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文档简介

Unit 3 Is this your pencilPeriod 1 (SeectionA1a1c)P13赵营一中 玉晓君I:学习目标:1. 会听,说,读,写。本节单词:pencil,book,eraser,box,pencil box,schoolbag,dictionary,his,mine ,hers。2. 能够运用下列对话模式交流:(1)Is this your pencil? Yes, it is. Its mine .(2)Is that your schoolbag? No, they arent. Its his.(3)Are these yours books? No, they arent. theyre hers.3.能够运用形容词性物主代词my, his,her,your及名词性物主代词mine, his,hers,yours来确认物品的主人。II:重点,难点:1.掌握本节单词。 2.学会问答,Is this/that.? Yes,It is/No,it isnt. Are these/theoe.? Yes,they are,/No,they arent.3.了解形容词性物主代词与名词性物主代词的区别。III学习过程:Step1:lead in(利用实物问答学习单词)T:Whats this in EnglishS:Its a pen.(板书)T:What are these?S:They are pens.(板书)Step2:学生自读单词齐读抽读(P97)Step3:(检查单词掌握情况)根据句子和汉语提示填单词短语。1.This is my (铅笔)2.That is your (书) 3.Those are his (尺子)4.Is this (你的铅笔盒) 5.Is that (她的书包) 6.Is this (一块橡皮)7.It is her (字典). It is (她的) .8.They are (我的盒子). They are (我的).9.Are these (他的)brothers? No, they arent (他的)对比7,8,9所画波浪线内容,总结形容词性物主代词与名词性物主代词的区别。Stey4:操练句型(师生互动)Teacher:(The teacher hold a pen in the hand)This is my pen. Is this your pen?(板书)Students: No, it isnt.T:Yes,its my pen. Its mine.(板书)(Then holds a girls pen) This is her pen.(板书) Is this your pen?S:No,it isnt. Its hers(师帮生 并板书)(用类似的方法操作1a中的句型)Step5:学生朗诵1a,1b中的句子,教师循视,指导并检查。Step5:听力练习1bStep6:学生口头交际练习(1) 仿照1a或1b中的句型编写对话并练习(2) 抽组表演。Step7:做练习3a,3b,p15(课本)反思: Unit3 Is this your pencil?Lesson 2 (SectionA 2aGrammar focus)P14-15 玉晓君I:学习目标: 1会读能记下列单词和短语。 Excuse me, what about.? yours, help, thank you for .? youre welcome. 2继续学习询问物品主人的句式:Is this/ that .? Yes, it is/No, it isnt.Are these/ those.? Yes, they are/No, they arent3通过听力和对话达到目标语言的运用。II.重点难点:1熟练掌握Grammar Focus中的句型.2会用形容词性物主代词和名词性物主代词,并了解名词所有格.III.学习过程:Step1: Lead in(导入)play games做游戏.老师利用在教室收集一些学生的学习用品,取出一件物品,并寻找物品主人。 Model:T:Is this your eraser? S:No,it isnt/Yes,it is. Its mine.(仿照这种格式首先师生对话,然后找几对同桌互相问答)Step2:完成听力2b(P14)Step3:学生自学2b,并找出疑难,学习新词或短语。What about, yours , help ,Thank you for your help. Youre welcome . Bobs , Helens(名词所有格)B:跟读录音(2d)学生自读小组朗读角色表演Step4:1.完成听力2b并熟读。 2.抽小组展示Step5:A:学生合作翻译Grammar Focus中的句子,教师点播。领读缩略词 it is=its , is not=isnt, are not=arent, they are=theyreB:各组比赛朗读该Grammar Focus中的句型。Step7:观察Grammar Focus中句子总结:A:Is this /Is that?肯定回答:_否定回答:_Are these? 肯定回答_,_Are those? 否定回答_,_B:思考:Is this your pencil? 变复数_? Is that your school? 变复数_?C:观察Grammar Focus中每一行的最后一句的最后一个单词。 它们称作_(形容词性物主代词或名词性物主代词)。让学生说出其应用特点。Step8:课堂练习:认真复习2b,2d. Grammar Focus中的句子英汉互译:1.打扰了_ 2.谢谢你_3.他们是Bob的_This dictionary?_5.这个蓝色的钢笔是他的。_6.那是你的吗?是的,它是_?_,_7.谢谢你的帮助。不客气_._.8.他们是我的橡皮。_反思:Unit3 Is this your pencil?SectionB(2a2b)P17P18I学习目标(Learning aims)1.会读、记本节单词P97(ina set of)2.能读懂并熟读2b3.会写寻物启事(Lost)和招领启事(Found)II.重点难点1.理解2b2.会写两则启事III.学习过程Step1:Brainstorm(头脑风暴),以小组为单位,以本单元学过的物品名词为主体,看哪组写的又多又快。然后小组代表展示。Step2:看课本P172a 让学生写出常常丢失的物品。引出lost(寻物启事)found(招领启事)。让小组试读2d的内容,各小组代表展示会翻译的句子。然后根据疑难学习新单词,(学习新单词过程:试读领读抽读)Step3:重点解决2d中的疑难,圈出丢失的物品,然后熟读,记本节重点短语。Step4:让学生看4篇启事,看哪篇是寻物启事(lost)哪篇是招领启事(Found),总结各个启事写作方法。Step5:完成3a,填空理解。Step6:仿照3a写一篇寻物启事和招领启事。(要求:小组互改后代表展示)Step7:课堂练习:英汉互译:1.这是你的笔记本吗? 是的,它是。this your _? _,it_.2.有个电脑游戏在学校图书馆里。A _game is _the_library.3.向老师要它。_the teacher _it4.在7E班里有串钥匙。A _of_ _ _Classroom7E.5.请按4561234给我打电话。_ me _4561234.反思:课后补充作业Jim在教室里丢了一串钥匙,请替他写一份寻物启事。Darid捡了一块手表,他的联系电话是2458085.请替他写一则招领启事。课后巩固:第一课时一、单项选择:( )1、This is_eraser. A、a B、an C、the D、/( )2、Is that your book?_.A、That isnt. B、it isnt C、Yes,that isnt D、NO,it isnt( )3、This_my key. A、is B、Is C、are D、am( ) 4、Is that_pencilbox? A、he B、him C、his D、you( )5、This is_bag。 A、me B、I C、my D、you二、根据对话内容及中文提示完成对话。Teacher :Hi,Anna.Are these your_(钢笔)Anna:Yes,_.Teacher:Are these your books?Anna:No,_Teacher:And_this his green pen?Anna:No,_isnt.The blue pen is_.Teacher:What about this_(字典) Anna:It is _(海伦的)And the green pen is_,tooTeacher:And the eraser?Is that yours?Anna:Yes,it isTeacher:Thank you for your_,AnnaAnna:_课后作业:第二课时A单选:( )1.Is this your pen? _ A,No,its. B,Yes,it is C,Yes, is it. DNo,it is ( )2.Is that_pencil? Yes,it is Its_ . A,he , his B,him , his C,his , his D.your , his ( )3.Is this _schoolbag? Yes,its_.A.me,mine B.I,mine C.my,mine D.your,mine( )4.Are these your books ? _A. Yes ,these are. B.Yes ,they are C.No,they arent D.No,it isnt.5.Those your dictionaries? No._arentA.Is,it B.Is,they C.Are,they D.Are,thoseB.根据要求完成句子:1.This is your pencil.(改为一般疑问句并作肯定回答)_? Yes,_.2.That is my schoolbag.( 改为一般疑问句并作肯定回答)_? _,it_3.这些是你的书吗?不,它们是她的(汉译英)_ your _? Y

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