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文档简介

10以内的数 1说一说我们的教室有什么？说清楚教室的名称、物品的位置、数量等。10以内的数 2分一分1、说出不是同类的物品。2、看图按要求分一分。（把编号说出来）按颜色分：按种类分：按高矮分：按性别分：3、按要求分一分。（动手摆一摆，说一说你是怎样想的。）（1）按图形分：（2）按水果分：（3）按图形颜色分：4、说一说有几种分法，你是怎么分的？分法1：分法2：分法1：分法2：分法3:10以内的数 3数一数1、数一数、说一说它们可以和数字几连。2、数一数、说一说它们有哪几种表示方法。（例如：狮子的数量是1个，可以用一个小圆片来计数，也可以用汉字一和阿拉伯数字1表示。）3、生活中的数10以内的数 4数一数数一数，记一记，说一说。有（ ）个。有（ ）个。有（ ）个。有（ ）个。有（ ）个。有（ ）个。有（ ）个。10以内的数 5数一数1、每只小兔吃一根萝卜，应该选第几堆萝卜？2、花朵5个一圈，可以圈几圈？2个5朵就是几朵？3、说一说（P12）如：红色的风筝有5个，黄色的风筝也有5个，两个5就是10. 10以内的数 6数一数1、看图说一说2、图中的“0”表示什么？“0”既可以表示（ ），也可以表示（ ）。3、数一数，说一说。：红色的小圆片有2个，蓝色的小圆片有1个，2和1就是32、照样子，说一说右边可以画几个？10以内的数 7几个和第几个1、 看图说一说。2、请你数一数（1）小公鸡排在从左数起第9个， 看不见的小动物有（ ）个。（2）排在小狗前面有（ ）个小动物。（3）排在小猴后面的有（ ）个小动物。（4）这一组一共有（ ）个小动物。3、4、稀奇、稀奇、真稀奇！松鼠群里有只猴，从右往左数，猴子排在第2个，从左往右数，猴子排在第4个。这群松鼠有（ ）个。10以内的数 8比一比1、数一数，比一比，说一说。2、数一数，比一比，想一想。（1）三角形去掉几个就和圆形同样多？（2）三角形添上几个就和五角星同样多？（3）圆形添上几个就和五角星同样多？3、10以
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