了我的好奇心：钉子会有什么故事呢？于是我便买了这本书。回到家中，我便迫不及待读了起来。 钉子的故事讲的是一个小男孩在爸爸的教育下，怎样由令人讨厌的暴躁脾气慢慢转变为拥有众多朋友的故事。故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它写了有个小男孩的脾气很坏，他爸爸就给了他一大包钉子，告诉他每发一次脾气，就在栏杆上钉一个钉子。 当我看到故事的开头时，心里就为小男孩打抱不平：发脾气怎么了，人哪有十全十美的！可想不到，那小男孩竟钉了三十七个钉子！啊，他也太爱发脾气了。 随着故事的发展，我的心变得热乎起来。那小男孩学会了控制了自己的情绪，懂得了宽容，他在栏杆上钉钉子的数目减少了，他学会了控制自己的坏脾气他的爸爸知道了他的转变，就进一步要求他：如果他能坚持一整天不发脾气，就可拔下一个钉子。不久，小男孩把栏杆上的钉子全都拔掉了。看到这里，我不禁为小男孩的转变拍手叫好呢！接下来爸爸对小男孩说的话，我深有感触。爸爸说：“当我们对别人发过脾气之后，我们的语言就像这些钉子一样，虽然已经拔掉了，但会留下钉孔。我们这样做就好像用 刀子刺向某人的身体，再拔出来无论你说多少次对不起，那伤口会永远存在。”我想：是呀,口头上伤害的是心灵，与伤害别人的身体又有什么两样呢？ 钉子的故事让我受益匪浅，人要学会宽容，要严于律己，宽以待人。我要把这个故事送给我的每一位同学、朋友，如果这个故事绕了一圈又回到了我的身边，我就知道，我已经拥有了一圈的朋友了。 帮助同学 这件事是发生在去年的夏天。 那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我们班吴午生摔跤了，他的膝盖正在流血，这时李瑶也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸，帮吴午生把膝盖上的血擦掉，因为湿巾纸里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我问吴午生到底是怎么一回事，吴午生回答说他下课时和别人推来推去，不小心摔了一跤，膝盖皮被擦破了，就流血了。“你以后和同学在一起玩时，要小心一点，不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说：“我以后会注意的，谢谢你。”“不用谢。”我回答道。 同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这种友情才会天长地久。帮助同学 帮助同学的作文|沙发xx-03-1309:23 我留下来的原因是班长走了,我怕没有人锁门,才留下来的.正好看见有同学在写作业,我顺便看着她写作业.我认为帮助同学是一件非常幸福的事情呀.以后我要经常帮助同学,同学完成作业感到快乐轻松,我也就感到幸福,因为帮助同学完成了作业. 我相信,今天虽然完回了家,但是妈妈一定不会责怪我的.怎样帮助同学们 记得有一次我在上课的时候，看见我的同桌没有带文具盒，没有笔用我怕他没发记东西，所以我赶快给他一支钢笔，他说谢谢你，我说不用客气，下次记得带上。 还有一次我看见我们班的同学急急忙忙地来带学校忘记带红邻巾，正好我书包里有一条红邻巾，拿出来借给了她，她说谢谢，我说不客气，这是我应该做的，因为我们是同班的学生。 通过上面的事情让我懂得了一个道理，无论做什么事情都要互帮互助，互相关心。 “爱帮助同学”的夏康朔 我们班有一个同学叫夏康朔，他特别爱帮助同学，他个了和我差不多，大大的眼睛，炯炯有神。 一次，王海鑫在教室里跑来跑去，把我桌子上的文具弄到了地上，夏康朔看见了，跑过来说：“我来帮你。”他把我的文具统统给捡起来，放到我的桌子上。我说：“谢谢你。”他说：“不客气，这是我应该做的。” 还有一次，三组的值日生正在拖地，刘天宇把地踩脏了，夏康朔看见了，走过来，说：“我来帮你。”他用了不到十分钟的时间，就把地拖的干干净净，值日生说：“谢谢。”他说：“不客气。”说完，他就回到座位看书去了。 夏康朔就是这样一个爱帮助同学的人。 感谢帮助我的同学 来xx中学已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我。 一起走过的日子作文800字（7篇） 一起走过的日子作文800字（7篇） 1.一起走过的日子初中生活二三事 初三18班张穗千 人生是一次旅途，我们不断的上车再下车，不断的更换自己的目的地。初中三年，我们同乘一列火车，在它隆隆的鸣响中，一起驶过了那些幸福的时光。 夏日的密雨 夏天，一个多雨的季节，繁密的雨拉成了一条宽阔的珠帘，挡住了前方的路。于是，在雨中去没有雨棚的洗手池洗饭盒，成了一个难题，也成了对大家团结互助的一个考验。 通常大家都会三个人挤在一把伞下，一个同学撑着伞，另外两个同学洗饭盒。 我总是蜷缩在伞下，享受着撑伞同学为我在雨中建立的一片无雨的小天地，看着伞将雨帘剪开，雨水顺势滑下伞沿滴落在我露在伞外的手臂上，嘀嘀嗒嗒地欢歌跳舞。撑伞的同学总能细心的发现，用另只手轻轻地为我拭去那一颗颗水珠，同时递给我一张甜甜的笑脸。 因为雨，我们紧紧拥簇在了这个转身都很困难的狭小空间下，但它却将我们的心紧紧贴在了一起，在这微凉的空气中散发出温暖的气息。 一把一把的伞，连成一片花海，绽放了一个又一个雨季。 冬日的暖阳 冷冬中，我一个人坐在树底下的石凳上，想着我那次失败的考试。冬日的寒流将我包裹起来，我抬头仰望：繁密的树枝遮住了太阳。我心想：我看不到的又何止是天空的那轮太阳呢！ 忽然有人拍了拍我的肩膀：“干嘛在这傻坐啊？有什么心事吗？”我抬头一看，是老师。我向她道清了原委。老师便与我并肩坐下，开导我：“那有什么关系呢？下次努力呀！”“不要灰心嘛！” 不一会儿，我的几个好朋友也来了，和老师一起安慰我。 “我有一本练习册挺好的，我明天借给你吧。”“我就坐在你前面嘛，有什么听不明白的就来问我呀。”? 我低下头，忍住眼里的泪水，不让大家看到，当我目光落到地上时，我惊讶了：星星点点的阳光穿过叶缝，投到了地上，形成圈圈点点、大大小小的光晕，如同一个个小巧的太阳。 点点金光和着友人鼓励的话语，流入心扉。那个冬日，很冷，也很温暖。 也许在列车到站后，我们会各奔东西，向下一个目的地进发，但这三年的日子，我将永远无法忘怀。因为，有了这些和你们在一起的日子，单调的旅途变得多彩；有了这些和你们在一起的日子，记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。 这些日子，将成为我旅途中最纯真而美好的回忆? 2.一起走过的日子初中生活二三事 初三18班王婷 那景，那人，那些事，那点点滴滴的平凡与感动，串连起了我们一起走过的日子。 题记 （一）木棉花开的日子 在我们学校的小小的操场上，挺立着一棵高大的木棉，遮盖了本来就不大的操场。 粗壮的枝干顶起了一片绿色，而这绿色下就成了我们的乐园。我们总爱一同躲进木棉的庇护，逃脱夏日炎暑；总爱一同追逐地上轻轻晃动的光斑，消遣课余时光；总爱踩着各自的影子玩耍嬉戏，度过美好的一天。当火红的木棉在枝头绽放，当花瓣在空中旋转飞舞，在蓝天的映衬下一切显得如此生机勃勃。我们小心地拾起掉落的木棉，捧着木棉花像是奇珍异宝，而后一个一个地串在一条铁丝上，挂在了窗外。于是，一串串的木棉就成了一道道亮丽的风景线。等到花瓣晒干，我们就尝到木棉花汤。那汤的味道已然忘记，但心里却一直是甜滋滋的。 木棉花开花落，不经意间，已承载了我们太多的欢笑。火红的木棉串起了我们笑的模样，染红了我们最美好的回忆，伴我们走过了最快乐的日子。 （二）友谊伴我的日子 三年的记忆中除了木棉，友情应是占据我绝大多数的记忆。 每次体育课跑步，我总是会体力不支，头晕，很难受。特别是每当离终点越近，就越难熬，腿无力，汗不断流，呼吸急促。此时，我总觉得再也坚持不住了。忽然，一阵风从终点处吹来，隐约听见：“加油！快！坚持！”我很累了，腿也迈不开了，但终点处的声音仍在鼓舞着我。我告诉自己不能停。我很累，但不曾放弃。因为，那声音越来越大，且越来越坚定。冲过终点的刹那，她们，一双双手给了我一个个大大的拥抱，一只只手递来了一瓶瓶水，一只只手轻轻拍打着我的肩。温暖顿时包围了我。 友谊伴我走过了所有艰辛的日子。友谊伴我的日子天空不再有乌云，因为那声声鼓励，那温暖的拥抱告诉我要坚强，要坚持。 （三）走过失败的日子 一起走过的日子，有欢笑也有泪水。 那一次，篮球赛我们输了。他涨红了脸，是不服；她默默流泪，是伤心。那一天，我只记得我们课室的灯久久亮着。久久的沉默，久久的啜泣，久久的挣扎，久久的安慰，而后悲伤的泪融入黑夜，嘹亮的声音划破天空：“六班最棒！六班加油！”天黑了，我们的灯仍亮着，照亮了黑暗，照亮了我们的明天。 那一刻，我们共同走过失败。 那景，那人，那事儿，我们一起牵手走过欢笑与泪水的日子，我们共同成长！我们难以忘怀！ 3.一起走过的日子-初中生活二三事 初三(8)班刘脒杉 木棉花开了又落了,落了又开了初中三年的校园生活已然走到尽头还有两个月，六十天，一步，我就要抵达终点，毕业了回首眺望茫茫三年的记忆，熟悉的校园，竟发现四处都有美好的记忆留影 缓缓攀着高高的石阶，几片绿叶悄然坠地，没发出一丝声响就在这高高的石阶上，几百上千名花季少年曾汇集一起，呐喊着看看奥运火炬手从校门前跑过那一天、那一刻，我们的心无比激动与自豪。怀揣着一颗怦然跳动的蓬勃之心，我与众多 同学一起举起相机记录下那难忘的时刻望着身边同学们一张张激动稚嫩的脸庞，清澈的眼眸中夹杂着一抹坚定的光芒我知道，他们的心中和我一样，悄然埋下了执着的种子，为未来的祖国贡献而艰苦奋斗的执着那火炬上翻腾的火焰，映在我们的眼中，使我们的眼晴微微发亮那是我们一起走过的日子 沿着螺旋形的楼梯绕圈儿而上，最终停在初三（8）班的教室门口推开门，一股亲切的气息扑鼻而来，充盈着我疲倦的心神望着一排排整齐的桌椅，尚未完成的黑板报，我对自己说：这就是我们班的课室了沉默的桌椅似乎不忍打断我的回忆，憨厚地立在原处一声不响记得那一天放学后，我们班大部分人聚在昏暗的教室中，为当天的寿星举行简单的生日派对淡黄的蜡烛火焰，轻轻跳跃着，将在场所有师生真诚的笑脸映照得忽明忽暗每个人的眼眸中都掺杂着一些东西我知道，那是人与人之间不可或缺的感情，友情，亦或师生情，憨厚的桌椅仿佛也在为我们的生日歌伴奏，发出一阵轻微的响声?那也是我们一起走过的日子 步入空旷无人的操场，凉风一阵阵刮过，卷起跑道上几片寂寞的枯叶远去正是在这片跑道上，我跑完了初中第一次也是最记忆犹新的一次800米长跑我清晰地记得那汗流浃背的身影和那一句淡淡的要成功，你就要先要站起来正是这句话，刺激着我隐约放弃的心，忍着脚踝处的剧痛抵达了终点我知道，我的眼中一定隐藏着一种东西，它的名字叫坚持?.那仍是我们一起走过的日子 缓步走出校门，转身凝视着这个我生活了三年的地方，古朴凝重的黑色雕花大门宛如一位历经沧桑的老者，默默守护着这块孕育人才的地方，这块散发着80年历史光辉的地方，这块木棉花开的地方无声的校园，正静静地述说着我们一起走过的日子? 4.一起走过的日子初中生活二三事 初三（3）班黄钰婷 岁月匆匆，三年光阴从我指尖悄悄滑过。三年来，我们一起喜悦，一起伤心，一起拼搏。笑容是我们友谊的标志，泪水是我们成长的见证。细细品味我们一起走过的日子。呵！回味无穷！ 真我风采艺术节篇 宽敞的礼堂不断回荡着一首优美的歌曲。舞台上是我们参差不齐的身影：挥动着生硬的手臂，迈着生涩的步伐。一遍又一遍。“哎哟！好痛啊！”同学卷起裤子，发现膝盖上有一个大淤青。“怎么了？”大家围上去，“能坚持住么？休息一下吧！”“不！”同学斩钉截铁地说，伸出手擦掉额上一颗豆大的汗珠，“我没事，大家继续。”“好！”大家露出自信的笑容，“大家一起加油！”窗外凛冽的寒风咆哮着。舞台上再次响起熟悉的节奏。十二个充满活力的男孩女孩挥洒着汗